職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告采訪教師

職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告

訪談?wù)撸簩O輝，系****大學(xué)**院學(xué)生。理想工作是成

為一名中學(xué)教師。

采訪一：

受訪人：劉某，男，南京某中學(xué)數(shù)學(xué)教師，從事教育

工作約4年，是名熱愛教學(xué)、關(guān)心學(xué)生的教師。

問：劉教師，請問您從事這份工作多長時(shí)間了？

答：我是11年從學(xué)校畢業(yè)的，第二年找到的這份工

作，然后做到現(xiàn)在，差不多4年了吧。

問：您當(dāng)初是通過什么途徑找到這份工作的？想從事

教師這份工作又有什么要求或者說條件？

答：我上的大學(xué)是華中師范大學(xué)，而且讀的就是師范

專業(yè)，畢業(yè)后就是想做一個(gè)教師，后來選擇回來找工作，

也面試了不少學(xué)校，最后被現(xiàn)在這家錄取。我覺得想從

事教師這份行業(yè)，首先需要熱愛這份工作；其次要有好

的修養(yǎng)，尤其是道德修養(yǎng)，我們學(xué)校的校訓(xùn)就是“德厚

成人，學(xué)優(yōu)成才”，我們教師首先就要以身作則；再然后

你得有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，我就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)知識(shí)不

夠多，有些問題沒找到好的方法，給學(xué)生講的比較復(fù)雜，

又有時(shí)候?qū)W生的一些問題解答不了，十分尷尬；嗯，還

有就是書法得過得去，我當(dāng)初就是沒練好板書，現(xiàn)在我

寫的板書就得寫得很慢才能讓學(xué)生看得懂，這樣太拖慢

第1頁

課堂節(jié)奏了。（笑）

問：作為一個(gè)學(xué)生，我能看到教師課堂上的工作，但

對教師課下時(shí)間的工作不甚了解，您能描述一下通常情

況下教師的工作時(shí)間與工作任務(wù)嗎？

答：有句俗話說：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。這句話

形容教師行業(yè)也是十分恰當(dāng)?shù)?。在講臺(tái)上授課45分鐘，

需要提前做好備課。此外，批改作業(yè)、批改考卷，都是

十分繁重的工作，都會(huì)花費(fèi)大量時(shí)間。我們學(xué)校教師工

作時(shí)間規(guī)定的是8個(gè)小時(shí)左右，但常常需要花費(fèi)許多額

外的時(shí)間才能將工作做完。尤其是我這樣的才從事這門

工作不太久的人來說，要學(xué)的東西很多，時(shí)間就越發(fā)不

夠了。

問：那么，您覺得這份工作的壓力大嗎？有沒有覺得

很辛苦？

答：壓力確實(shí)很大。首先是學(xué)校方面的壓力，我們學(xué)

