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文檔簡(jiǎn)介

教師資格證考試每日一練198期科目一(1-3)

1.王老師已經(jīng)是省級(jí)老師名師，但還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平()。

A.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)

B.愛惜同學(xué)的情懷

C.樂于奉獻(xiàn)的精神

D.不斷創(chuàng)新理念

2.老師職業(yè)道德培育的意義不包括()。

A.老師建設(shè)隊(duì)伍的需要

B.老師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要

C.完善人格的需要

D.老師提高生活品質(zhì)的需要

3.下列不屬于師德規(guī)范的是()。

A.愛國(guó)守法

B.舍己救人

C.終身學(xué)習(xí)

D.愛崗敬業(yè)

科目二(4-10)

4.以下哪項(xiàng)不是學(xué)校開展心理健康的基本途徑()。

A.少先隊(duì)會(huì)

B.心理課

C.心理治療

D.班主任工作

5.兒童多動(dòng)綜合征的高峰發(fā)病年齡為()。

A.3-5

B.6-7

C.8-10

D.11-13

6.以下哪項(xiàng)不是多動(dòng)癥兒童行為主要特征()。

A.活動(dòng)過多

B.留意力不集中

C.沖動(dòng)行為

D.簡(jiǎn)單疲憊

7.教育的()認(rèn)為教育只存在于人類社會(huì)，而動(dòng)物界不存在人類的教育。

A.神話起源說

B.生物起源說

C.心理起源說

D.社會(huì)起源說

8.社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治制度對(duì)教育的制約體現(xiàn)在()等方面。

A.教育的性質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

B.人才的培育規(guī)格與教育結(jié)構(gòu)

C.教育事業(yè)進(jìn)展的規(guī)模與速度

D.教學(xué)方法和教學(xué)組織形式的進(jìn)展與改革

9.赫爾巴特的()是教育理論進(jìn)展史上的里程碑，是近代教育理論走向科學(xué)的開山祖和奠基石。

A.《大教學(xué)論》

B.《論演說家的培育》

C.《一般教育學(xué)》

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