浙江省寧波北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)校2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
浙江省寧波北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)校2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
浙江省寧波北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)校2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第3頁(yè)
浙江省寧波北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)校2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
浙江省寧波北侖區(qū)東海實(shí)驗(yàn)校2022年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.關(guān)于“膽礬”說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.顏色:藍(lán)色 B.類別:化合物C.化學(xué)式:CuSO4?5H2O D.作用:檢驗(yàn)水2.“山青水綠、天藍(lán)地凈”要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護(hù)。下列做法與此相符的是A.工業(yè)燃煤用前進(jìn)行脫硫處理B.生活中廢舊電池隨意丟棄C.露天焚燒田地里的秸稈D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥3.2018年11月12日,我國(guó)大型科學(xué)裝置“人造太陽(yáng)”取得重大突破,實(shí)現(xiàn)加熱功率超過(guò)10兆瓦,等離子體儲(chǔ)能增加到300千焦,等離子體中心電子溫度首次達(dá)到1億度。相比于核裂變,“人造太陽(yáng)”產(chǎn)生的核聚變可以釋放更大的能量,而且不會(huì)產(chǎn)生放射性廢料屬于清潔能源。下列說(shuō)法不正確的是A.有利于治理霧霾污染B.可以減少酸雨的形成C.可以減少白色污染D.可以減少化石能源的使用4.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或結(jié)論合理的是A.除去硫酸銅溶液中的硫酸,加足量的銅粉過(guò)濾B.HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C.分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢?,充分溶解,過(guò)濾D.用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來(lái)5.下列說(shuō)法不正確的是A.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中B.原子通過(guò)得失電子變成離子,但離子不能變成原子C.原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身一定改變6.下列關(guān)于空氣中各成分用途的敘述,錯(cuò)誤的是A.氧氣用作燃料 B.氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣C.稀有氣體用作電光源 D.二氧化碳用作氣體肥料7.實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進(jìn)行過(guò)濾操作,還必須使用圖所示儀器中的()A.酒精燈B.蒸發(fā)皿C.膠頭滴管D.玻璃棒8.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類推正確的是A.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分B.鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣C.金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅(jiān)硬,則石墨也十分堅(jiān)硬D.H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+9.利用實(shí)驗(yàn)器材(規(guī)格和數(shù)量不限),能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)器材(省略?shī)A持裝置)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)A燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿、藥匙提純粗鹽B燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、藥匙配制5%的氫氧化鈉溶液C燒杯、玻璃棒、藥匙鑒別硝酸銨和氯化鈉固體D燒杯、玻璃棒回收過(guò)氧化氫溶液中的MnO2A.A B.B C.C D.D10.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)C.分子可分,原子不可分D.化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化11.下列受消費(fèi)者依賴的無(wú)公害綠色食品中富含維生素的是()A.“槐祥”牌粳米B.“皖江”牌蔬菜C.無(wú)為板鴨D.巢湖“三珍”:白蝦、螃蟹、銀魚(yú)12.復(fù)合肥能同時(shí)為植物提供兩種或兩種以上的營(yíng)養(yǎng)元素,下列屬于復(fù)合肥的是()A.NH4HCO3B.13.制作下列物品所用的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是A.純羊毛衫B.木制桌椅C.純棉毛巾D.食品保鮮膜(袋)14.下列做法錯(cuò)誤的是A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅D.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅15.云南盛產(chǎn)野生菌,誤食有毒的野生菌會(huì)使人中毒,某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O),下列關(guān)于該毒素的說(shuō)法正確的是()A.屬于氧化物 B.由三種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為410g D.碳、氫元素的質(zhì)量比為29:46二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要工具,依據(jù)如圖回答問(wèn)題:第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B…10Ne第三周期11Na12Mg13Al…(1)表中12號(hào)元素的名稱是_____,屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中其容易_____(填“得”或“失”)電子,變成_____(用離子符號(hào)表示)表中下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的有_____.A12號(hào)和4號(hào)B12號(hào)和2號(hào)C12號(hào)和13號(hào)D10號(hào)和2號(hào).三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)合理利用能源和保護(hù)環(huán)境是我們關(guān)注的問(wèn)題。使用脫硫煤能減少_____的排放,減輕酸雨的危害。煤加工成蜂窩煤會(huì)更充分燃燒的原因是_____。為了節(jié)約石油資源,常在普通汽油中加入適量的乙醇,形成乙醇汽油作為燃料。寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。新能源的開(kāi)發(fā)和利用應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),為減少化石燃料對(duì)環(huán)境造成的危害,人們正在開(kāi)發(fā)使用的新能源有_____(答一種即可)18.(8分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。某興趣小組同學(xué)對(duì)一廢鋼成分進(jìn)行了探究。問(wèn)題1:這種鋼屬于哪種類型的鋼?含碳量0.03%~0.3%,為低碳鋼;含碳量0.3%~0.6%,為中碳鋼;含碳量0.6%~2%,高碳鋼。將11.4g去銹后的廢鋼樣品加入盛有20.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為120g)中?;瘜W(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行稱量,記錄如下表:反應(yīng)時(shí)間

