孔雀東南飛 正式_第1頁
孔雀東南飛 正式_第2頁
孔雀東南飛 正式_第3頁
孔雀東南飛 正式_第4頁
孔雀東南飛 正式_第5頁
已閱讀5頁,還剩53頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

孔雀東南飛正式第1頁/共58頁《孔雀東南飛》是保存下來的我國古代最早的一首長篇敘事詩,也是古樂府民歌的代表作之一,與北朝的《木蘭詩》并稱“樂府雙璧”。選自南朝陳代徐陵編的《玉臺新詠》卷一,原題為《古詩為焦仲卿妻作》。它是我國古代最長的敘事詩,也是我國古代最優(yōu)秀的民間敘事詩。第2頁/共58頁漢樂府原來指漢武帝劉徹設立的樂府,就是掌管音樂的官府,后來,把樂府官署所采集創(chuàng)作的歌詞也叫樂府,或樂府詩,就是一種音樂的詩體名稱了,其中屬于漢代的叫漢樂府。樂府在風格上繼承發(fā)展了詩經(jīng)的現(xiàn)實主義傳統(tǒng)風格,又繼承發(fā)展了楚辭的浪漫主義風格。第3頁/共58頁開頭小序,交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物以及成詩的經(jīng)過。故事發(fā)生在漢末建安年間,是以真人真事為基礎創(chuàng)作的。全詩357句,1785字,被稱為“古今第一首長詩”。第4頁/共58頁“焦、劉殉情”故事的傳說第5頁/共58頁漢末建安年間,才貌雙全的劉蘭芝和廬江小吏焦仲卿真誠相愛。但劉蘭芝卻為婆母不容,婆母百般刁難她,沒有辦法,劉蘭芝只好自請回娘家。夫妻二人雙雙“誓死不相負”。蘭芝回到娘家后,不久,縣令替他的兒子求婚,焦仲卿聞聽此事,二人生人作死別,在蘭芝成婚那天,蘭芝投井而死,仲卿也自縊身亡。兩人變成了一對鴛鴦相對而鳴。這個美好的故事傳說演化成了我國最早的一篇長篇敘事詩。朗誦(聽錄音)注意生字詞的讀音注意難解的詞和句注意停頓整體感知:第6頁/共58頁m?pīngrúwēiruípìnpán公姥伶俜腰襦葳蕤聘禮磐石f?p?jīzhízhúmíngzàng拊掌否泰赍錢躑躅冥冥摧藏y?n奄奄huàn仕宦第7頁/共58頁終老不復取箱簾六七十蒲葦紉如絲謂言無誓違府吏見丁寧恐此事非奇摧藏馬悲哀通“娶”。通“奩”。通“韌”,柔軟而結實。似應作“愆”,愆違,過失。也寫做“叮嚀”,囑咐。似應為“宜”,合適。同“臟”,臟腑。詞

識第8頁/共58頁詞

識偏義復合詞便可白公姥,及時相遣歸。晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。我有親父兄,性情暴如雷。我有親父母,逼迫兼弟兄。其日牛馬嘶,新婦入青廬。陟罰臧否,不宜異同

——《出師表》兩個意義相關或相反的詞,連起來當作一個單詞使用,實際上只取其中一個詞的意義,另一 個詞只作陪襯。第9頁/共58頁可憐體無比汝豈得自由再拜還入戶槌床便大怒自可斷來信渠會永無緣以此下心意供養(yǎng)卒大恩共事二三年古義可愛自作主張二次坐具使者,指媒人他耐心受委屈侍奉公婆一起生活詞

識第10頁/共58頁孔雀東南飛自名秦羅敷逆以煎我懷足以榮汝身便利此月內(nèi)手巾掩口啼卿當日勝貴千萬不復全詞語

識方位名詞作狀語,向東南名作動,取名,名叫動作使動,使┅┅像受煎熬一樣形作使動,使┅┅受榮華形作意動,以┅┅為最吉利名作狀,用手巾名作狀,一天天地形作動,保全第11頁/共58頁詞類

活用互文手法可使上下文的詞語相互照應、相互滲透、相互補充,增強了詩歌語言的明快,聲韻的和諧和節(jié)奏的優(yōu)美.墳墓四周種植上松柏、梧桐樹。樹枝枝葉互相覆蓋,互相溝通。東西植松柏,左右種梧桐。枝枝相覆蓋,葉葉相交通。第12頁/共58頁文言句式:第13頁/共58頁1、判斷句非為織作遲,君家婦難為。用“非為”表示否定、判斷。2、被動句為仲卿母所遣。“為……所……”表被動

