人力資源管理知到章節(jié)答案智慧樹2023年山東科技職業(yè)學(xué)院

人力資源管理知到章節(jié)測試答案智慧樹2023年最新山東科技職業(yè)學(xué)院第一章測試物質(zhì)資源是財(cái)富形成的關(guān)鍵要素、是企業(yè)的首要資源。（）

參考答案:

錯(cuò)傳統(tǒng)人事管理把人當(dāng)做一種工具,現(xiàn)代人力資源管理對人著重的是開發(fā)，這描述的是人事管理與人力資源管理哪方面的區(qū)別（）。

參考答案:

管理觀念不同梅奧教授帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)提出的人際關(guān)系理論標(biāo)志著西方人力資源管理進(jìn)入（）階段。

參考答案:

人際關(guān)系運(yùn)動(dòng)階段人身安全、生活穩(wěn)定方面的需要，是馬斯洛需要層次的哪個(gè)層次的需要。（）

參考答案:

安全需要層次論是哪個(gè)發(fā)展階段的代表性理論（）

參考答案:

行為管理階段下列關(guān)于人力資源管理活動(dòng)的陳述正確的是（）。

參考答案:

人力資源管理的各個(gè)作業(yè)職能是相互密切聯(lián)系的下列哪項(xiàng)不是現(xiàn)代人力資源管理的特征（）

參考答案:

戰(zhàn)術(shù)性與單一性“非正式組織”理論是哪個(gè)管理發(fā)展階段提出的（）

參考答案:

人際關(guān)系階段人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型可以使流程自動(dòng)化，減少重復(fù)任務(wù)的時(shí)間。（）

參考答案:

對潛在的人力資源數(shù)量包括失業(yè)人口。（）

參考答案:

錯(cuò)第二章測試影響人力資源規(guī)劃的因素，包括內(nèi)部因素和外部因素。（）

參考答案:

對趨勢預(yù)測法，通過對企業(yè)在過去三年或者更長時(shí)間中的員工雇傭變化情況進(jìn)行分析，然后以此為依據(jù)來預(yù)測企業(yè)未來人員需求的技術(shù)。（）

參考答案:

錯(cuò)影響組織外部人力資源供給預(yù)測的全國性因素包括（）

參考答案:

全國勞動(dòng)人口的增長趨勢;全國各級(jí)各類學(xué)校的畢業(yè)生規(guī)模與結(jié)構(gòu);教育制度變革改變學(xué)制、高校改革、改革教學(xué)內(nèi)容等對人才供給的影響;國家就業(yè)法規(guī)、政策的影響當(dāng)供大于求時(shí)，采用裁員、減薪、降級(jí)解決問題的速度快和員工的受傷害程度低。（）

參考答案:

錯(cuò)工作活動(dòng)中最小的單位是（）。

參考答案:

工作要素在工作信息收集過程中，問卷調(diào)查法的最大優(yōu)點(diǎn)是花很少的時(shí)間和精力獲得大量的信息。（）

參考答案:

對工作說明書的內(nèi)容包括（）。

參考答案:

性別要求;身體條件和資歷;勞動(dòng)條件和環(huán)境;監(jiān)督與崗位關(guān)系以下哪項(xiàng)不是招聘評估的內(nèi)容（）。

參考答案:

面試考官評估企業(yè)外部招聘的優(yōu)點(diǎn)（）。

參考答案:

有利于樹立形象招聘廣告主要指用來公布招聘信息的，要為應(yīng)聘者提供一個(gè)獲得更多信息的來源。（）

參考答案:

對第三章測試雇員團(tuán)體最主要的形式是（）。

參考答案:

工會(huì)按照勞動(dòng)合同產(chǎn)生方式劃分，勞動(dòng)合同不包括（）

參考答案:

以完成一定工作為期限的勞動(dòng)合同勞動(dòng)者在試用期內(nèi)解除勞動(dòng)合同，應(yīng)（）

參考答案:

提前5天通知用人單位為了妥善處理勞動(dòng)爭議，保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，調(diào)整勞動(dòng)關(guān)系，維護(hù)正常的生產(chǎn)秩序，《勞動(dòng)法》第80條和81條規(guī)定:在用人單位內(nèi)，可以設(shè)立的委員會(huì)是（）

參考答案:

勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)績效考核是一個(gè)完整的績效管理過程，而績效管理只是這個(gè)管理過程中的局部環(huán)節(jié)和手段。（）

參考答案:

錯(cuò)與戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系相比，一般績效評價(jià)體系的考核目的是以（）為中心。

參考答案:

控制目標(biāo)管理的核心是（）。

參考答案:

自我管理平衡積分卡的財(cái)務(wù)方面強(qiáng)調(diào)（）立場出發(fā)。

參考答案:

市場股東出資人激勵(lì)過程即（）。

參考答案:

需要—?jiǎng)訖C(jī)—行為—目標(biāo)以下哪種現(xiàn)象不能在需要層次理論中得到合理的解釋（）。

參考答案:

在陋室中苦攻”哥德巴赫猜想”的陳景潤第四章測試在企業(yè)員工培訓(xùn)方式中，可分為三個(gè)大類別，包括（）

參考答案:

脫產(chǎn)培訓(xùn);在崗培訓(xùn);綜合培訓(xùn)在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，必須保證培訓(xùn)規(guī)劃的（）

參考答案:

標(biāo)準(zhǔn)化;有效性;系統(tǒng)性;普遍性培訓(xùn)需求分析作為現(xiàn)代培訓(xùn)的首要環(huán)節(jié)，是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃的前提，也是進(jìn)行培訓(xùn)評估的基礎(chǔ)。培訓(xùn)需求分析是決定培訓(xùn)效果的首要決定因素。（）

參考答案:

對培訓(xùn)有效性評估的技術(shù)，分為三個(gè)（）

參考答案:

泰勒模式;層次評估法;目標(biāo)導(dǎo)向模型法崗前培訓(xùn)的內(nèi)容可以分為常規(guī)內(nèi)容和專業(yè)內(nèi)容兩個(gè)部分。下列各項(xiàng)中，不屬于專業(yè)內(nèi)容的是（）。

參考答案:

關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品的知識(shí)分專業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn)的特點(diǎn)包括（）。

參考答案:

強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)的專業(yè)性;強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)內(nèi)容的單一性;強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)和技能的層次教室布置的決定因素包括（）

參考答案:

培訓(xùn)者希望對課堂的控制程度。;參訓(xùn)者人數(shù);不同的培訓(xùn)活動(dòng)形式;課程的正式程度企業(yè)培訓(xùn)制度的根本作用在于為培訓(xùn)活動(dòng)提供一種制度性框架和依據(jù)，促使培訓(xùn)沿著法制化、規(guī)范化軌道運(yùn)行。制度的主要目的是調(diào)動(dòng)員工參與培訓(xùn)的積極性，同時(shí)也使企業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng)系統(tǒng)化、規(guī)范化、制度化。（）

參考答案:

對將職業(yè)生涯的發(fā)展分為幻想期、嘗試期和現(xiàn)實(shí)期三個(gè)階段的是（）

參考答案:

金斯伯格下列屬于施恩教授“職業(yè)錨”的類型的是（）

參考答案:

技術(shù)/職能型職業(yè)錨;自主/獨(dú)立型職業(yè)錨;管理型職業(yè)錨;創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨第五章測試（）是與薪酬體系中與績效直接掛鉤的經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬。

參考答案:

可變薪酬薪酬調(diào)查方式不包括（）。

參考答案:

海氏三要素法很多企業(yè)在進(jìn)行薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中，針對不同的崗位、不同崗位技能水平、不同員工的業(yè)績水平差異，適當(dāng)拉開薪酬差距體現(xiàn)了企業(yè)薪酬管理的（）。

參考答案:

對員工具有激勵(lì)性原則談判中的金三角包括（）

參考答案:

共同需求;自身需求;對方需求員工福利與社會(huì)福利的區(qū)別主要有（）

參考答案:

本質(zhì)不同;社會(huì)福利的覆蓋范圍明顯更廣;實(shí)施對象不同;實(shí)施主體不同列對員工福利的論述，不正確的是（）。

參考答案:

員工福利中的項(xiàng)目都是由企業(yè)自主設(shè)定的參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的個(gè)人，達(dá)到法定退休年齡時(shí)累計(jì)繳費(fèi)達(dá)到國家規(guī)定年限的，退休后（）基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)，按照國家