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第2頁共2頁幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動(dòng)的主要活動(dòng)形式。開展一個(gè)多月來,教師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于____年____月____日下午,召開了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午2:30分,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)由保教主任來主持,會(huì)議第一項(xiàng)首先由秦園長(zhǎng)致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng),以確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……。,小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動(dòng)的勁頭一點(diǎn)也不示弱。第四個(gè)展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動(dòng)組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大二班一具多玩展示活動(dòng),不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),而且非常符合大班年齡特點(diǎn),無論是鉆爬還是跳躍對(duì)于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。總之,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一具多玩活動(dòng)是令人滿意的。從活動(dòng)中,我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們?cè)诨顒?dòng)中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動(dòng)給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動(dòng)中我們?cè)诨顒?dòng)中不免存在一些不足。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動(dòng)沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個(gè)活動(dòng)注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大一班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡(jiǎn)明扼要就會(huì)更好。大二班:整個(gè)活動(dòng)井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:?jiǎn)坞p腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動(dòng)中真正起到表率的作用。這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動(dòng),我們四個(gè)班相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們?cè)谝院蟮囊痪叨嗤婊顒?dòng)中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié),讓我們城內(nèi)幼兒園的戶外活動(dòng)豐富起來,讓所有的孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在健康中汲取快樂!幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)(二)____年手牽手幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全院師生的共同努力下,各項(xiàng)工作已安全順利地結(jié)束,達(dá)到了預(yù)期舉辦的目標(biāo)。為進(jìn)一步改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下:一、這是一個(gè)安全的運(yùn)動(dòng)會(huì)在所有教師與家長(zhǎng)的共同努力下,整個(gè)活動(dòng)過程中沒有發(fā)生安全事故。二、運(yùn)動(dòng)會(huì)上體現(xiàn)了每個(gè)家庭良好的精神風(fēng)貌賽場(chǎng)上,小運(yùn)動(dòng)員們積極努力,勇敢拼搏,家長(zhǎng)們精神抖擻,不甘落后。觀看的同伴們不停地加油吶喊助威。爸爸媽媽和孩子們臉上洋溢著幸福與快樂。三、賽事回顧、精彩無限四、教師集思廣益、上下團(tuán)結(jié)整個(gè)活動(dòng)由教師們共同商討設(shè)計(jì)游戲項(xiàng)目,共同進(jìn)行游戲道具的收集制作,共同策劃游戲場(chǎng)地的布置,每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了教師之間配合的協(xié)調(diào)與默契?;顒?dòng)過程中,教師們各持崗位,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工
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