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2023年下學(xué)期八年級班級工作計(jì)劃3篇
下學(xué)期八年級班級工作規(guī)劃1
一、學(xué)期工作目標(biāo):
1、落實(shí)“一有四無”和“班級治理八要點(diǎn)”。責(zé)任到人,各司其職,做好本職工作,樹立班級負(fù)責(zé)人的威信,責(zé)任落實(shí)到詳細(xì),逐步過渡到學(xué)生自己負(fù)責(zé)治理,提高其治理的能效,減輕班主任教師的治理壓力,讓班主任多關(guān)注教學(xué)工作,提高教學(xué)的質(zhì)量。
2、班級穩(wěn)定,教學(xué)順當(dāng)推動,預(yù)防亂班亂堂的消失。發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決,班級之間相互協(xié)調(diào),遇到問題班級之間準(zhǔn)時(shí)溝通,不積壓問題,班主任和科任教師之間多協(xié)調(diào)多溝通,準(zhǔn)時(shí)化解遇到的沖突,形成教育教學(xué)的合力,不斷提升班級整體的競爭力。
3、以活動育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,相宜學(xué)生室外活動的時(shí)機(jī),年級組開展一系列的組織活動,比方跳繩競賽、踢毽子競賽、拔河競賽等等,以中考科目為主的訓(xùn)練活動,增加學(xué)生的集體責(zé)任感和班級的分散力,同時(shí)也到達(dá)熬煉學(xué)生體質(zhì)的效果。
4、加強(qiáng)考試討論,特殊是每個(gè)月底的月考,細(xì)心組織,嚴(yán)格監(jiān)考,流水批閱,爭取每次都得到最真實(shí)的成績,為我們下一步的教育教學(xué)工作供應(yīng)參考。試題的難度有肯定的層次,題量應(yīng)當(dāng)靠近中考的要求,讓學(xué)生完成題目之后有肯定的回味。提高出題的質(zhì)量,到達(dá)考試的效果。
5、做好質(zhì)量分析會的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試完畢,準(zhǔn)時(shí)組織質(zhì)量分析會,可以是年級層面的,也可以是班級層面的,比方一個(gè)層次的班級可以放在一起,進(jìn)展質(zhì)量分析,分析要落實(shí)到人,有層次有梯度,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學(xué)做好鋪墊。
6、開好家長會。開學(xué)之后,盼望立刻召開初二年級的家長會,提出本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)要求,盼望家長能夠積極主動的協(xié)作。也明確年級的要求,請家長周末催促學(xué)生好好休息,完成作業(yè),加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此的情感,明確教育的職責(zé)。
二、學(xué)期工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)學(xué)生治理,提高治理的實(shí)效性,關(guān)注年級落實(shí)“一有四無”和“班級治理八要點(diǎn)”的狀況。
2、加強(qiáng)考試安排,力爭摸清年級學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際狀況,制定切實(shí)有效的措施,穩(wěn)步推動,為初三上學(xué)期的中考目標(biāo)供應(yīng)參考。
3、加大常規(guī)治理,關(guān)注學(xué)生安全。加強(qiáng)教師值班治理,責(zé)任到人,爭取每個(gè)時(shí)段都有治理。
4、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性和實(shí)效性。抓前四分之一的學(xué)生,提高年級的整體競爭力,抓好后四分之一的學(xué)生,預(yù)防兩極分化,為年級穩(wěn)定做好鋪墊。
5、加強(qiáng)課堂教學(xué)治理,穩(wěn)定有序的推動教學(xué)秩序。對問題生準(zhǔn)時(shí)處理,不能影響班級的穩(wěn)定進(jìn)展。
6、組織各類學(xué)科競賽活動,多表揚(yáng)先進(jìn),催促后進(jìn),鼓舞學(xué)生安心于學(xué)習(xí)。
7、加強(qiáng)班級干部的培訓(xùn),做好責(zé)任分工,爭做年級最負(fù)責(zé)任的小干部。
8、利用團(tuán)組織的影響,抓好優(yōu)秀生的治理工作,使更多的學(xué)生積極參加共青團(tuán)組織,成為學(xué)生當(dāng)中的先進(jìn)分子,帶動年級風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變,樹立正風(fēng)正氣。
9、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立,打造一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。
10、優(yōu)秀班集體建立。區(qū)級三好學(xué)生的申報(bào)。
三、學(xué)期詳細(xì)措施:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立,班主任治理工作牽動著整個(gè)年級的神經(jīng),是年級治理工作的重中之重,學(xué)校各項(xiàng)工作準(zhǔn)時(shí)布置,準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)都需要班主任的參加。在日常工作中多幫忙,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊(duì)伍,對于提升年級組的建立是特別必要的。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。良好學(xué)風(fēng)的形成,良好班風(fēng)的建立,都和任課教師的工作分不開。對于教師要多幫忙,多伸手,少一份埋怨,少一份指責(zé),工作搶著做,事情搶著干,用自己的帶頭行動帶動更多的人參加到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。
