2023高中不忘初心成就夢(mèng)想?yún)⒖及l(fā)言稿

高中：不忘初心成就夢(mèng)想?yún)⒖及l(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！今天我的講話標(biāo)題是《不忘初心，成就夢(mèng)想》。在剛剛過(guò)去的第31個(gè)老師節(jié)里。國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展教育事業(yè)，廣大老師責(zé)任嚴(yán)重、使命榮耀。希望我們老師牢記使命、不忘初衷，效勞學(xué)生，努力做教育改革的奮進(jìn)者、學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。為祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)接著作出本人的奉獻(xiàn)。做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)問(wèn)、有仁愛(ài)之心的好老師，這是總書(shū)記對(duì)全體老師提出的要求。十年前的我求學(xué)黃梅理工，十年后的我任教母校講臺(tái)，流光瞬息，兩度相逢，感慨萬(wàn)千。回首我當(dāng)年的恩師聶和萬(wàn)“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，我想，將他的優(yōu)秀傳承下去，確實(shí)是對(duì)他老人家、對(duì)母校最好的報(bào)答。關(guān)于我校學(xué)生“為什么而來(lái)？”“在這里需要什么？”“想到哪里去？”等幾個(gè)咨詢(xún)題，將心比心，我想我是最理解這些小孩的。由于明白得，因此慈悲。防流控輟工作是班主任工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，作為老師，身為班主任，責(zé)無(wú)旁貸。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，杜絕學(xué)生流失，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心。我是從上學(xué)期開(kāi)場(chǎng)接手1315班級(jí)，據(jù)理解，在接手這個(gè)班級(jí)前在班就讀47名學(xué)生，但是，開(kāi)學(xué)那天我發(fā)覺(jué)還有幾個(gè)沒(méi)來(lái)報(bào)名的姓名，表格上留有她們們的聯(lián)絡(luò)。出于責(zé)任，我一個(gè)個(gè)打理解詳情，耐心腸和家長(zhǎng)溝通，盡量對(duì)他們提出的要求百依百順，只求得她們不放棄本人的學(xué)業(yè)。到最后，在班就讀48人，3人選擇掛讀。其中特別遺憾的是有兩位女學(xué)生章琴和章琪我雖是未曾謀面，卻溝通過(guò)不下4次，父母約見(jiàn)過(guò)兩次，最后同意來(lái)讀書(shū)，結(jié)果依然流失。如今想起來(lái)依然覺(jué)得慚愧，假如當(dāng)時(shí)對(duì)他們抱有“不拋棄、不放棄”的念頭，會(huì)是怎么樣的結(jié)果。面對(duì)今天教室里48個(gè)學(xué)生，我想的是，在畢業(yè)那天，如何做到一個(gè)都不少？在有效操縱學(xué)生輟學(xué)過(guò)程中，我們班主任班主任發(fā)揮著不可替代的作用。有效操縱學(xué)生輟學(xué)，我在平時(shí)的班級(jí)治理中抓好以下三項(xiàng)工作。一、用和諧的團(tuán)隊(duì)留住學(xué)生，用母愛(ài)的情感感化學(xué)生。建立和諧的班集體，構(gòu)成良好班風(fēng)，是防止學(xué)生輟學(xué)的根底；班主任用母愛(ài)的情懷感化學(xué)生，是防止學(xué)生輟學(xué)的關(guān)鍵。針對(duì)班上根底差、讀書(shū)費(fèi)勁的學(xué)生，我采取挖掘其愛(ài)好，其愛(ài)好貼近專(zhuān)業(yè)“的方式，實(shí)現(xiàn)”專(zhuān)長(zhǎng)突出“的結(jié)果。我經(jīng)常灌輸學(xué)生”一技在手，就業(yè)不愁“的思想。作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我讓他們給本人樹(shù)立這三年的目的，走出理工，”舞蹈、繪畫(huà)、唱歌、琴法、標(biāo)準(zhǔn)的一般話“你最少要擅長(zhǎng)一種。將其中的一個(gè)潛心修煉，你確實(shí)是成功的。退一萬(wàn)步講，你什么都不會(huì)，作為女生，最最少你的嘴巴要甜，逢人微笑。這也是掩飾你什么都不會(huì)后的自信。