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第頁(yè)2022文明伴我行演講稿文明伴我行演講稿(15篇)
演講稿具有觀點(diǎn)顯明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,須要運(yùn)用演講稿的事情愈發(fā)增多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是我整理的文明伴我行演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文明伴我行演講稿1
敬重老師,敬愛(ài)同學(xué)們:
講文明,懂禮貌是我國(guó)古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞,讓別人知道是否文明,讓別人知道究竟是怎樣人。
還記得有一次,媽媽帶我出去玩。走著走著,突然,遇到了媽媽摯友,應(yīng)當(dāng)對(duì)這位阿姨說(shuō)些呢我想起了以前,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“做人,首先要講文明,懂禮貌?!庇谑牵揖戳硕Y,對(duì)阿姨說(shuō)了一聲:“阿姨好!”阿姨微笑地看著我,對(duì)媽媽說(shuō):“你孩子真懂事呀!”阿姨離開(kāi)后,媽媽夸我有禮貌。我特別興奮。
文明禮儀就像一面鏡子,會(huì)把你做點(diǎn)點(diǎn)滴滴照到“鏡面”上,再反射出來(lái),別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊,你就對(duì)他(她)說(shuō)了一聲:“你好!”別人肯定認(rèn)為你是文明人,良好形象油然而生。
講文明人,他將會(huì)受到大家贊揚(yáng),受到大家喜愛(ài),受到大家關(guān)愛(ài),他將會(huì)擁有很多摯友,生活就會(huì)多姿多彩;不講文明人,他將會(huì)受到大家唾棄,生活就會(huì)枯燥乏味,黯然失色。所以說(shuō),文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生,首先要培育良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》,言談舉止要符合小學(xué)生身份,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要落落大方,說(shuō)話講文明,懂得應(yīng)有禮貌,課間不追逐打鬧,不沖跑,不大聲喧嘩,做個(gè)文明人。因此,文明禮儀就在平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在一言一行之上。
其次,要提高環(huán)保意識(shí)。要使校內(nèi)綠化,美化,凈化。將接著開(kāi)展“校內(nèi)是我家,衛(wèi)生靠大家”,“我愛(ài)我班”活動(dòng)。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊(duì)”,督查校內(nèi)衛(wèi)生,提高保潔意識(shí)。要努力創(chuàng)設(shè)整齊,文明,美麗學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,讓拭目以待,全體行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正文明禮儀好學(xué)生。信任,你肯定行!
要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng),讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
文明伴我行演講稿2
各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今日,我要演講的題目是《平安伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”一個(gè)多么古老的話題;“華蜜”一個(gè)多么奇妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力,華蜜只有在平安中才能永具魅力。
大家都知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是平安了。
生命是何其珍貴!有了生命,才有歡樂(lè)與哀痛;有了生命,才有希望與志向;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最寶貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
近幾年,校內(nèi)損害事故頻頻發(fā)生,因樓道擁擠造成的踩踏的事務(wù)、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、試驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。
面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻相識(shí)到:平安工作并不僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。
同學(xué)們,我們可以不畫(huà)手抄報(bào)、可以不答平安學(xué)問(wèn)教化問(wèn)卷,但是我們必需知道,當(dāng)自己遇到危急的時(shí)候,如何避開(kāi)和遠(yuǎn)離損害。因此,我們必需學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)怎樣愛(ài)護(hù)自己,平安的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!
基于這些相識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的平安意識(shí),充分相識(shí)到平安行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課時(shí),要做好打算活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞,以免撞傷;還有要留意食品平安等等;在學(xué)校里肯定要當(dāng)心運(yùn)用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校四周逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、平安第一,遵紀(jì)遵守法律、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和實(shí)力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在平安問(wèn)題上,我們必需防范在先,警惕在前,必需樹(shù)立人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安的意識(shí),必需用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。
所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今日起先,從現(xiàn)在起先,從我起先,做平安教化的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!
我的演講完畢!感謝!
