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班組長競聘核查題一、單項選擇題1、管理著面對手下時,其角色定位正確的選項是(B)A、內(nèi)部服務(wù)者B、企業(yè)代言人C、協(xié)助者D、受訓(xùn)者2、出現(xiàn)問題時第一應(yīng)該搜尋那一方面的原因和責(zé)任(C)A、別人的B、客觀原因C、自己的D、以上三項都不對3、馬斯洛需求層次理論中,人的需求層次不包括(A)A、沉迷需求B、生理需求C、安全需求D、自我實現(xiàn)4、企業(yè)文話建設(shè)中班組長的作用(A)A、認真理解、帶頭實踐、為員工做模范B、上傳下達、雙向溝通、宣傳理解C、領(lǐng)導(dǎo)怎么說我們就怎么做D、向員工充分宣傳,認真宣貫5、管理的基本環(huán)節(jié)是(C)A、領(lǐng)導(dǎo)、決策、組織、協(xié)調(diào)B、目標設(shè)定、執(zhí)行計劃、檢查評估、提升C、計劃、組織、協(xié)調(diào)、督查、控制D、檢查、策劃、推行、評估6、班組長的基本職責(zé)是(D)A、生產(chǎn)規(guī)劃、員工管理B、人力資源管理、生產(chǎn)管理C、員工培訓(xùn),團隊建設(shè)D、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組員工管理7、6S管理6個階段序次是整理、(C)、打掃、干凈、涵養(yǎng)、安全。A、簡化B、重排C、整頓D、齊整8、PDCA循環(huán)是指(B)A.檢查、協(xié)調(diào)、計劃、推行B.計劃、推行、檢查、辦理改進C.計劃、辦理、檢查、推行D.計劃、檢查、推行、辦理改進9、將需要的東西按規(guī)定地址擺放屬于6S中的(A)A.整頓B.整理C.干凈D.涵養(yǎng)10、整理主若是消除什么浪費(C)A.時間B.工具C.空間D.包裝物二、多項選擇題1、班組長的作用有(B,C,D)A.傳話通知B.平衡協(xié)調(diào)C.啟下帶領(lǐng)團隊完成任務(wù)D.承上執(zhí)行上司指示2、除掉浪費的方法有(A,B,C,D,E)A.除掉返工現(xiàn)象B.減少員工不用要的工作量C.杜絕弊端D.節(jié)約能源杜絕器材閑置3、過分生產(chǎn)造成的浪費有(A,B,C)A.簡單產(chǎn)生批量超差C.積壓流動資本
D.
B.
增加庫存生產(chǎn)準備時間不足4、現(xiàn)場管理要達到哪些目標(A,B,D)A.質(zhì)量成本B.效率交期C.協(xié)調(diào)簡單D.安全士氣5、質(zhì)量管理中的“三檢”指(B,C,D)A、首檢B、自檢C、互檢D、專檢6、以下說法正確的選項是(A,B,D)A.呆料是指能用,但放久的物料B.廢料是指不能夠用的物料C.人工成本不屬于企業(yè)成本D.班組長影響著決策的推行。7、生產(chǎn)管理的五大概素(A,C,D,E,F)A.人員B.資本C.設(shè)施D.資料E.方法F.環(huán)境8、以手下于安全檢查硬件方面的是。(A,B,C,D)A.查生產(chǎn)設(shè)施B.查協(xié)助設(shè)施C.查安全設(shè)施D.查作業(yè)環(huán)境9、對手下的培訓(xùn)重點是培訓(xùn)(A,C,D)A.技術(shù)B.聽話C.態(tài)度D.知識10、生產(chǎn)中有三種時間,它們是、和(A,B,C)時間。A.作業(yè)時間B.節(jié)余時間C.無效時間D.一準時間三、判斷題1、班組長是企業(yè)生產(chǎn)的管理者。(√)2、班組長的一個重要角色是:面對員工時要代表員工。(×)3、班組長是一線指揮官,因此倡議專心苦干型。(×)4、企業(yè)多做產(chǎn)品能提升效率,提前做好能減少產(chǎn)能損失。因此企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品生產(chǎn)的越多越好。(×)5、生產(chǎn)現(xiàn)場臟亂沒關(guān)系,能完成任務(wù)就行。(×)6、擬定生產(chǎn)計劃的目的就是為了保正準時交貨,并使生產(chǎn)設(shè)施、物料、人員相般配,實現(xiàn)平衡、協(xié)調(diào)、連續(xù)生產(chǎn)。(√)7、目標管理是以目標的設(shè)置和分解、目標的推行及完成情況的檢查,并依據(jù)結(jié)果獎懲為手段,經(jīng)過員工的自我管理來實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標的管理方法。(√)8、質(zhì)量需要連續(xù)改進。(√)9、質(zhì)量的“三不政策”是指不制造不良品;不流出不良品;不接
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