藍(lán)色創(chuàng)意自我管理能力培訓(xùn)PPT模板

管理能力培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)/入職培訓(xùn)/工作總結(jié)/員工培訓(xùn)自我Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Self-Management主題：?jiǎn)T工培訓(xùn)匯報(bào)人：XX兩個(gè)和尚同時(shí)住在山上的一所寺院里，一個(gè)住在前院，一個(gè)住在后院。每天他們兩個(gè)都會(huì)到山下挑水，從不間斷。五年過(guò)去了，后來(lái)有一天，前院的和尚發(fā)現(xiàn)后院的和尚沒(méi)到山下挑水。一連幾天都是如此，前院的和尚沉不住氣了，以為出了什么事。等他趕到后院一看，發(fā)現(xiàn)后院的和尚正在那里打太極拳。聽(tīng)完前院的和尚的疑問(wèn)，后院的和尚笑著說(shuō)：我用五年的時(shí)間，已經(jīng)為自己挖了一口井，每天挖一點(diǎn)，現(xiàn)在我不用下山打水了。兩個(gè)和尚的故事前言目錄Contents1自我管理基本概述2如何做好自我管理3如何確認(rèn)自己長(zhǎng)處4人和職位匹配理論5樹(shù)立正確的價(jià)值觀自我管理基本概述PartOneAddyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.所謂自我管理，就是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己本身的管理，自己做自己的主人，自己管理自己，自己約束自己，自己激勵(lì)自己，自己主導(dǎo)自己的人生，為實(shí)現(xiàn)自我人生目標(biāo)的不斷奮斗的過(guò)程。自我管理自我管理基本概述010302他人管理小時(shí)候，父母約束管理協(xié)助性自我管理讀書(shū)成長(zhǎng)階段，仍需要老師們監(jiān)督，但已有意識(shí)進(jìn)行自我的管理自我管理獨(dú)立生活之后，自我管理的真實(shí)回歸自我管理基本概述心態(tài)身體時(shí)間知識(shí)財(cái)富人脈主導(dǎo)自己的人生你必須自我決定在何處安身立命，自我開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)，讓自己在可能長(zhǎng)達(dá)五十年的職場(chǎng)生涯中，都努力投入工作，保持生產(chǎn)力。自我管理基本概述如何做好自我管理PartTWOAddyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.我是誰(shuí)我是一個(gè)什么樣的人我想成為一個(gè)什么樣的人“知人者智，自知者明”要做好這些事情，你必須深刻了解自己我是誰(shuí)？我是一個(gè)什么樣的人？未來(lái)的我想成為一個(gè)什么樣的人？如何做好自我管理“自我管理”要從知道自己的長(zhǎng)處開(kāi)始生命周期職業(yè)歸宿崗位要求你的效能職業(yè)道德人生所處階段工作經(jīng)歷及現(xiàn)狀工作能力你的長(zhǎng)處價(jià)值觀如何做好自我管理我的長(zhǎng)處何在？我的做事方式如何？我的價(jià)值觀如何？我人職匹配嗎？我處在人生的哪個(gè)階段？我的職業(yè)歸宿是？問(wèn)題1問(wèn)題2問(wèn)題3問(wèn)題4問(wèn)題5問(wèn)題6如何做好自我管理在很多領(lǐng)域，我們都欠缺天賦或才能，甚至連普通水準(zhǔn)也難達(dá)到。我們應(yīng)該盡量避免把精力浪費(fèi)在改善自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。因?yàn)?，從無(wú)法勝任到進(jìn)步到普通水準(zhǔn)需要耗費(fèi)的精力，遠(yuǎn)多于從一流水準(zhǔn)進(jìn)步到卓越。做好自我管理如何做好自我管理如何確認(rèn)自己長(zhǎng)處PartTHREEAddyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.每當(dāng)你作了重大決策或行動(dòng)時(shí)，記下你預(yù)期會(huì)發(fā)生的情況，等9到12個(gè)月后，再把實(shí)際結(jié)果與你原先的預(yù)測(cè)相對(duì)比。回饋分析法：回饋分析法可以告訴你做了或沒(méi)做哪些事情，因此無(wú)法充分發(fā)揮所長(zhǎng)、獲得最大效益。它也可以告訴你，哪些領(lǐng)域你并不擅長(zhǎng)，哪些領(lǐng)域你毫無(wú)天分，根本做不來(lái)。如何確認(rèn)自己長(zhǎng)處努力強(qiáng)化自己的長(zhǎng)處專(zhuān)注發(fā)揮所長(zhǎng)，把精力放在能產(chǎn)生效果的地方用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)如何確認(rèn)自己長(zhǎng)處人和職位匹配理論P(yáng)artFOURAddyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.崗位要求做得很好基本具備無(wú)法勝任如何改善ABCD我的工作能力與我目前的崗位匹配嗎我現(xiàn)在的工作能力人和職位匹配理論樹(shù)立正確的價(jià)值觀PartFIVEAddyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.Addyourtextcontent.職業(yè)道德商業(yè)道德企業(yè)文化如果組織的價(jià)值系統(tǒng)讓你無(wú)法接受，或者不符合你個(gè)人的價(jià)值觀，在那里工作，勢(shì)必會(huì)然給你感到挫折而難有表現(xiàn)個(gè)人價(jià)值觀樹(shù)立正確的價(jià)值觀孔子：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十隨心所欲不逾矩。樹(shù)立正確的價(jià)值觀一個(gè)普通人——除了平庸之輩以外——在指導(dǎo)自己應(yīng)該有什么樣的職業(yè)歸宿以后，只要?jiǎng)偃喂ぷ?，不辭辛勞，就能夠取得顯著的成就。但是，大多數(shù)人，尤其是天賦但是，大多數(shù)人，尤其是天賦很高的人，過(guò)了25歸宿，可是到了這個(gè)年齡，他們無(wú)論如何應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處，也應(yīng)該知道如何取得績(jī)效，還應(yīng)當(dāng)知道自己的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改掉的，叫做缺點(diǎn)；不能改正的，叫做弱點(diǎn)，甚至是致命的弱點(diǎn)！耶穌說(shuō)：磨難是你的罪孽，是你應(yīng)當(dāng)承受的。高爾基說(shuō)讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！席絹說(shuō)：就是在感情的煎熬中才使自己逐漸的成熟了。印象無(wú)形說(shuō)哥們兒，別試圖改變自己或別人，能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短已經(jīng)不錯(cuò)了。樹(shù)立正確的價(jià)值觀在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)我們每個(gè)人都有能力做到更好的管理自己，只是缺少一份努力而已！行動(dòng)改變結(jié)果！我們有時(shí)去羨慕別人，可很多人有了這樣所謂別人眼中幸福的條件，還在拼命努力的工作呢！想自成功，就應(yīng)該努力！如果做為企業(yè)中的一個(gè)員工，在工作中對(duì)上司對(duì)公司制度沒(méi)有敬畏感，估計(jì)上級(jí)是不喜歡用這樣的下屬的吧?樹(shù)立正確的價(jià)值觀管理能力培訓(xùn)企業(yè)培訓(xùn)/入職培訓(xùn)/工作總結(jié)/員工培訓(xùn)自我Addyo