3、倒裝句誓天不相負“相”指代劉蘭之,可譯作“你”(賓語前置)。君既若見錄“見”指代劉蘭之自己,可譯作“我”(賓語前置)。4、省略句(1)省略主語(吾)相見常日?。ㄈ辏┍憧砂坠眩ㄎ崤c之)結發(fā)為枕席(2)省略介詞出置(于)南窗下長嘆(于)空房中自掛(于)東南枝具體分析:第14頁/共58頁理清文章思路:開端是故事的開始,交代故事的人物及事件的起因,為故事展開作鋪墊。發(fā)展是故事的深入,反映著客觀事物的運動規(guī)律,同時更是人物命運的形成展現(xiàn)。高潮是故事最激烈、最精彩的部分,人物的命運在這里得到充分的展示。結局是故事的結果展示。蘭芝請歸被遣歸家蘭芝抗婚雙雙殉情合葬化鳥死別殉情頌封青建年宗男法女制反度抗罪精惡揭全文結構分析引子

托物起興開端發(fā)展高潮結局尾聲(“十三能織素——及時相遣歸”)(“府吏得聞之—

神歌示—二情同依依”)求情贈物嚴妝辭歸誓別傷歸拒婚

(“入門上家堂—逼嫁

—愁思出門啼”)迎娶(“府吏聞此變——自掛東南枝”)第15頁/共58頁詩歌開頭的兩句“孔雀東南飛,五里一徘徊”起什么作用?1、兼用比興,以孔雀失偶來暗示夫妻別離2、孔雀徘徊返顧,為全詩奠定深沉悲哀的基調(diào)3、統(tǒng)攝全篇,引起下文故事第16頁/共58頁蘭芝自訴第17頁/共58頁仲卿求母第18頁/共58頁物夫妻話別贈第19頁/共58頁新婦嚴妝第20頁/共58頁蘭芝辭別第21頁/共58頁盟夫誓妻第22頁/共58頁傷歸第23頁/共58頁不諒解女兒體諒女兒慈母心腸遷就順隨謝絕婚事劉母第24頁/共58頁阿第25頁/共58頁兄逼婚性行暴戾、盛氣凌人趨炎附勢、見利忘義尖酸刻薄、冷酷無情太第26頁/共58頁守迎娶生人死別第27頁/共58頁夫妻殉情第28頁/共58頁合葬化鳥第29頁/共58頁尾聲化鴛鴦充滿了什么色彩,結構上有何作用?浪漫主義色彩,呼應開頭寄托人們追求戀愛自由、生活幸福的強烈愿望。第30頁/共58頁韓憑夫婦戰(zhàn)國時期,宋康王見韓憑妻何氏美麗,第31頁/共58頁奪為己有,韓憑夫婦不甘屈服,雙雙自殺。死后二人墓中長出大樹,根相交而相錯,又有一對鴛鴦棲于樹上,悲鳴不已。這故事控訴了統(tǒng)治者的殘暴,歌頌了韓憑夫婦對愛情的忠貞。陸東美夫婦三國時期吳國黃龍年間,海鹽有個人叫陸東美。他的妻子朱氏,儀容舉止很好。夫妻互相敬重,被人稱為“比肩人”。夫妻二人都說“比翼雙飛,恐怕不會長久?!焙髞砥拮铀廊?,陸東美也絕食而亡。家里人非常悲傷,將他們合葬在一起不到一年,墳墓上長出一棵梓樹,同根雙干,相互擁抱合成一棵樹。經(jīng)常有一對鴻雁棲身于樹上。情節(jié)結構:焦家劉家仲

