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北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試題一、單選題1.下列四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是()A.-1 B.0 C.2 D.-(-1)2.以下調(diào)查方式比較合理的是()A.為了解一沓鈔票中有沒(méi)有假鈔,采用抽樣調(diào)查的方式B.為了解全區(qū)七年級(jí)學(xué)生節(jié)約用水的情況,采用抽樣調(diào)查的方式。為了解某省中學(xué)生愛(ài)好足球的情況,采用普查的方式D.為了解某市市民每天丟棄塑料袋數(shù)量的情況,采用普查的方式3.方程3.方程3x-1=0的解是( )A.x=-3 B. x=3.計(jì)算:2.5°=( )A.15' B. 25'.下列變形不正確的是( )A.若x=y,貝Ux+3=y+3C,若x=y,則-3x=-3y11C.x=-3 D.x=3C.150' D.250'B,若x=y,則x-3=y-3D.若x2=y2,則x=yA.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.以上答案不對(duì).如果a-3b=2,那么2a-6b的值是( )A.4 B.-4 C.1 D.-1.墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖實(shí)線所示(單位:cm).小穎將梯形
下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?如果設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意,可得方程為( )L0A.A.2(x+10)=10x4+6x2B.2(x+10)=10x3+6x2C.C.2x+10=10x4+6x2D.2(x+10)=10x2+6x2.某個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器的原理如圖所示:若開(kāi)始輸入x的值是1,第1次輸出的結(jié)果是4,第2次輸出的結(jié)果是2,依次繼續(xù)下去,則第2020次輸出的結(jié)果是( )A.1010 B.4 C.2 D.1二、填空題.I-11=.2.將520000用科學(xué)記數(shù)法表示為 ..五邊形從某一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引 條對(duì)角線..化簡(jiǎn):2x+1-(x+1)=..如圖,ZAOB=ZCOD=90°,NAOD=140°,則NBOC=..A學(xué)校有m個(gè)學(xué)生,其中女生占45%,則男生人數(shù)為..如圖,將1?6這6個(gè)整數(shù)分別填入如圖的圓圈中,使得每邊上的三個(gè)數(shù)之和相等,則符合條件的x為.
三、解答題18.19.解方程:x-2=x2計(jì)算(-1)201+36x(1-1)-3-(-18.19.解方程:x-2=x25,n5,n=3時(shí),求線段OC的長(zhǎng).21.保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),垃圾分類(lèi)從我做起.某市環(huán)保部門(mén)為了解垃圾分類(lèi)的實(shí)施情況,抽20.已知線段m、n.(1)尺規(guī)作圖:作線段AB,滿(mǎn)足AB=m+n(保留作圖痕跡,不用寫(xiě)作法);(2)在(1)的條件下,點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),點(diǎn)C在線段AB上,且滿(mǎn)足AC=m,當(dāng)m=圖(其中A表示可回收垃圾,B表示廚余垃圾,C表示有害垃圾,圖(其中A表示可回收垃圾,B表示廚余垃圾,C表示有害垃圾,D表示其它垃圾)根據(jù)圖表解答下列問(wèn)題數(shù)里400380-360——34O--320-300-280-26口——240-220-200-180--1S0--140-120-100-80-60-40-20--400ABCD后填種類(lèi)樣調(diào)查了部分居民小區(qū)一段時(shí)間內(nèi)的生活垃圾分類(lèi),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理后繪制了如下兩幅統(tǒng)計(jì)(1)這段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的廚余垃圾有多少?lài)崳?2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占的百分比是多少?C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是多少?