校對教師的教學(xué)工作有一定的指標(biāo)，我們的教學(xué)工作必

須達(dá)到指標(biāo)才行；其次，還有學(xué)生本身對我們造成的壓

力，學(xué)生的未來很大一部分掌握在我們手中啊，教學(xué)水

平的好壞影響著一個(gè)人的一生，我沒辦法不認(rèn)真對待這

份工作；而且我有點(diǎn)完美主義，要么不做，要做就想做

到最好，這也是我努力工作的動(dòng)力之一，也可以說是壓

力之一吧。

第2頁

問：您覺得您所處的的教學(xué)環(huán)境怎么樣？

答：我覺得不是特別好，我們學(xué)校不是那種特別好的，

教育設(shè)施與資源管理都不是很到位。但是從全國范圍講

的話，還是不錯(cuò)的。當(dāng)然，我覺得這也暴露了我們國家

的教育環(huán)境普遍不是很好的問題。

問：那您是覺得我們國家教師行業(yè)當(dāng)前的狀況不容樂

觀嗎？那您覺得它的前景又如何？

答：確實(shí)。相比其他國家，比如日本，我們國家的教

育工作還急需改善。不過我覺得教師的前景還是不錯(cuò)的，

現(xiàn)在教師行業(yè)已經(jīng)越來越被國家重視，教師成為像醫(yī)師、

律師一樣尖端的行業(yè)也不是夢了。（笑）

問：我可以冒昧的問一下您的月薪嗎？教師的福利是

不是很高?。?/p>

答：呵呵，沒什么。我現(xiàn)在的月薪是5000左右。國

家出過規(guī)定，教師平均月薪不得低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均

月薪，從這上面你也能猜出教師的福利不錯(cuò)。醫(yī)保福利、

購房福利都挺實(shí)惠。

問：您覺得做一名教師有沒有滿足感？有沒有感覺自

己的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)？

答：做一個(gè)教師還是很有滿足感的?？粗粋€(gè)個(gè)學(xué)生

在自己的關(guān)注下成長，我十分高興，這是其他任何工作

都比不上的。而且我覺得我的能力也不是很高，做不到

第3頁

“達(dá)則兼濟(jì)天下”那種事。（笑）我覺得現(xiàn)在的工作對我

來說剛剛好。

問：感謝教師在百忙之中抽空接受我的訪問，謝謝您

對我的指導(dǎo)。

答：不用謝，你要是想做一名教師，那就努力吧。（笑）

采訪二：

受訪人：王某，女，南京某中學(xué)班主任兼語文教師，

教學(xué)水平很高，所教班級各科成績均名列全校前列。為

人嚴(yán)肅，但也很熱心腸。

問：王教師，請問您從事這份工作多長時(shí)間了？

答：十五六年了吧，具體記不清了。

問：請問您為什么選擇了這個(gè)職業(yè)？

答：完全是出于興趣。我打小就像做一名教師，后來

高考也沒想太多，就報(bào)考了師范專業(yè)。再后來我就工作

了，先后在兩個(gè)學(xué)校工作，一干就是這么多年。

問：教師這個(gè)行業(yè)需要什么技能？想做一個(gè)教師的話

得滿足什么條件？

答：現(xiàn)在的話，第一你需要考教師資格證，沒教師證

就沒法做教師；第二，喜歡與人交流，在講臺(tái)上發(fā)言不

能怯場；第三，有為人師表的素質(zhì)與心態(tài)，人格健全，

要有責(zé)任心，對學(xué)生要有耐心；第四，要有一定的專業(yè)

知識(shí)，同時(shí)要有一定的學(xué)習(xí)能力，不斷學(xué)習(xí)該專業(yè)的新

第4頁

知識(shí)。

問：那么教師行業(yè)對于性格有沒有什么要求？

答：性格要開朗，我前面說了，要能與別人交流，善

于溝通協(xié)調(diào)。

問：教師行業(yè)對于學(xué)歷有沒有什么要求？

答：這個(gè)沒有一定的標(biāo)準(zhǔn)。不同的學(xué)校側(cè)重也不一樣。

原則上講通常要有本科以上的學(xué)歷吧？學(xué)歷更高當(dāng)然更

好。

問：現(xiàn)在本科畢業(yè)，我們面臨著深造與工作的抉擇，

如果我們下決心做教師，你覺得我們該如何抉擇？

答：如果可以的話，我建議繼續(xù)讀下去。現(xiàn)在招收的

教師，很多都是碩士生，本科生與他們競爭，除非能力

超群，否則很難脫穎而出。

問：作為一名教師，工作內(nèi)容都有哪些？工作時(shí)間緊

張嗎？

答：主要的工作內(nèi)容也就那幾樣——備課，講課，批

改作業(yè)，出考題，批考卷。不過要是想做到出類拔萃，

這些都需要下工夫。一個(gè)普通教師與一個(gè)優(yōu)秀教師的區(qū)

別就在于他對教學(xué)工作花費(fèi)心思的多少。就我而言，我

每天為了學(xué)生從早上5點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn)，有時(shí)尚且感

到時(shí)間不夠。要想做好教師，必須嘔心瀝血。

問：當(dāng)您從事這個(gè)工作時(shí)，最為關(guān)心的問題是什么？

第5頁

答：學(xué)生的身心健康，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

問：您會(huì)不會(huì)感到工作有壓力？

答：這是一定的，壓力無時(shí)不在。但壓力就是動(dòng)力，

正是壓力讓我不斷提高自己的教學(xué)水平。像你們這樣的

年輕人不能怕有壓力。

問：嗯，我記住了。那您對您所處的工作環(huán)境滿意嗎？

答：我對我們這家學(xué)校還是很滿意的。我們教師需要

的學(xué)校都提供了。而且學(xué)校的風(fēng)氣很好，這一點(diǎn)非常重

要。

問：您覺得教師的社會(huì)地位如何？教師行業(yè)的發(fā)展前

景又怎么樣？

答：教師的社會(huì)地位并不像人們想象的那么高。許多

人都或明或暗的嫉妒教師或詆毀教師，尤其是確實(shí)有一

些教師沒有師德，導(dǎo)致了人們對教師行業(yè)的不良印象。

教師行業(yè)的前景還是可以的，將來說不定教師會(huì)成為令

人尊敬、羨慕的職業(yè)，但不是現(xiàn)在。

問：教師，問您一個(gè)比較私人的問題，你的工資很高

吧？

答：還好，月薪六千多一些。

問：那教師的福利待遇怎么樣？

答：相比之下還可以。醫(yī)保、社保都有。

問：再問您最后一個(gè)問題，您覺得這份工作給您帶來

第6頁

了滿足感嗎？

答：是的，我對這份工作很滿意。我覺得教書育人，

是一份很偉大的工作。沒做過教師的人是體會(huì)不到的，

我也是成為教師后才漸漸愛上這份工作的。

問：教師，謝謝您能抽時(shí)間接受我的采訪。

答：沒事，沒關(guān)系。

采訪三：

受訪人：孫某，女，蓬萊市第四中學(xué)的一名物理教師，

畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院。曾經(jīng)教過我物理。

采訪方式：采訪。

問：教師，我想知道您是不是工作7年了??？

答：是的。

問：你當(dāng)初為什么選擇了教師這個(gè)職業(yè)呢？

答：我是莫名其妙地喜歡上了這個(gè)職業(yè)。我上初中那

會(huì)兒，我的物理就學(xué)的不錯(cuò)，然后我的物理教師很看重

我，經(jīng)常讓我上講臺(tái)解一些題或者講一下自己的思路，

甚至有一次教師臨時(shí)有事讓我代她講了一節(jié)課。就這樣，

我慢慢喜歡上了站在講臺(tái)上的感覺，喜歡上了教師這個(gè)