t1

t2

t3

燒杯和藥品質(zhì)量/g

151.3

151.0

151.0

(結(jié)論)通過(guò)計(jì)算分析:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))反應(yīng)中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是g。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳單質(zhì),則該樣品屬于哪種類型的鋼?(寫出計(jì)算過(guò)程)問(wèn)題2:回收金屬對(duì)節(jié)約金屬資源的意義。(3)若該樣品為高碳鋼(假設(shè)含碳量為2%),鋼鐵廠冶煉100kg這種鋼,需要含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某興趣小組的同學(xué)在探究NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液,溶液變成了紅色,過(guò)了一會(huì)兒紅色就消失了。該小組對(duì)這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想:可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應(yīng),使紅色消失。可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng),使紅色消失。請(qǐng)你寫出氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:___為驗(yàn)證猜想①,該組同學(xué)將配制的氫氧化鈉溶液加熱后,在液面上方滴一些植物油,然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液。實(shí)驗(yàn)中“加熱”和“滴入植物油”目的是___。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無(wú)關(guān)。為驗(yàn)證猜想②,該組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色。請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因:_____。由此說(shuō)明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無(wú)關(guān)。該小組同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:當(dāng)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%時(shí),就會(huì)出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該方案中取用的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)過(guò)大:___。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、膽礬顏色是藍(lán)色,故A正確;B、膽礬是不同種元素組成的純凈物,屬于化合物,故B正確;C、膽礬化學(xué)式為CuSO4?5H2O,故C正確;D、膽礬顏色是藍(lán)色,遇水呈藍(lán)色,不可用于檢驗(yàn)水,硫酸銅粉末可以檢驗(yàn)水,故D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】

A、對(duì)燃煤進(jìn)行脫硫處理,可減少氮的氧化物和硫的氧化物對(duì)環(huán)境的影響,故A正確;

B、生活中廢舊電池隨意丟棄,可導(dǎo)致土壤、水體污染,故B錯(cuò)誤;

C、露天焚燒田地里的秸稈,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,加重空氣污染,故C錯(cuò)誤;

D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥農(nóng)藥,會(huì)加重水體和土壤的污染,故D錯(cuò)誤。

故選:A。3、C【解析】

A、該能源的利用過(guò)程中不產(chǎn)生粉塵,有利于治理霧霾污染,正確;

B、該能源的利用過(guò)程中不產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可以減少酸雨的形成,正確;

C、該能源的利用與塑料制品的利用無(wú)關(guān),與減少白色污染沒(méi)有關(guān)系,錯(cuò)誤;