(3)其它垃圾的數(shù)量是有害垃圾數(shù)量的多少倍?條形統(tǒng)計(jì)圖中表現(xiàn)出的直觀情況與此相符嗎?為什么?22.一件商品先按成本價(jià)提高50%后標(biāo)價(jià),再以8折銷(xiāo)售,售價(jià)為180元.(1)這件商品的成本價(jià)是多少?(2)求此件商品的利潤(rùn)率.1.如圖,點(diǎn)O是直線AE上的一點(diǎn),OC是/AOD的平分線,ZBOD=3NAOD.(1)若NBOD=20°,求NBOC的度數(shù);(2)若NBOC=n°,用含有n的代數(shù)式表示NEOD的大小.Z).已知A=3x2+x+2,B=-3x2+9x+6.(1)求2A-3B;1C3(2)若2A-1B與C—3互為相反數(shù),求C的表達(dá)式;32(3)在(2)的條件下,若x=2是C=2x+7a的解,求a的值.25.O為數(shù)軸的原點(diǎn),點(diǎn)A、B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為a、b,且滿(mǎn)足(a-20)2+lb+10|=0.B0 A? 3 0 A-(備用圖)(1)寫(xiě)出a、b的值;(2)P是A右側(cè)數(shù)軸上的一點(diǎn),M是AP的中點(diǎn).設(shè)P表示的數(shù)為x,求點(diǎn)M、B之間的距離;(3)若點(diǎn)C從原點(diǎn)出發(fā)以3個(gè)單位/秒的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D從原點(diǎn)出發(fā)以2個(gè)單位/秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)A點(diǎn)或B點(diǎn)后立即以原來(lái)的速度向相反的方向運(yùn)動(dòng),直到C點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)或D點(diǎn)到達(dá)A點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)停止,求幾秒后C、D兩點(diǎn)相距5個(gè)單位長(zhǎng)度?參考答案1.A【分析】首先根據(jù)有理數(shù)大小比較的方法,把所給的四個(gè)數(shù)從大到小排列即可.【詳解】解:-(T)=1,???-1<0<-(-1)<2,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù).兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小.2.B【分析】抽取樣本注意事項(xiàng)就是要考慮樣本具有廣泛性與代表性,所謂代表性,就是抽取的樣本必須是隨機(jī)的,即各個(gè)方面,各個(gè)層次的對(duì)象都要有所體現(xiàn).【詳解】解:A.為了解一沓鈔票中有沒(méi)有假鈔,采用全面調(diào)查的方式,故不符合題意;B.為了解全區(qū)七年級(jí)學(xué)生節(jié)約用水的情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故符合題意;C.為了解某省中學(xué)生愛(ài)好足球的情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故不符合題意;D.為了解某市市民每天丟棄塑料袋數(shù)量的情況,采用抽樣調(diào)查的方式,故不符合題意;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對(duì)象的特征靈活選用,一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.3.D【分析】方程移項(xiàng),把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:方程3x-1=0,移項(xiàng)得:3x=1,1解得:x=3,故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.4.C【分析】根據(jù)“1度=60分,即1°=60'”解答.【詳解】解:2.5°=2.5義60'=150'.故選:C.【點(diǎn)睛】考查了度分秒的換算,度、分、秒之間是60進(jìn)制,將高級(jí)單位化為低級(jí)單位時(shí),乘以60,反之,將低級(jí)單位轉(zhuǎn)化為高級(jí)單位時(shí)除以60.5.D【分析】根據(jù)等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.【詳解】解:A、兩邊都加上3,等式仍成立,故本選項(xiàng)不符合題意.B、兩邊都減去3,等式仍成立,故本選項(xiàng)不符合題意.C、兩邊都乘以-3,等式仍成立,故本選項(xiàng)不符合題意.D、兩邊開(kāi)方,則x=y或x=-y,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了等式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是掌握等式的基本性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或字母),等式仍成立;等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0數(shù)(或字母),等式仍成立.6.C【分析】三棱柱的側(cè)面展開(kāi)圖是長(zhǎng)方形,底面是三角形.【詳解】解:由圖可得,該展開(kāi)圖是由三棱柱得到的,故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了幾何體展開(kāi)圖,熟記常見(jiàn)幾何體的平面展開(kāi)圖的特征,是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.7.C【分析】根據(jù)題意分兩種情況討論:①當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),分別根據(jù)線段的和差求出AC的長(zhǎng)度即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上時(shí),如圖,? I ?A C B,?AC=AB-BC,XVAB=5,BC=3,.??AC=5-3=2;②當(dāng)點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖,I ? ?A B C?.?AC=AB+BC,XVAB=5,BC=3,???AC=5+3=8.