文明伴我行演講稿3
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我是高一1班丁璟瑜,今日我國(guó)旗下演講的題目是《紀(jì)律銘心中,文明伴我行》
踏著秋天的腳步,我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。信任每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo),我們將努力拼搏,主動(dòng)進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中,紀(jì)律,必需引起我們足夠的重視。
良好的紀(jì)律是學(xué)好學(xué)問(wèn)的保障,在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必定受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。作為一名合格的中學(xué)生,我們必需嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,違紀(jì)現(xiàn)象堅(jiān)決制止。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。好的開(kāi)端是勝利的一半,而好的習(xí)慣則是勝利的另一半。進(jìn)樓即靜、入室即學(xué)。有效利用課堂,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),做到各科學(xué)習(xí)無(wú)縫連接。勤練專(zhuān)業(yè),揚(yáng)長(zhǎng)避短。遵守“七不”承諾:嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。
本周是校內(nèi)欺凌防治宣揚(yáng)教化周,同學(xué)們我們?cè)诿鎸?duì)校內(nèi)欺凌、暴力時(shí)要有依法意識(shí),自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和策略意識(shí),同時(shí)要勇于拒絕校內(nèi)欺凌,應(yīng)對(duì)暴力,臨危不亂,剛好報(bào)告。明哲保身,不參加學(xué)生打架、斗毆、恐嚇,不與社會(huì)不良青年來(lái)往,依法進(jìn)行自我防范。
同學(xué)們,讓我們落實(shí)中學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,為新學(xué)期做好充分的打算。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。新學(xué)期希望每位同學(xué)都能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,離幻想在進(jìn)一步。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家。
文明伴我行演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
很興奮今日能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)起先我的演講,有一支歌,我們每天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),今日我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校內(nèi)禮儀。
當(dāng)絢麗的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到秋天來(lái)到了。秋天是美妙的,我們?cè)谶@美妙秋天的校內(nèi)里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些常常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車(chē)的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,秋天是美妙的,可你更應(yīng)當(dāng)知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的!在這么漂亮的校內(nèi)里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅?視那盡情飄舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?莫非你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢乏累,同學(xué)們,漂亮的校內(nèi)不僅僅須要每個(gè)人的付出,更須要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾彀察o的早晨里,在九月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我信任通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像秋天一樣充溢希望、充溢活力!
文明伴我行演講稿5
同學(xué)們:
新的學(xué)期,我們有幸成為了同濟(jì)二附中宜昌路新校區(qū)的首批小主子,漂亮的校內(nèi)里建筑、設(shè)施到處彰顯著理工特色元素。學(xué)而樓里,我們探究新知;問(wèn)道樓中,我們動(dòng)手實(shí)踐;菁華樓內(nèi),我們強(qiáng)建體魄美麗的環(huán)境帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn),為了讓大家更好地學(xué)習(xí)和生活,我代表學(xué)生會(huì)在此向全體學(xué)生倡議:
1.校內(nèi)平安不大意。信任大家都有留意到我們校區(qū)相比以前,多了很多樓梯,有些雖然矮但排列緊密,一不當(dāng)心就會(huì)踏空,希望同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不要三心二意,盡量削減溝通,不要打鬧奔跑,避開(kāi)發(fā)生受傷事務(wù)。
2.校外平安是保障。由于學(xué)校地理位置特別,位于一個(gè)十字路口,一側(cè)緊鄰居民區(qū),一側(cè)是鎮(zhèn)坪路橋的橋尾處,機(jī)動(dòng)車(chē)、電瓶車(chē),來(lái)回穿梭,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)公路時(shí)應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵遵守法律規(guī),不應(yīng)抱有僥幸、麻痹心理,不做低頭族,當(dāng)心地留意來(lái)往車(chē)輛,謹(jǐn)慎避讓。我們也應(yīng)當(dāng)告知家長(zhǎng)遵守學(xué)校規(guī)定,在指定位置接送上下車(chē),不要因一些小小的便利而給他人造成困擾和麻煩。
3.愛(ài)惜校內(nèi)是己任。學(xué)校的任何一切都是嶄新的,上到樓房建筑,下到腳下的每一塊瓷磚,我們很幸運(yùn)地成為新校區(qū)的第一代主子,應(yīng)當(dāng)為以后的同學(xué)留下一所漂亮照舊的新校內(nèi)。以前的涂鴉墻雖已經(jīng)被光滑的瓷磚所代替,但真正能愛(ài)護(hù)它們的,是同學(xué)們酷愛(ài)學(xué)校的心,讓我們用文明的行動(dòng),為我們嶄新的校內(nèi)代言。
同學(xué)們,新學(xué)期里讓我們一起擼起袖子加油干,共同開(kāi)啟生命成長(zhǎng)中的里程碑,感謝大家!