3、強(qiáng)化常規(guī)治理,培育良好的行為習(xí)慣。學(xué)生是學(xué)校的主體,學(xué)生良好的行為習(xí)慣是班風(fēng)、校風(fēng)的重要表現(xiàn)。本學(xué)期,我們要對學(xué)生進(jìn)展全方位、全天候的治理,通過多渠道、多形式加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)。嚴(yán)格根據(jù)學(xué)生處公布的中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展要求、治理,促使學(xué)生自強(qiáng)、自律,培育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、注意學(xué)習(xí)興趣,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。中學(xué)生有很大的可塑性,從學(xué)生的興趣入手,留意學(xué)習(xí)方法的改良和引導(dǎo),從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。*時(shí)在教育教學(xué)過程中,真正做學(xué)生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習(xí)。對于一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣要早發(fā)覺,早處理,不任其進(jìn)展。學(xué)習(xí)上要照看大局部學(xué)生,抓兩頭、促中間,一方面注意補(bǔ)差,防止后進(jìn)生隊(duì)伍擴(kuò)大,另一方面切實(shí)做好對學(xué)生自理、自制、自解、自學(xué)力量的培育,樹立典型,以點(diǎn)帶面逐步推動。
5、提高自身素養(yǎng),著力加強(qiáng)教學(xué)過程的治理。全部的年級教師興奮精神,布滿信念,勇于面對挑戰(zhàn),積極參加課程改革,盡快從老的教學(xué)模式中走出來,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為*時(shí)的教學(xué)工作中。積極開展教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實(shí)處,切實(shí)做好橫向溝通、優(yōu)勢互補(bǔ)。另外,注意培優(yōu)補(bǔ)差工作,各個(gè)教師依據(jù)本班的狀況,落實(shí)補(bǔ)差工作,對學(xué)生分層輔導(dǎo),分類評價(jià),提高綜合的競爭力。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存的所在。著力提高自身素養(yǎng),加強(qiáng)對新課程、新學(xué)問的學(xué)習(xí),積極參加課程改革,充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,努力上好教改試驗(yàn)課程,每位教師必需把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點(diǎn)子出在課堂上,確保課堂效率的提高。
6、工作,注意教書育人,用愛心和信念去帶好班級,治理好班級,充分發(fā)揮班主任、科任教師的作用,有效的協(xié)調(diào)好任課教師和學(xué)生之間的關(guān)系,使全年級的教師用力到一處,形成一個(gè)齊抓共管的新局面。
7、做好年級的衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生,樓道潔凈,協(xié)作學(xué)校的檢查,做一個(gè)文明衛(wèi)生的年級組。
初二年級組會議內(nèi)容——開學(xué)需要做的各項(xiàng)工作:
1、開展班級常規(guī)工作檢查,落實(shí)學(xué)生人數(shù),男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計(jì),課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,教室電教設(shè)備的使用狀況,能夠正常開學(xué)。
2、檢查暑假作業(yè),進(jìn)展暑假作業(yè)的檢測。回收學(xué)生處和教學(xué)處布置的各項(xiàng)作業(yè)。
3、召開班干部會議,穩(wěn)定學(xué)生心情。召開班會,提出本學(xué)期的目標(biāo),結(jié)合初三中考狀況,布置我們明年初三的要求。
4、抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生午休的質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生晚自習(xí)放學(xué)之后休息的狀況。
5、杜絕電子產(chǎn)品進(jìn)入班級,發(fā)覺之后馬上沒收。
6、表揚(yáng)先進(jìn),樹立典范,辦好班級黑板報(bào)。提高質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級文化。
7、做好開學(xué)典禮工作。
8、預(yù)備月考,備課組長牽頭預(yù)備9月的試卷,集體出試卷,嚴(yán)格組織,細(xì)心備考,流水批改試卷,根據(jù)中考的要求給分,成績盡快批改出來,然后公布給學(xué)生??己笤嚲硪?xì)心評講,提高大家的自信念,也讓他們熟悉到自己的缺乏,把心放在學(xué)習(xí)上。
9、預(yù)備家長會,用學(xué)生的真實(shí)成績來說話。讓家長看看學(xué)生的試卷,有的放矢的工作。中學(xué)生具有可塑性,家長會也要很好的預(yù)備,需要全部的任課教師參與。
10、新班主任盡快熟識學(xué)生,了解學(xué)生的狀況,了解學(xué)生家庭的狀況。
11、做好年級團(tuán)員進(jìn)展工作。
12、做好期中考試工作。
13、安全教育工作,防患于未然。
14、考風(fēng)考紀(jì)大會,由學(xué)生處和教學(xué)處領(lǐng)導(dǎo)安排。
15、抓學(xué)生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動狀況,不追跑打鬧,任何一位教師看到了就說,別躲閃,別回避,預(yù)防損害事故的發(fā)生。
16、做好各項(xiàng)檔案的整理歸類,班主任做好班會記錄,日報(bào)表準(zhǔn)時(shí)上報(bào)醫(yī)務(wù)室,關(guān)注學(xué)生的安康。
17、定期和學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動向,準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生問題。關(guān)注問題生?!皣?yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”
18、任課教師是本節(jié)課的第一責(zé)任人,有事情準(zhǔn)時(shí)和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,相互幫扶,相互支持,以班主任為核心,共同治理好班級事務(wù)。
19、班主任之間相互協(xié)調(diào),12班是一個(gè)整體,34班是一個(gè)整體,56班是一個(gè)整體,教師任務(wù)的疊加性在一起,需要形成合力,穩(wěn)定班級,安心工作。
20、有益于班級的事情多做,有益于年級的`話多說,不團(tuán)結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,初二年級需要踏實(shí)工作的教師,不需要是非不
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