另外，組織學(xué)生積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也能營(yíng)建出一個(gè)和諧班級(jí)體。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我給本人的定位從來(lái)都不是”指揮者“而是一個(gè)”參與者“。去年剛接手這個(gè)班級(jí)不到10天，學(xué)校舉行經(jīng)典誦讀競(jìng)賽。為融入這個(gè)群體，我精心籌劃誦讀方式，花時(shí)間去排隊(duì)形，親身教她們制造道具。有過(guò)付出，總有收獲，那次競(jìng)賽中，1315班獲得全校第一名。上半年的植樹(shù)節(jié)降臨之際，1315班盡管沒(méi)有像其他班級(jí)一樣捐獻(xiàn)樹(shù)木，但是她們自愿拿出班費(fèi)的一小部分從網(wǎng)上購(gòu)回月季花苗，種植在學(xué)?；▔瘍?nèi)。從開(kāi)開(kāi)荒地到今天的枝頭綻放，無(wú)不表達(dá)著她們熱愛(ài)生活，相信美妙的一面。班主任是一項(xiàng)用心靈陪伴心靈的事業(yè)，是一項(xiàng)用青春點(diǎn)燃青春、照亮夢(mèng)想的事業(yè)。當(dāng)班主任，要心態(tài)好，要有寬闊的心胸，面對(duì)集體利益與個(gè)人利益，不計(jì)個(gè)人得失，真真正正為學(xué)校分憂(yōu)。打破傳統(tǒng)的治理方式，另辟蹊徑，確信學(xué)生能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加強(qiáng)她們的決心，使得由想綴學(xué)變成樂(lè)學(xué)。二、剛?cè)岵?jì)，攻心為上。在平時(shí)治理中，我將每一位學(xué)生的情況裝在內(nèi)心。尤其是關(guān)注那些單親家庭以及特困生。我們班的女生大多自尊心極強(qiáng)，吃軟不吃硬。有時(shí)候關(guān)于個(gè)別同學(xué)的行為及頂撞我也曾大發(fā)雷霆過(guò)，但是換來(lái)的只是他們更加的叛逆和頂牛。有時(shí)還得滿(mǎn)校園的去找人，如此的話工作顯得顯得十分的被動(dòng)。俗話說(shuō)怒火傷身，關(guān)于她們不適宜的堅(jiān)強(qiáng)最終傷及本人。正所謂”殺敵一千，自損八百。攻心，則是理解學(xué)生的內(nèi)心真實(shí)的辦法，站在學(xué)生的角度體會(huì)學(xué)生的感受，然后對(duì)癥下藥，采取措施。我也是一個(gè)平凡的人，但我發(fā)覺(jué)自從當(dāng)了班主任之后，人生仿佛變得像是一場(chǎng)修行。學(xué)會(huì)了適當(dāng)?shù)赝讌f(xié)、學(xué)會(huì)了平復(fù)、學(xué)會(huì)愛(ài)、使本人的心靈像天空一樣開(kāi)闊。在暑假里，我也怕學(xué)生有變故會(huì)輟學(xué)，放假之前，我建立班級(jí)群，特別留意一些想出去打工的學(xué)生。通過(guò)單獨(dú)聯(lián)絡(luò)，打開(kāi)她們的心扉。班上一名叫盧平易女生，今年暑假外出深圳打工，我怕她一去不返，時(shí)常關(guān)懷的她的上班情況，推薦她看一些有價(jià)值的書(shū)籍，我從淘寶上買(mǎi)了一本書(shū)寄到她工作的地點(diǎn)，收到書(shū)的那一刻，她專(zhuān)門(mén)給我留言，表示感謝。關(guān)于其她同學(xué)，我則是在放假前從本人的書(shū)柜里理出一些書(shū)分給學(xué)生，并商定收假時(shí)，一定要親手奉還。假期里，我仍然和學(xué)生在一起，催促她們練琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。讓她們感受到我不斷都在。在我這一年的班主任生涯中，學(xué)生對(duì)我大罵的有，最后抱我痛苦的也有。最后得出的經(jīng)歷是，我將真心換得真情。孫子兵法云：攻城為下，攻心為上。我認(rèn)為，這也是留住學(xué)生工作的核心思想。我們都看過(guò)張藝謀的一部電影《一個(gè)都不能少》。影片中村長(zhǎng)50塊錢(qián)請(qǐng)魏敏芝代課，責(zé)任確實(shí)是50塊錢(qián)一個(gè)月不讓學(xué)生流失。張惠科出走，魏敏芝堅(jiān)決要把她找回來(lái)。不管路途的遙遠(yuǎn)、困難她都要進(jìn)城找學(xué)生，這一幕幕讓我們感動(dòng)，她要完成對(duì)前面老師的承諾，完成一個(gè)都不能少。促使她那樣做的，除了她心靈上的純潔與關(guān)愛(ài)外，還有她這個(gè)代課老師最純潔的責(zé)任心。為師之道，首在師德。作為班主任，我們應(yīng)勤跑教室、多跑宿舍。除了這些都還不夠，我們還要多看班主任治