文明伴我行演講稿6
各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“美德”是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)必需具備的基本品德,而作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,不僅要有這種品德意識(shí),更重要的是要付之于行動(dòng)上面。在這里,我想將我所遇到的事情,與各同學(xué)進(jìn)行溝通,談一下我自己的感受。
記得在一次放學(xué)的路上,我背著書(shū)包沿路行走回家,當(dāng)時(shí)正是放學(xué)高峰,人來(lái)人往,絡(luò)驛不絕。
就在這時(shí),我聽(tīng)到了一聲聲悅耳的笛聲,那笛聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),時(shí)而平緩,時(shí)而起伏,于是,我順著那笛聲的方向找尋,最終讓我找到了笛聲的發(fā)源地。這一找著實(shí)讓我驚訝不小,出現(xiàn)在眼前的場(chǎng)景使我的內(nèi)心很震撼,原來(lái)那個(gè)吹笛之人是位盲人叔叔,在他的四周有很多人在聽(tīng),人們都邊聽(tīng)邊把錢(qián)放在了地下的盤(pán)子里面,都在紛紛伸出緩助之手,都在對(duì)一位殘疾人進(jìn)行幫助。
盡管這位叔叔是一個(gè)殘疾人,但他并不是一味的向別人索取,而是憑自己的勞動(dòng)換取酬勞,同時(shí)也能帶給大家美妙的音樂(lè),使大家共同共享著音樂(lè)所帶來(lái)的歡樂(lè),莫非這不是一件很美妙的事情嗎?你聽(tīng),他吹出的笛聲是那么好聽(tīng),是那么的悅耳,你看,他的表情和吹笛的動(dòng)作是那么的仔細(xì)和專(zhuān)注,這不禁使我對(duì)這位殘疾叔叔產(chǎn)生了欽佩之意,真是身殘志不殘啊!于是,我把這幾天存的零花錢(qián)全部都送給了盲人叔叔,真心誠(chéng)意的表達(dá)我一點(diǎn)點(diǎn)心愿,也算是我對(duì)殘疾人一點(diǎn)微乎其微的幫助吧!
因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我還要回家做作業(yè),我背著書(shū)包漸漸地離開(kāi)了那叫人傷心的場(chǎng)景,耳邊那悠美好聽(tīng)的笛聲也隨著我遠(yuǎn)去的腳步,越來(lái)越小,越來(lái)越遠(yuǎn),直到被大街上非常熱鬧的聲音所沉沒(méi)。
經(jīng)驗(yàn)過(guò)這件事情之后,我內(nèi)心感悟了許多,殘疾人他們雖然是弱視群體,到他們并沒(méi)有為自身殘疾而自暴自棄,而是堅(jiān)韌的、堅(jiān)毅的活著,開(kāi)心的度過(guò)他們的每一天。而我們做為正常人,為什么不好好把握住每一天的到來(lái),不努力、不奮斗、不好好學(xué)習(xí)呢?連殘疾人都能做到許多許多,做為我們正常人還有什么理由做不到呢?
我們的整個(gè)社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是大家庭的每一份子,是不是應(yīng)當(dāng)去了解弱者,去幫助弱者,去幫助他們解決問(wèn)題和困難,答案當(dāng)然是確定的。只要我們每個(gè)人都能盡一份微薄之力去相互幫助且相互團(tuán)結(jié),我深信,大家庭的每位成員都會(huì)共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng),只有這樣我們的整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧的發(fā)展。
文明伴我行演講稿7
敬重的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今日的演講主題是文明禮儀伴我行。
文明,是我們從小就接觸到的一個(gè)詞,它是中國(guó)五千年絢麗文化的一部分,是每個(gè)人必備的美妙品德,也是建設(shè)和諧社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。
說(shuō)到文明禮儀,我想起了一個(gè)故事。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出訪俄國(guó),在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
或許你現(xiàn)在讀了只會(huì)覺(jué)得惡心,其實(shí)在我們的生活中又何嘗不是如此:有些人在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫,在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,在公路邊便溺。以至于路上到處是痰,吐掉的口香糖都結(jié)成了硬塊兒……現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)起先留意并改善這些嚴(yán)峻的不文明現(xiàn)象,我們?nèi)乙苍谥鲃?dòng)參加這項(xiàng)行動(dòng)。
一次,爸爸和我在街上走,突然,他擤擤鼻子,“呸”一口痰落在了草叢里。我趕忙阻擋說(shuō):“爸爸,不行以隨地吐痰,您想,假如別人踩到了,那多不好!有毀市容哦!”爸爸被我說(shuō)得慚愧難當(dāng),連連點(diǎn)頭說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我下次再也不這樣了?!睆慕?,爸爸不僅自己做到這一點(diǎn),還勸身邊的同事不隨地吐痰,帶動(dòng)大家一起為建設(shè)文明社會(huì)而努力!