D、該能源的利用,可替代部分化石能源,正確。

故選:C。4、D【解析】

A、銅粉不和硫酸反應(yīng),無(wú)法除去硫酸。A錯(cuò)誤;B、pH=2的溶液屬于酸性,溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會(huì)生成水和二氧化碳,無(wú)法共存。B錯(cuò)誤;C、碳酸鈣難溶于水,而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì),可以加水?dāng)嚢?、充分溶解、過(guò)濾,得到碳酸鈣固體,隨后蒸發(fā)溶液,從而得到氯化鈣晶體。C錯(cuò)誤;D、稀硫酸酸性,氫氧化鈉溶液堿性,氯化鋇溶液顯中性,可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來(lái)。D正確。故選D。5、B【解析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成,電子質(zhì)量相對(duì)于原子核來(lái)說(shuō)很小,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、原子通過(guò)得失電子形成離子,離子通過(guò)得失電子形成原子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;C、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子改變,而原子不變,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】原子核中的質(zhì)子和中子的質(zhì)量比電子質(zhì)量大,每個(gè)質(zhì)子或中子是每個(gè)電子質(zhì)量的1836倍。6、A【解析】

A、氧氣不具有可燃性,不能用作燃料,故錯(cuò)誤;B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣,故正確;

C、稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出有色的光,可用作電光源。故C正確;

D、二氧化碳是植物光合作用的原料,因此可作氣體肥料,故D正確。

故選:A?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷。7、D【解析】

實(shí)驗(yàn)臺(tái)上已擺放好的儀器:鐵架臺(tái)、濾紙、燒杯和漏斗等儀器,若要進(jìn)行過(guò)濾操作,還必須使用圖所示儀器中的玻璃棒,過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用是引流,防止?jié)嵋簽⒃诼┒吠膺?,或者將濾紙沖壞。故選D。8、D【解析】

A、在化學(xué)變化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合題意;B、在金屬活動(dòng)性順序中,銀排在氫的后面,所以不能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,故不符合題意;C、雖然金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),但由于兩者的碳原子排列方式不同,金剛石十分堅(jiān)硬,而石墨較軟,故不符合題意;D、H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+,說(shuō)法正確,故符合題意。故選D。9、C【解析】

A、粗鹽提純的實(shí)驗(yàn),在溶解、過(guò)濾和蒸發(fā)三步驟中所需實(shí)驗(yàn)器材有燒杯、玻璃棒、藥匙、漏斗、濾紙、酒精燈、蒸發(fā)皿、鐵架臺(tái)(含鐵圈)、坩堝鉗和石棉網(wǎng)等,題目提供的實(shí)驗(yàn)器材無(wú)法完成該實(shí)驗(yàn),不符合題意;B、首先計(jì)算配制溶液所需氫氧化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氫氧化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,在這些操作中需要的實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,題目提供的實(shí)驗(yàn)器材無(wú)法完成該實(shí)驗(yàn),不符合題意;C、硝酸銨溶解吸熱,溶液溫度降低,氫氧化鈉溶解放熱,溶液溫度升高,溶解后溫度的變化可用于鑒別這兩種物質(zhì),需要用的儀器有燒杯、玻璃棒和藥匙,符合題意;D、二氧化錳難溶于水,可采取過(guò)濾的方法進(jìn)行回收,所需實(shí)驗(yàn)器材有燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、鐵臺(tái)(含鐵圈)等,題目提供的實(shí)驗(yàn)器材無(wú)法完成該實(shí)驗(yàn),不符合題意。故選C。10、B【解析】

A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應(yīng)小于5.6為酸雨,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、生成鹽和水的反應(yīng)可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項(xiàng)正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的目標(biāo)是“綠色化學(xué)”,追求0排放和可持續(xù)發(fā)展,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選B。11、B【解析】