卿焦

母劉

兄劉

母婆夫妻

妹蘭

芝媳兄母女第32頁/共58頁堅強、持重、自尊,她明白婆婆要驅(qū)逐她,就主動“自請遣歸”;不卑不亢、有教養(yǎng),辭別歸家時還牽掛婆婆和小姑;她勤勞能干,多才多藝;她外柔內(nèi)剛,自有主意,不為威迫所屈,不為榮華所動;她對仲卿溫柔體貼,深情專一;她果斷忠貞,為愛情而犧牲。劉蘭芝:第33頁/共58頁他忠于愛情卻不敢直接抗爭,只是懦弱拘謹、消極反抗,忍辱負重;他善良孝順,為了愛情最后走上了叛逆的道路,充滿了叛逆精神。焦仲卿第34頁/共58頁極端蠻橫無理、獨斷專行,是封建家長的典型代表焦母第35頁/共58頁詩歌通過焦仲卿與劉蘭芝的愛情悲劇,有力地揭露了封建禮教,特別是封建家長制的罪惡,同時熱情地謳歌了焦仲卿和劉蘭芝為了忠貞不渝的愛情,爭取婚姻自主,寧死不屈地反抗封建惡勢力的斗爭精神。第36頁/共58頁詩歌的表現(xiàn)手法:第37頁/共58頁托物起興鋪敘結

尾浪漫主義色彩運用

起興

的手法以孔雀向東南飛去,因為顧念伴侶而徘徊的情景,引出焦仲卿與劉蘭芝的愛情悲劇,創(chuàng)造凄涼悲愴的氛圍,引起下文。第38頁/共58頁鋪陳排比的手法第39頁/共58頁詩的開頭:“十三能織素,十四學裁衣,十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中常苦悲”,這是縱的鋪陳,按時間順序,突出多才多藝、有教養(yǎng)的特點。羅列數(shù)字,應作為互文看,交叉表述。詳寫蘭芝離家的打扮,“……纖纖作細步,精妙世無雙?!庇勺阒令^、至腰、至耳、至指、至口、至步,一連串夸張性的鋪陳,旨在描寫她的美更表現(xiàn)她的從容鎮(zhèn)定。寫太守辦喜事豪華排場,顯示蘭芝不為富貴所動的節(jié)操,也形成太守家的喜和蘭芝、仲卿的悲之對照,強化了悲劇性。本詩的鋪陳排比有利于塑造人物形象,也為詩歌帶來了聲律和色彩之美。鋪排(夸張) 漢“賦”特色浪漫主義色彩最后這一段,在劉、焦合葬的墓地,松柏、梧桐枝枝葉葉覆蓋相交,鴛鴦在其中雙雙日夕和鳴,通宵達旦。這既象征了劉焦夫婦愛情的不朽,又象征了他們永恒的悲憤與控告。由現(xiàn)實的雙雙合葬的形象,到象征永恒的愛情與幸福的松柏、鴛鴦的形象,表現(xiàn)了人民群眾對未來自由幸福的向往,這是劉焦形象的浪漫主義發(fā)展,閃現(xiàn)無比燦爛的理想光輝,使全詩起了質(zhì)的飛躍。第40頁/共58頁第41頁/共58頁蘭芝是一位勤勞、善良、美麗的女性,她與焦仲卿夫妻感情又極為深厚,但卻遭到了焦母的虐待乃至驅(qū)逐,最后不得不與仲卿雙雙殉情。焦母驅(qū)逐蘭芝的原因是什么?大概有以下幾種看法:認為原因在于蘭芝沒有遵從封建禮教的婦德要求,“本自無教訓”,“舉動自專由”,平日的言行,超越了封建禮教的規(guī)范,因而為焦母所不容。認為原因在于蘭芝多年不育,焦母為傳宗接代考慮,找借口驅(qū)逐蘭芝。認為原因在于焦劉兩家貴賤懸殊,門第不對,焦母見異思遷,為娶進羅敷而逼走蘭芝。認為原因在于焦母無法理解也不能容忍仲卿與蘭芝間真摯熱烈的愛情,因而必欲驅(qū)逐蘭芝而后快。第42頁/共58頁《禮記·本命》中載:“婦有七去:不順父母去,無子去,淫去,妒去,有惡疾去,多言去,竊盜去?!苯鼓钙群⑻m芝用的是第一條?!抖Y記》中還規(guī)定:“子甚宜其妻,父母不悅,出。”焦母壓制焦仲卿用的就是孝順這一條。劉蘭芝回娘家后,也遭到家長制的威壓。那么劉蘭芝、焦仲卿是不是從根本上反對這些封建教條呢?沒有劉、焦兩人所反復辯解的是他們并沒有違反這些封建規(guī)范。因為他們不能,這才是悲劇中的悲劇。第43頁/共58頁第44頁/共58頁南宋年間,著名愛國詩人陸游由于在科場上秉筆直言,抒發(fā)抗金憂國之情,以致名落孫山。陸游父母遂安排他與表妹唐琬成婚。陸游和唐琬結婚后,生活非常幸福。但是陸游母親對此不悅,她認為唐琬成天彈琴吟詩,不但有失婦道,而且有誤兒子的功名前程。在母親壓力下,陸游被迫休妻,唐琬另與趙士程結婚。一日,唐琬與趙士程來到沈園,與陸游相遇,陸游百感交集,提筆在粉墻上留下了傳世經(jīng)典的《釵頭鳳》。唐琬悲痛欲絕。孤鶴軒前,那一方新砌的殘垣斷壁,承載著這個園內(nèi)的不老的傳說。風