職業(yè)?，F(xiàn)在想想我自己都覺得莫名其妙。

問：那您是怎么找到現(xiàn)在這份工作的呢？

答：是你們語文教師應(yīng)聘的時(shí)候拉著我過來的，結(jié)果

我們倆同時(shí)通過了。

第7頁

問：教師，您覺得如果想應(yīng)聘教師，首先都需要什么

條件??？

答：條件還是有不少的。第一要喜歡這個(gè)職業(yè)，這樣

才能真正踏踏實(shí)實(shí)地把這份工作做穩(wěn)、做好；其次呢要

有從事這門職業(yè)的資格，要通過教育學(xué)、教育心理學(xué)等

考試，取得教師證，并且還有體檢、普通話測試；第三

呢要品學(xué)兼優(yōu)，這與對學(xué)生的要求是一樣的（笑）；第四

要會(huì)用電腦啊等電子設(shè)備，許多教師講課都是用ppt講

課的，不過你們數(shù)學(xué)可能不是很側(cè)重這一塊；第五要有

良好的人際交往能力，不論是與學(xué)生還是與同事，這一

點(diǎn)很重要。

問：一般情況下，您一天差不多要工作多久??？

答：白天是八個(gè)小時(shí)工作時(shí)間，晚自習(xí)的話可以去可

以不去，不過通常教師都會(huì)選擇去，當(dāng)然不是為了獎(jiǎng)金

而是為了學(xué)生。（據(jù)我了解教師確實(shí)不會(huì)是因?yàn)楠?jiǎng)金，因

為一小時(shí)只給一元錢，而一晚上三個(gè)小時(shí)的自習(xí)）

問：我采訪的其他教師通常都會(huì)用自己的業(yè)余時(shí)間處

理學(xué)生的事情，諸如作業(yè)、考卷之類，教師您有沒有這

種時(shí)候？您覺得這是不是一件有必要做的事情？

答：我也是有這種情況的。畢竟有時(shí)候作業(yè)要批改的

太多，上班時(shí)間無法全部批完，而又要趕時(shí)間，那么就

只好在用自己的業(yè)余時(shí)間來處理這種事情了。我只在自

第8頁

己的任務(wù)在上班時(shí)間完成不了的時(shí)候才會(huì)這么做，因此

我不認(rèn)為這是一種需要常態(tài)化的事情。

問：那么您的工作壓力不是很大咯？

答：不，有時(shí)候還是很有壓力的，尤其是在與其他班

級比較的時(shí)候。其次當(dāng)你們的考試成績不理想時(shí)我的壓

力也蠻大的，給你們批試卷，一道道紅叉讓我的心情十

分惡劣，同時(shí)也感到很有壓力。此外，我不想在業(yè)余時(shí)

間工作，就得在工作時(shí)間提高效率，講課備課也是很有

壓力的。

問：那么您工作的時(shí)候就沒有感到愉悅的情況嗎？

答：有，其實(shí)也是蠻多的。每當(dāng)你們考得好成績時(shí)，

我就很欣慰。其次有時(shí)候與你們課下聊聊天，感覺也很

好。再就是有時(shí)候你們會(huì)變得很乖巧，真的讓我很感動(dòng)。

問：那么您對教師這個(gè)行業(yè)很滿意咯？

答：確實(shí)很滿意。這就叫痛并快樂著，這才叫作人生

嘛。

問：教師您對教學(xué)環(huán)境怎么看？

答：還不錯(cuò)吧，雖然我們學(xué)校的“硬件”相比一中差

了很多，但“軟件”很好。就是說，我們學(xué)校的校風(fēng)很

好，這一點(diǎn)是最重要的。一個(gè)學(xué)風(fēng)濃厚的場所，雖然設(shè)

施落后，但也比那些裝飾堂皇卻風(fēng)氣不正的學(xué)校讓人舒

適的多。

第9頁

問：教師，從現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)看，您覺得教師這個(gè)專

業(yè)就業(yè)前景如何？

答：據(jù)我所知，國家現(xiàn)在招收好多師范生，就是要擴(kuò)

大師范資源，我覺得吧，這就說明了現(xiàn)在教師這一專業(yè)

是很欠缺人才的，因此我還是很看好教師這一