西師版數(shù)學(xué)二年級上數(shù)學(xué)練習(xí)題

eq\o\ac(○,4.)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,“)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,”)5eq\o\ac(○,4.)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,“)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,”)54=132=611=11×16165×55＋54＋41表內(nèi)乘法（一）單元檢測題

4×4

eq\o\ac(○,15)

25

○

4×5

○

2×4＋4班級一、填一填。

姓名

6.括號里最大能填幾？背背口訣就知道了。5×（）＜24（）＜1726＞）×5（）×3＜10（）×2＜72＞（）×17.開動腦筋，填填空。表示（）個（）相加，計算這道題所用的口訣是1.你的乘法口訣掌握得怎么樣？考考你。

（三四（）二四（）二五（）

三五（）四四（）三三（）

二三（）四五（）二（）得

（2）把3＋3＋3改寫成乘法算式應(yīng)為（（3）兩個因數(shù)分別是3和5，積是（（4）一支鉛筆4元，買一支鋼筆的錢能買5支這樣的鉛筆，一支鋼筆的五（）二十五（）二十（）得四2.按要求，寫出兩個乘法算式。你一定行。三四十二四五二十一二得二兩個因數(shù)的積是103.相信你一定能算得又對又快。4×3=42＋28=4×1=132×4=＋7=＋2=2×4＋9=12－5×2=3＋4×1=請你在○里填上＋或“×。22=424=833=6○○○5.你能在“＞或“＝”嗎？試試。eq\o\ac(○,”)eq\o\ac(○,)eq\o\ac(○,看)

價錢是（）元。二、請你當(dāng)一個公正的小法官。對的打“√打“×（1）每一句乘法口訣都可以解決兩道乘法計算題）（2，3×2，1×6的積都是6，所以可以用同一句口訣來計算。（）（3）一個加數(shù)是5，另一個加數(shù)是4，和是20）（4）加數(shù)都是4，有5個這樣的加數(shù)，和是20）（5）2×3比2×2多1個2）（6）兩個因數(shù)都是3積是6）（7）3＋3＋3與4＋4都可以用4×3表示）三、想一想，算一算。1.請根據(jù)要求列式計算。（1）一個加數(shù)是3，另一個加數(shù)是4，和是多少？（2）一個因數(shù)是3，另一個因數(shù)是4，積是多少？精選范本

.算式：

或。（3）相同加數(shù)是5，相同加數(shù)的個數(shù)是3，和是多少？（4）（4）4個4的和是多少？2.看圖列式計算。

2輛小汽車一共有（）個車輪。算式：

或。（1）

如果每輛小汽車能坐5人，一共可以坐（）人。算式：（5）

或。一共有（）個蘋果。算式：（2）

或。5只青蛙一共有（）條腿。算式：

或。如果每只青蛙一分鐘能吃3只害蟲些青蛙一分鐘能害蟲。算式：

或。小朋友們做飛機，每人做5架飛機，共做（）架。

四、解決問題。算式：（3）

或。

王老師買獎品啦。1.3支鋼筆多少元錢？一共有（）把鑰匙。精選范本

.2.5個毽子多少元錢？3.王老師拿20元錢，買5個杯子夠嗎？4.你還能提出用乘法計算的問題，并解決它嗎？（至少提2個問題

2.判斷。對的在括號里打“√在括號里打“×（1）角的大小與邊的長短無關(guān)）（2）直角有大的直角，也有小的直角）（3）直角是三角板上最大的角）（4）左圖中一共有8個角）三、用心做一做。你知道怎么找到直角嗎？請你給直角標(biāo)上“”符號。角的初步認(rèn)識班級

練習(xí)一姓名四、我最行！一、開心填一填。1.數(shù)一數(shù)，下面的圖形各有幾個角，寫在括號里。在括號里寫出下面角各部分的名稱。二、細(xì)心辨一辨。1.哪些物體的表面有角，在括號里畫“√

2.畫一畫。（1）用三角板在下面的線上畫直角。精選范本

.（2）在方格紙上畫一個直角和一個正方形。3.折一折。拿一張正方形的紙，先上下對折，再左右對折，可以得到幾個直角4.數(shù)一數(shù)，移一移。（1）下面的血型中有幾個直角？幾個長方形？幾個正方形？

（2）你能找出3個直角嗎？練習(xí)一、角初步認(rèn)1、下面的圖形，哪些是角？是角的在下面（）里面“√”2、寫出角的各部分名稱（2）上圖是由12根小棒擺成的4個小正方形，請你移動4根小棒，使4個小正方形變成3個小正方形。5.觀察圖形找答案。（1）圖中一共有（）個角，有（）個直角。

3、我是小畫家（1）以給出的點為頂點畫一個角（2）以給出的線為邊畫一個角4、數(shù)一數(shù)，下面圖形各有幾個角？()個角（）個角（）個角（）個角精選范本

.二、解決問題。

（3）角的大小與兩條邊叉開的大小無關(guān)。（）（4）數(shù)學(xué)書上的直角比黑板上的直角小得多。（）4、把下面的角按從小到大的順序排列號）（1）小芳有80元錢，想買9朵百合花送給老師，錢夠嗎？5、按要求，畫一畫線喲）（2）母親節(jié)，小明想買8朵康乃馨和1朵玫瑰，他至少要準(zhǔn)備多少錢？（1）剪一刀后，剩一個直角。（2）剪一刀后，剩2