那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣作到文明呢?首先,培育自己美妙的內(nèi)心,雖然文明行動(dòng)是外在的,可是,最重要的是我們內(nèi)心對(duì)文明的看法,文明是一種美德,不是做作的約束,要做一個(gè)文明人,就要重視文明,文明禮儀伴我行,有所表現(xiàn),讓它形成一種習(xí)慣。
文明伴我行演講稿8
敬重的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是某某某。
今日我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,甚至是深化我的骨髓和精神,所以我可以做到敬重師長(zhǎng)、愛(ài)惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物、遵紀(jì)遵守法律、勤儉自強(qiáng),下課時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,與同學(xué)和諧相處。我是我們班的班長(zhǎng),對(duì)待班級(jí)工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。
文明禮儀不僅影響自身形象,有時(shí)也會(huì)影響到國(guó)家的形象,在清朝時(shí),大臣李鴻章出訪俄國(guó),在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,這就是不遵守社會(huì)文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢?首先,作為當(dāng)代青年的我們正在接受學(xué)問(wèn)教化,應(yīng)當(dāng)知書(shū)達(dá)理;應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正漸漸長(zhǎng)大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化學(xué)問(wèn),但千學(xué)萬(wàn)學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為了我們自己,為了我們的班級(jí),為了我們的校內(nèi),為了我們的社會(huì),讓我們攜起手來(lái),講文明,懂禮儀。
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
文明伴我行演講稿9
敬愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
大家好!我是淮南26中小學(xué)六年級(jí)三班的朱紀(jì)玉。
今日我演講的話題是大家常談三個(gè)的詞語(yǔ)——平安、文明、健康。平安、文明和健康都藏在生活中的每一個(gè)角落。當(dāng)你攜伴肩并肩騎車(chē)上街之前;當(dāng)你跨越人行道橫穿公路之前;當(dāng)你翻越欄桿、翻越主席臺(tái)之前;當(dāng)你在公路上追逐打鬧之前??平安這個(gè)詞都會(huì)突然出現(xiàn)在腦海中,時(shí)刻提示著我們要朝著平安文明健康的道路上前進(jìn),不要另尋歧途。平安并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
在我們的一生當(dāng)中,有三個(gè)詞語(yǔ)連環(huán)相扣,擁有生命就必定要留意平安,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有華蜜。而且生命與華蜜都是平安健康作為支柱支撐起來(lái)的。生命在平安健康的庇護(hù)下才能突顯活力,華蜜在平安健康的庇護(hù)下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條平安的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹(shù)立高度的平安意識(shí),人人講平安,事事講平安,時(shí)時(shí)講平安,讓平安時(shí)時(shí)刻刻沖鋒在首位。提倡平安的同時(shí)也要用真誠(chéng)、坦然、綠色文明健康的形象去面對(duì)每一個(gè)人。
平安創(chuàng)建文明,平安保證健康。
文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關(guān)愛(ài)與寬容的看法。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會(huì)讓我們的生活變得平安。而健康會(huì)使我們歡樂(lè)。健康在生活中無(wú)比重要。健康是每一個(gè)人必不行少的。健康,是成就和華蜜的基石。健康使我們能做更多事業(yè)。
平安牢記在心,文明隨我而行,健康時(shí)刻留意。我們要用自己的雙眼去發(fā)覺(jué),用雙手去找尋平安文明健康的明天!
我的演講完畢,感謝大家!