綜上可得:AC=2或8.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查兩點(diǎn)間的距離,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想解答.【分析】將a-3b=2整體代入即可求出所求的結(jié)果.【詳解】解:當(dāng)a-3b=2時(shí),???2a-6b=2(a-3b)=4,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式的求值,正確對(duì)代數(shù)式變形,利用添括號(hào)法則是關(guān)鍵.9.A【分析】首先根據(jù)題目中圖形,求得梯形的長(zhǎng).由圖知,長(zhǎng)方形的一邊為10厘米,再設(shè)另一邊為x厘米.根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=梯形的周長(zhǎng),列出一元一次方程.【詳解】解:長(zhǎng)方形的一邊為10厘米,故設(shè)另一邊為x厘米.根據(jù)題意得:2x(10+x)=10x4+6x2.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用.解決本題的關(guān)鍵是理清題目中梯形變化為矩形,其周長(zhǎng)不變.10.B【分析】根據(jù)題意和題目中的數(shù)值轉(zhuǎn)換器可以寫(xiě)出前幾次輸出的結(jié)果,從而可以發(fā)現(xiàn)數(shù)字的變化規(guī)律,進(jìn)而求得第2020次輸出的結(jié)果.【詳解】解:由題意可得,當(dāng)x=1時(shí),第一次輸出的結(jié)果是4,第二次輸出的結(jié)果是2,第三次輸出的結(jié)果是1,第四次輸出的結(jié)果是4,第五次輸出的結(jié)果是2,第六次輸出的結(jié)果是1,第七次輸出的結(jié)果是4,第八次輸出的結(jié)果是2,第九次輸出的結(jié)果是1,第十次輸出的結(jié)果是4,……,?.?2020+3=673…1,則第2020次輸出的結(jié)果是4,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)字的變化類(lèi),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)題目中數(shù)字的變化特點(diǎn),求出相應(yīng)的數(shù)字.12【分析】當(dāng)a是負(fù)有理數(shù)時(shí),a的絕對(duì)值是它的相反數(shù)-a.【詳解】解:?-2=2.故答案為:12【點(diǎn)睛】考查了絕對(duì)值規(guī)律總結(jié):一個(gè)正數(shù)的絕對(duì)值是它本身;一個(gè)負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);0的絕對(duì)值是0.5.2x105【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】解:將520000用科學(xué)記數(shù)法表示為5.2x105.故答案為:5.2x105.【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.2【分析】從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有(n-3)條對(duì)角線,代入求出即可.【詳解】解:從五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有5-3=2條對(duì)角線,故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的對(duì)角線,熟記知識(shí)點(diǎn)(從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)有(n-3)條對(duì)角線)是解此題的關(guān)鍵..x【分析】首先去括號(hào),然后再合并同類(lèi)項(xiàng)即可.【詳解】解:原式=2x+1-x-1=x,故答案為:x.【點(diǎn)睛】此題主要考查了整式的加減,解題的關(guān)鍵是正確掌握去括號(hào)法則..40°【詳解】解:由角的和差,得:ZAOC=ZAOD-ZCOD=140°-90°=50°.由余角的性質(zhì),得:ZCOB=90°-ZAOC=90。-50。=40。.故答案為40°.16.55%m【解析】【分析】將男生占的比例:145%,乘以總?cè)藬?shù)就是男生的人數(shù).【詳解】男生占的比例是145%55%,則男生人數(shù)為55%m,故答案是55%m.【點(diǎn)睛】本題列代數(shù)式的關(guān)鍵是正確理解題文中的關(guān)鍵詞,從而明確其中的運(yùn)算關(guān)系,正確地列出代數(shù)式.17.2【分析】直接利用有理數(shù)的加法運(yùn)算法則得出符合題意的答案.【詳解】解:如圖所示:x的值為2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】此題主要考查了有理數(shù)的加法,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.18.-3【分析】原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可求出值.【詳解】解:原式=-1+12-18+4=-3.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.19.x=4【分析】方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把乂系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:去分母得:3x-6=x+2,移項(xiàng)合并得:2x=8,解得:x=4.