A、粳米中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是糖類,所以錯(cuò)誤;B、蔬菜中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是維生素,所以正確;C、板鴨中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),所以錯(cuò)誤;D、白蝦、螃蟹、銀魚(yú)中所含的主要營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),所以錯(cuò)誤。故選B。12、B【解析】氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種元素的化肥是復(fù)合肥。A.NH4HCO3屬于氮肥,不符合題意;B.KNO3屬于復(fù)合肥,符合題意;C.13、D【解析】A、純羊毛衫屬于天然高分子材料;B、木制桌椅屬于天然高分子材料;C、純棉毛巾屬于天然高分子材料;D、食品保鮮膜(袋)屬于有機(jī)合成材料。點(diǎn)睛∶塑料,橡膠,合成纖維均屬于有機(jī)合成材料。14、D【解析】

A.燃放煙花爆竹時(shí),遠(yuǎn)離人群和可燃物,以防炸傷人或者引起火災(zāi),選項(xiàng)正確;

B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng),避免天然氣繼續(xù)泄露,并降低室內(nèi)天然氣的濃度,選項(xiàng)正確;

C.不慎碰倒燃著的酒精燈,立即用濕布蓋滅,不能澆水,以免擴(kuò)大火勢(shì),選項(xiàng)正確;

D.正在使用的家用電器著火,應(yīng)立即切斷電源,不能用水澆,以免引起觸電事故發(fā)生,選項(xiàng)錯(cuò)誤。選D。15、B【解析】A、由物質(zhì)的化學(xué)式可知,該物質(zhì)含有三種元素,不符合氧化物是由兩種元素組成的特征,故不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成的,故正確;C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫,故錯(cuò)誤;D、麥角甾醇類毒素(化學(xué)式為C29H46O)中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×29):(1×46)≠29:46,故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鎂金屬失Mg2+AD【解析】

最外層電子數(shù)小于4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子,最外層電子數(shù)大于或等于4,在反應(yīng)中易得到電子?!驹斀狻浚?)由元素周期表,可知原子序數(shù)為12的元素名稱為鎂元素,可知其元素分類為“金屬元素”,;它的最外層電子為2,易“失”2個(gè)電子而帶兩個(gè)單位的正電荷,故為Mg2+。(2)A、12號(hào)鎂和4號(hào)鈹都易失去電子,性質(zhì)相似,故A正確;B、12號(hào)鎂易失電子,2號(hào)氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)不相似,故B不正確;C、12號(hào)鎂和13號(hào)鋁最外層電子數(shù)不同,性質(zhì)不相似,故C不正確;D、10號(hào)氖和2號(hào)氦性質(zhì)穩(wěn)定,性質(zhì)相似,故D正確。故選AD。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、二氧化硫;增大與空氣的接觸面積;C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O太陽(yáng)能【解析】

(1)根據(jù)硫燃燒的產(chǎn)物以及促進(jìn)燃料燃燒的方法來(lái)分析;(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)書(shū)寫化學(xué)方程式;(3)根據(jù)人類正在開(kāi)發(fā)利用的新能源來(lái)分析?!驹斀狻浚?)使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放,減輕酸雨的危害;促進(jìn)燃燒的方法有:增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積,所以將煤球制成“蜂窩煤”是為了增大與空氣的接觸面積,使其燃燒更充分;(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O;(3)人們正在開(kāi)發(fā)和利用的新能源有太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、生物質(zhì)能等。18、(1)0.4(2)屬于高碳鋼(3)184.2kg【解析】試題分析:(1)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以氫氣的質(zhì)量為:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量-反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量即11.4g+20g+120g-151.0g=0.4g;(2)設(shè)鋼樣品中含鐵的質(zhì)量為。Fe+2HCl="==="FeCl2+H2↑5620.4g=得=11.2g鋼樣含碳量=×100%=1.8%屬于高碳鋼(3)100kg×(1-2%)×÷76%=184.2kg考點(diǎn):化學(xué)方程式的計(jì)算四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、把氫氧化鈉溶液中的氧氣排

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論