文明伴我行演講稿10
各位老師、同學(xué):
早上好!
我是四年級(jí)(7)班的馮耔菡。今日我在國(guó)旗下講話的題目是《平安伴我行》。
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間又要放暑假了,這是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候,但是,平安也再次成為我們要提出的重要問(wèn)題?,F(xiàn)在,平安事故已經(jīng)成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人。今日我們就圍繞“平安”這個(gè)主題,提示同學(xué)們留意幾方面的平安問(wèn)題。
平安伴我行
一、留意交通平安。
我們要遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,不在馬路上游戲玩耍。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車(chē)上路。
二、留意活動(dòng)平安。
我們要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在平安隱患的場(chǎng)所,不到坑洼、池塘、河溝等擔(dān)心全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹;不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子嬉戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所;假如出門(mén),肯定要告知家長(zhǎng),你和誰(shuí)在什么地方玩,什么時(shí)候回家;若沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴,請(qǐng)你不要去游泳,不要在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)平安設(shè)施、不熟識(shí),無(wú)救援人員的水域游泳。
三、留意飲食平安。
進(jìn)入夏季,同學(xué)們都喜愛(ài)吃冷飲,請(qǐng)你在購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)看清晰生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,以免造成食物中毒。旅游在外時(shí),也要留意飲食衛(wèi)生。
四、提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力。
我們不要跟隨生疏人外出游玩,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人隨意出入家門(mén)。同學(xué)們,只要我們不斷增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)、提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力,就能有效地避開(kāi)和預(yù)防意外損害。
另外,請(qǐng)你時(shí)刻牢記這幾個(gè)特別電話號(hào)碼:匪警110,急救120,火警119,道路交通事故報(bào)警122。
文明伴我行演講稿11
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱忱幫助;是平常與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱忱的問(wèn)候;是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)記,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對(duì)人的敬重,還表現(xiàn)在對(duì)社會(huì)秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更須要文明的禮儀!
中國(guó)有五千年絢麗的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱(chēng)于世,在世界文明的.長(zhǎng)河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規(guī)范,自己guǎnlǐ自己,自己教化自己,文明禮貌,誠(chéng)懇守信,學(xué)會(huì)關(guān)切,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開(kāi)。
我們是祖國(guó)的將來(lái),民族的希望,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會(huì),就必需的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
我常??吹?,有的同學(xué)不留意個(gè)人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧莫非這些就是很文明的行為嗎?愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
文明伴我行演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”??桌戏蜃右远Y治國(guó)、以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國(guó)也因此成為“禮儀之邦”。
禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,增進(jìn)彼此信任,而且有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣營(yíng)造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今提倡創(chuàng)建和諧社會(huì)的保證。
文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國(guó)家間溝通的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時(shí)刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
記得曾看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:在日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚羨:"可敬,可怕的日本民族!"就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙,就使全世界為之驚異。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國(guó)人一看當(dāng)然會(huì)這樣認(rèn)為:你們中國(guó)此時(shí)要同日本比,差得遠(yuǎn)呢!大家不要總是說(shuō):我們國(guó)家地大物博,咱們的文明禮儀還急需加強(qiáng),還差得遠(yuǎn)!大家說(shuō)這些生活中舉手之勞所表現(xiàn)的文明禮儀重要不重要?所以說(shuō),讓我們從撿起一張廢紙,從遵守課堂紀(jì)律、從敬重老師、從愛(ài)惜公物、從團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,萬(wàn)事從小事做起,從自身做起,那么我們的國(guó)家才會(huì)成為真正名符其實(shí)的禮儀之幫。
魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):"中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和文明禮儀,人的文明禮儀并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)肯定水平,就有了明辨是非的實(shí)力;有了辨別是非善惡的實(shí)力,就要端正自身的心態(tài),不違反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。完善個(gè)人的文明禮儀自身修養(yǎng),便有了推動(dòng)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?信任有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本,就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō),只看看過(guò)公路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使公路上一輛車(chē)都沒(méi)有,外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)公路。他們認(rèn)為這是必需遵守的公共文明。試問(wèn),在如此的氛圍中,有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢?這就是社會(huì)氛圍的力氣所在。但再想一想,假如我們不是從自身做起,這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢?
