垃圾分類可行性調(diào)

垃圾分類可行性調(diào)第1頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一主要內(nèi)容一.垃圾的分類二.垃圾分類的意義三.垃圾分類可行性調(diào)查問卷四.對調(diào)查結(jié)果的分析第2頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一一.垃圾的分類生活垃圾可廚余垃圾有害垃圾可回收垃圾其他垃圾（主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料）（主要包括：剩菜剩飯、菜葉等食品類垃圾）（主要包括：廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等）（主要包括：磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物）第3頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一最大分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大類，有害類，這幾類再細分為若干子項目，每個子項目又可分為孫項目，以此類推。1.可燃類：簡單講就是可以燃燒的--但不包括塑料，橡膠制片，一般剩菜剩飯，和一些可燃的生活垃圾都屬于可燃垃圾。2.資源類：報紙，書籍，塑料飲料瓶，玻璃飲料瓶3.不可燃類：廢舊小家電（電水壺，收錄音機）衣物，玩具，陶瓷制品，鐵質(zhì)容器。4.粗大類：大的家具，大型電器（電視機，空調(diào)），自行車。日本的垃圾分類：橫濱市把垃圾類別由原來的五類更細分為十類；德島縣把垃圾細分到44類，并計劃到2020年實現(xiàn)“零垃圾”的目標(biāo)。第4頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一我國的垃圾分類現(xiàn)狀：我國大部分地區(qū)的硬件還遠不能與日本相比，但更大的差距恐怕還是在軟件上，即在于政府和民眾對垃圾分類的認(rèn)識上，在于政府關(guān)于垃圾分類的制度建設(shè)上，也在于每個市民對垃圾分類的認(rèn)真細致精神和環(huán)保節(jié)能意識上。由此引申開來，只有大家都摒棄嫌麻煩的想法，才有可能做到垃圾分類趕上世界先進水平，消滅城市管理中“三不管”的死角，有專人來治理臟、亂、差的現(xiàn)象。第5頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一分類垃圾箱其他垃圾廚余垃圾有害垃圾可回收垃圾圾第6頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一澳大利亞：一般人家的院子里，都會有三個深綠色大塑料垃圾桶，蓋子的顏色分別為紅、黃、綠。綠蓋子的桶里，放清理花園時剪下來的草、樹葉、花等；黃蓋子的桶里，則放可回收資源，包括塑料瓶、玻璃瓶等。英國：一般來說，每家都有三個垃圾箱：一個黑色，裝普通生活垃圾；一個綠色，裝花園及廚房垃圾；一個黑色小箱子，裝玻璃瓶、易拉罐等可回收物，區(qū)政府會安排三輛不同的垃圾車每周一次將其運走。第7頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一二、垃圾分類的意義第8頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一垃圾分類的意義減少占地：垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；因此回收利用可以減少危害。變廢為寶：生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個放錯地方的資源。

第9頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一

垃圾回收作為一種產(chǎn)業(yè)得到了迅速發(fā)展，在許多發(fā)達國家，回收產(chǎn)業(yè)正在全國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占有越來越重要的位置。以美國個城市巴爾的摩、華盛頓和里奇蒙為例，過去回收垃圾每處理1噸需要花40美元，分類處理以后，這些回收的垃圾在1995年就創(chuàng)造了5100個就業(yè)機會。在美國這3個城市只是很小的一個地區(qū)，其垃圾回收不僅節(jié)約了處理垃圾的費用，而且創(chuàng)造了5億美元的財富。我國垃圾量年增速高達10%

，垃圾處理市場前景誘人！垃圾分類的意義第10頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一實例：垃圾，讓她成為千萬女富豪!這兩天，成孝梅正在改印自己的名片，因為她剛剛以100萬元注冊了一家新的公司，身份要從“航成再生資源回收服務(wù)社社長”換成“航成廢品物資有限公司法人代表、董事長”，創(chuàng)建了一個從“垃圾回收→垃圾分揀→垃圾再利用加工→產(chǎn)品分銷”一條龍的綜合性再生資源回收企業(yè)。4年來，成孝梅從一萬元起家，利用人們看不起的所謂垃圾積淀了上千萬的資產(chǎn)。這些垃圾包括生活垃圾和工礦企業(yè)的工業(yè)垃圾，我們來算算她的財富來源帳。成孝梅眼中主要垃圾財富：紙板、廢金屬、酒瓶、塑料。每天回收量：

紙板：9噸至10噸

廢金屬：5噸至7噸

酒瓶：載重5噸貨車1車

塑料：3噸至4噸貨車1車

第11頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一調(diào)查結(jié)果的分析問題：您對垃圾分類了解嗎？選項男生（22人）女生（22人）總計（44人）了解13.64％22.73％18.18％了解一點86.36％72.73％79.55％不了解000第12頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一調(diào)查結(jié)果的分析問題：您是否支持垃圾分類？選項男生（22人）女生（22人）總計（44人）支持95.45％100％97.73％不支持000無所謂4.54％02.27％第13頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一調(diào)查結(jié)果的分析問題：您一般如何處理自己的生活垃圾？選項男生（22人女生（22人）總計（44人）所有垃圾一起扔40.91％36.36％38.64％可回收的集中到一起賣掉36.36％40.91％38.64％電池等危險廢物放到回收處22.73％22.73％22.73％第14頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一調(diào)查結(jié)果的分析問題：如果在校園內(nèi)設(shè)有分類垃圾箱，您是否愿意按要求進行垃圾分類？選項男生（22人）女生（22人）總計（44人）愿意81.82％95.45％88.64％不愿意4.54％02.27％看情況13.64％4.54％9.1％第15頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一調(diào)查結(jié)果的分析問題:您認(rèn)為大學(xué)生活垃圾處理的阻礙因素是什么？選項男生（22人）女生（22人）總計（44人）垃圾桶沒有分類36.36％31.82％34.09％對垃圾分類不了解36.36％22.73％29.55％覺得太麻煩不愿意分類22.73％40.91％31.82％覺得分類沒有意義4.54％4.54％4.54％第16頁，共18頁，2023年，2月20日，星期一

總結(jié)根據(jù)調(diào)查結(jié)果可知，在學(xué)校里進行垃圾分類是具有一定可行性的，大部分同學(xué)認(rèn)為垃圾分類是有意義的，也支持垃圾分類