碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)

碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第1頁(yè)題目論大學(xué)生思想政治教育中心理疏導(dǎo)碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第2頁(yè)研究背景

1.基于黨對(duì)在新形勢(shì)下深入做好思想政治工作新思索。

黨思想政治工作是一切工作生命線。黨十七大匯報(bào)中明確指出：“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，重視人文關(guān)心和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系”。碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第3頁(yè)2.基于新形勢(shì)下我國(guó)高校思想政治教育工作面臨新課題。

研究背景革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代新歷史條件下個(gè)體思想道德心理問(wèn)題政治問(wèn)題思想問(wèn)題碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第4頁(yè)研究意義理論層面：

心理疏導(dǎo)研究開(kāi)辟了思想政治教育理論研究新領(lǐng)域，充實(shí)和完善了思想政治教育學(xué)學(xué)科體系，豐富了大學(xué)生思想政治教育理論，為當(dāng)代大學(xué)生心理疏導(dǎo)工作創(chuàng)新提供理論上支持。實(shí)踐層面：

經(jīng)過(guò)對(duì)本課題研究，有利于提升新形勢(shì)下高校思想政治教育工作者心理疏導(dǎo)意識(shí)和實(shí)際工作能力，有利于提升大學(xué)生對(duì)心理疏導(dǎo)工作認(rèn)識(shí)主要性，從而提升大學(xué)生思想政治教育實(shí)際效果。碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第5頁(yè)研究現(xiàn)實(shí)狀況

關(guān)于大學(xué)生思想政治教育中心理疏導(dǎo)研究結(jié)果

心理疏導(dǎo)和思想政治工作關(guān)系研究心理疏導(dǎo)意義研究。大學(xué)生思想政治教育中心理疏導(dǎo)現(xiàn)實(shí)狀況研究。心理疏導(dǎo)機(jī)制構(gòu)建研究。

研究簡(jiǎn)評(píng)

結(jié)果---探討階段---較大空間

碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第6頁(yè)理論依據(jù)

1.馬克思關(guān)于人本質(zhì)理論。人本質(zhì)理論是馬克思從哲學(xué)高度對(duì)人本質(zhì)科學(xué)概括，是建構(gòu)歷史唯物主義理論體系基礎(chǔ)。思想政治教育工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿都是人，人在整個(gè)過(guò)程中出于關(guān)鍵地位，所以對(duì)人本質(zhì)認(rèn)識(shí)和了解理應(yīng)成為實(shí)施心理疏導(dǎo)理論依據(jù)。

2.心理學(xué)關(guān)于人接收心理規(guī)律。疏導(dǎo)接收需要堵塞、壓制不接收碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第7頁(yè)研究思緒與方法

本論文是以大學(xué)生思想政治工作為研究范圍，以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，以馬克思主義、思想政治教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論為理論基點(diǎn)，采取文件研究法、比較研究法等研究方法。碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第8頁(yè)緒論1緒論1．1選題依據(jù)1.1.1研究背景1.1.2研究意義1．2研究現(xiàn)實(shí)狀況

1．3研究?jī)?nèi)容1．4研究思緒和方法1.5本文創(chuàng)新之處碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第9頁(yè)論文主體個(gè)別2大學(xué)生思想政治教育心理疏導(dǎo)2.1心理疏導(dǎo)科學(xué)內(nèi)涵和功效2.2心理疏導(dǎo)和大學(xué)生思想政治教育關(guān)系3大學(xué)生思想政治教育心理疏導(dǎo)依據(jù)及現(xiàn)實(shí)價(jià)值3.1大學(xué)生思想政治教育心理疏導(dǎo)依據(jù)3.2大學(xué)生思想政治教育心理疏導(dǎo)現(xiàn)實(shí)價(jià)值4加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育心理疏導(dǎo)思索4.1堅(jiān)持心理疏導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)4.2創(chuàng)新心理疏導(dǎo)方法4.3拓寬心理疏導(dǎo)路徑碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心理疏導(dǎo)第10頁(yè)結(jié)論

基于大學(xué)生思想政治教育基礎(chǔ)上心理疏導(dǎo)，是對(duì)思想政治教育傳統(tǒng)方法一個(gè)突破與創(chuàng)新，心理疏導(dǎo)應(yīng)作為一個(gè)有效思想政治教育方式來(lái)開(kāi)展。碩士研究生答辯論大學(xué)生思想政治教育中的心