同學(xué)們讓我們共同努力,讓文明禮儀時(shí)刻伴隨著你我的行動(dòng),為建設(shè)我們文明的社會(huì)負(fù)起我們應(yīng)盡的職責(zé)。
感謝大家!
文明伴我行演講稿13
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是xxx,今日我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》。
同學(xué)們,文明是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)都要去做到的,對(duì)人禮貌是一種文明,做人做事禮貌讓他人也會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)懂文明的人。在學(xué)校我們所受的教化也是要文明禮貌待人的。遇見(jiàn)老師要禮貌問(wèn)號(hào),遇見(jiàn)同學(xué)要打招呼,而不是視而不見(jiàn),視而不見(jiàn)這本身就是對(duì)別人的一種忽視,這是不敬重人的行為,是極其不禮貌的行為。我們?cè)谡f(shuō)話的時(shí)候,也要講文明話,賜予他人足夠的敬重。那么文明話有哪些呢?
比如別人幫助了我們,我們就要對(duì)其說(shuō)“感謝你”,假如是對(duì)長(zhǎng)輩的幫助,就要說(shuō)“感謝您”,稱(chēng)呼上的變更也是一種禮貌。在比如早上遇見(jiàn)了同學(xué)要說(shuō)“早上好”,給他人一份禮貌的問(wèn)候,彰顯自己的文明,又比如請(qǐng)他人幫助,就要說(shuō)“能拜托你幫個(gè)忙嗎?”“可以請(qǐng)你幫個(gè)忙嗎?”這些話都是文明禮貌用語(yǔ),還有做錯(cuò)的時(shí)候,就肯定要表示自己的愧疚,要跟人致歉,并說(shuō)“對(duì)不起”這話,才能表現(xiàn)出你的認(rèn)錯(cuò)看法是良好的,別人也才會(huì)去寬恕。文明是應(yīng)當(dāng)隨時(shí)都要去保持的,我們作為中華兒女,千年傳承下來(lái)的文明,我們作為新時(shí)代的人,更要去傳承下去,更要去遵守這個(gè)文明的規(guī)定,做一個(gè)文文明學(xué)生。
再有文明不只有文明用語(yǔ),還有文明行為,我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū),就要愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境,我以前有看到有些人肆意的在校內(nèi)的草地上踩踏,這是極其不文明的行為,小草也是有生命的,再說(shuō)它為我們付出了許多,它點(diǎn)綴了我們的校內(nèi),為我們校內(nèi)增加了一份朝氣,我們就應(yīng)當(dāng)去愛(ài)護(hù)好它們,而不是破壞。再有就是我們的桌椅是屬于公共財(cái)產(chǎn)的,我們沒(méi)有權(quán)利去對(duì)這些供我們學(xué)習(xí)的桌椅執(zhí)行破壞,在桌子上隨意的畫(huà)畫(huà)和雕刻,這都是不對(duì)的,一點(diǎn)都沒(méi)有文明的樣子,而是一個(gè)野蠻人的模樣。
所以,敬愛(ài)的同學(xué)們,我希望大家都可以保持自身的文明,對(duì)人禮貌問(wèn)候,做事文明,大家一起去維護(hù)這個(gè)社會(huì)的文明,只要大家都文明事,說(shuō)文明話,我信任校內(nèi)會(huì)是一個(gè)文明的校內(nèi),大家都是和諧相處的,社會(huì)也會(huì)變得更加美妙。就讓我們從現(xiàn)在起先讓文明禮貌伴我們同行吧。
感謝大家!
文明伴我行演講稿14
敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
“為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀?!蔽拿鞫Y儀無(wú)處不在。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友情。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)漸漸成為大家都主動(dòng)遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在校內(nèi)中到處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)潔的點(diǎn)頭致意,一聲友好的問(wèn)候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友情,一種暖和,一份真誠(chéng)。)文明是在公共汽車(chē)上,不當(dāng)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說(shuō)聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“感謝”。文明是見(jiàn)到老師要熱忱打招呼問(wèn)好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等。
我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在接受學(xué)問(wèn)教化,更應(yīng)當(dāng)知書(shū)達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素養(yǎng),這樣才能學(xué)好學(xué)問(wèn),一個(gè)有高素養(yǎng),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝愿。
課堂禮儀對(duì)
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