【點(diǎn)睛】此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.11(1)見(jiàn)解析;(2)—m--n22【分析】(1)依據(jù)AB=m+n進(jìn)行作圖,即可得到線段AB;(2)依據(jù)中點(diǎn)的定義以及線段的和差關(guān)系,即可得到線段OC的長(zhǎng).【詳解】解:(1)如圖所示,線段AB即為所求;加 支; H-b (2)如圖,\?點(diǎn)O是AB的中點(diǎn),11..AO=-AB=—(m+n),22又,「AC=m,1 11..OC=AC-AO=m-—(m+n)=—m--n.2 22【點(diǎn)睛】本題主要考查了基本作圖,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握作一條線段等于已知線段的方法.(1)餐廚垃圾有280噸;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占的百分比是50%,C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是18°;(3)2倍,相符,理由是縱軸的數(shù)量是從0開(kāi)始的,并且單位長(zhǎng)度表示的數(shù)相同【分析】(1)求出樣本容量,進(jìn)而求出廚余垃圾的噸數(shù);40(2)A部分由400噸,總數(shù)量為800噸,求出所占的百分比,C部分占整體的-40,因此800C部分所在的圓心角的度數(shù)為360°的黑.800(3)求出“其它垃圾”的數(shù)量是“有害垃圾”的倍數(shù),再通過(guò)圖形得出結(jié)論.【詳解】
解:(1)80?10%=800噸,800-400-40-80=280噸,答:廚余垃圾有280噸;40(2)400:800=50%,360°x =18°,800答:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占的百分比是50%,C部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是18。.(3)80?40=2倍,相符,理由是縱軸的數(shù)量是從0開(kāi)始的,并且單位長(zhǎng)度表示的數(shù)相同.【點(diǎn)睛】考查扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和制作方法,從兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中獲取數(shù)量及數(shù)量之間的關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,樣本估計(jì)總體是統(tǒng)計(jì)中常用的方法..(1)這件商品的成本價(jià)是150元;(2)此件商品的利潤(rùn)率是20%【分析】(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,根據(jù)售價(jià)=標(biāo)價(jià)x80%,據(jù)此列方程.利潤(rùn)(2)根據(jù)利潤(rùn)率=利潤(rùn)x100%計(jì)算.成本【詳解】解:(1)設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,由題意得,x(1+50%)x80%=180.解得:x=150,答:這件商品的成本價(jià)是150元;(2)利潤(rùn)率=(2)利潤(rùn)率=180-150150x100%=20%.答:此件商品的利潤(rùn)率是20%.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,設(shè)出未知數(shù),找出合適的等量關(guān)系,列方程..(1)10°;(2)180°-6n【分析】1(1)根據(jù)NBOD=3ZAOD.NBOD=20。,可求出NAOD,進(jìn)而求出答案;(2)設(shè)NBOD的度數(shù),表示ZAOD,用含有n的代數(shù)式表示ZAOD,從而表示ZDOE.【詳解】 1,_,一解:(1)VZBOD=3ZAOD.ZBOD=20°,AZAOD=20°x3=60°,VOC是/AOD的平分線,., , 1, 1AZAOC=ZCOD=—ZAOD=-x60°=30°,2 2AZBOC=ZCOD-ZBOD=30°-20°=10°;(2)設(shè)ZBOD=x,則ZAOD=3x,有(1)得,ZBOC=ZCOD-ZBOD,一3即:n=一乂-乂,解得:x=2n,2.??ZAOD=3ZBOD=6n,ZEOD=180°-ZAOD=180°-6n,【點(diǎn)睛】考查角平分線的意義,以及角的計(jì)算,通過(guò)圖形直觀得到角的和或差是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.(1)7x2-x+2;(2)-14x2+2x-1;(3)-577【分析】(1)根據(jù)題意列出算式2(3x2+x+2)-3(-3x2+9x+6),再去括號(hào)、合并即可求解;,,一一1 C—3 ,一,,、,一(2)由已知等式知2A--B+三=0,將多項(xiàng)式代入,依此即可求解;(3)由題意得出x=2是方程C=2x+7a的解,從而得出關(guān)于a的方程,解之可得.【詳解】解:(1)2A-|b=2(3x2+x+2)--(-3x2+9x+6)3=6x2+2x+4+x2-3x-2=7x2-x+2;(2)依題意有:7x2-x+2+—~-=0,214x2-2x+4+C-3=0,C=-14x2+2x-1;(3)Vx=2是C=2x+7a的解,??.-56+4-1=4+7a,解得:a=-57.7故a的值是-57.7【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減、相反數(shù)和一元一次方程的解法,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,理解定義是關(guān)鍵.x(1)a=20,b=-10;(2)20+-;(3)1秒、11秒或13秒后,C、D兩點(diǎn)相距5個(gè)單2位長(zhǎng)度【分析】(1)利用絕對(duì)值及偶次方的非負(fù)性,可求出a,b的值;(2)由點(diǎn)A,P表示的數(shù)可找
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