古滴下釵頭多少淚,第45頁/共58頁沈家園里草猶悲!課外拓展:第46頁/共58頁第47頁/共58頁紅酥手,黃滕酒,滿城春色宮墻柳。東風惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。錯!錯!錯!春如舊,人空瘦,淚痕紅浥鮫綃透。桃花落,閑池閣,山盟雖在,錦書難托。莫!莫!莫!這首詞分上下兩闋,上闋是男子口吻,自然是陸游在追敘今昔之異;昔日的歡情,有如強勁的東風把枝頭繁花一掃成空。別后數(shù)年心境索漠,滿懷愁緒未嘗消釋,而此恨既已鑄成,事實已無可挽回。下闋改擬女子口吻,自然是寫唐氏泣訴別后相思之情:眼前風光依稀如舊,而人事已改。為思君消瘦憔悴,終日以淚洗面。任花開花落,已無意興再臨池閣之勝。當年山盟海誓都成空愿,雖欲托書通情,無奈礙于再嫁的處境,也只好罷了。第48頁/共58頁陸游角聲寒,夜闌珊,怕人尋問,咽淚裝歡。瞞,瞞,瞞!世情淡薄,人情險惡,黃昏時分更著風和雨,花易衰敗落下。被黃昏時分的雨水打濕的花花草草,經(jīng)曉風一吹,已經(jīng)干了,而自己流淌了一夜的淚水,至天明時分,猶擦而未干,致使淚痕仍在。想把自己內(nèi)心的別離相思之情用信箋寫下寄給對方,究竟要不要這樣做?我倚欄沉思獨語。唉,難啊,難啊,難?。∥覀儍扇艘呀?jīng)天各一方,現(xiàn)在也再不是從前的婚姻美滿,夢魂夜馳,積勞成疾,已成病魂,仿佛像秋千上的繩索無所依托。夜晚角聲響

起,凄寒哀怨,長夜將近時分,心中愈感煩悶。但我不敢流淚傷心,怕人問,還要咽下淚水,強顏歡笑。既然我們純潔高尚的愛情不被

允許存在,那就把它珍藏在心底吧。瞞吧,瞞吧,瞞吧!第49頁/共58頁唐琬世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。曉風干,淚痕殘,欲箋心事,獨語斜闌。難!難!難!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。重要實虛詞用法的歸納和總結相:xiāng 副詞,表示一方對另一方有所動作,有指代作用,可代

他xiāng

副詞,互相,彼此xiāng

名詞,質(zhì)地;實質(zhì)xiàng

名詞,相貌xiàng

動詞,仔細看,審察xiàng

動詞,輔助,輔佐xiàng

名詞,主持禮節(jié)儀式的人第50頁/共58頁相第51頁/共58頁1及時相遣歸——單方3會不相從許——你5嬉戲莫相忘——我7不得便相許——你2兒以薄祿相——相貌4好自相扶將——她婆婆6誓天不相負——你8登即相許和——她媒人9葉葉相交通——互相

10君既若見錄——我11相見日常稀——互相12至于幽暗昏惑無物以相之——輔佐13悔相道之不察——觀察14久久莫相忘——單方15宗廟之事,如會同,端章甫,愿為小相焉——主持禮節(jié)儀式的人16所謂金相玉質(zhì),白世無匹者也——質(zhì)地見君既若見錄——動詞前有指代作用我慈父見背——我第52頁/共58頁臣誠恐見欺于王而負趙——被圖窮匕首見——

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論