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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)2023年愛(ài)讀書(shū)的名言錦集76條1、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。2、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。3、童話(huà)不只是兒童們享用的食品?!袑?、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難?!抖Y記學(xué)記》5、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。6、讀書(shū)貴在讀懂他人,創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。7、我確實(shí)不能像著作家那樣引經(jīng)據(jù)典,我認(rèn)為,在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的老師。他們趾高氣揚(yáng),得意洋洋,而不用自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光,卻拿別人的勞動(dòng)給自己裝點(diǎn)門(mén)面,甚至不許我憑自己的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)光。他們瞧不起我這個(gè)發(fā)明者,而他們自己無(wú)所發(fā)明,只是吹噓、背誦別人的著作,難道不該受到更大的譴責(zé)嗎?——達(dá)·芬奇8、一個(gè)人不愛(ài)讀書(shū),不愛(ài)與書(shū)作伴,是真貧窮,是真孤獨(dú),是真墮落,是真偷懶。而且,因不知利用現(xiàn)代文明,也難免成為非現(xiàn)代人?!獥钯t江9、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的?,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。10、人之歲月精神有限,誦說(shuō)中度一日,便習(xí)行中錯(cuò)一日;紙墨上多一分,便身世上少一分?!佋?1、要抓好工具書(shū),這是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,我得力于工具書(shū),同時(shí)也愿意你們能盡快掌握這方面的知識(shí)。古人云:"鴛鴦繡出憑君看,莫把金針度與伊",主張技術(shù)保密,我卻愿意大家能占領(lǐng)這個(gè)陣地,愿把金針度與人,愿你們掌握打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙——工具書(shū)?!芎V文12、讀過(guò)萬(wàn)卷書(shū)的人未必都能寫(xiě)出好詩(shī)來(lái)。不過(guò)有一點(diǎn)卻是完全可以肯定的:一個(gè)人如果讀了一千種古今中外的文學(xué)名著,他的文學(xué)欣賞能力和判斷能力一定會(huì)大大的提高?!∑浞?3、要對(duì)讀書(shū)有興趣,閱讀時(shí)應(yīng)該對(duì)書(shū)籍有所選擇。一些基本知識(shí)的書(shū)籍還沒(méi)有讀過(guò),跳過(guò)去就啃大部頭的書(shū)籍,讀不懂,不能領(lǐng)會(huì),自然要失望、煩惱,興趣就無(wú)從談起了?!芊?4、個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子里沒(méi)有窗戶(hù)?!s翰生15、已能探虎窮騷雅,又欲囊螢就典墳?!钪需?6、寂寂寥寥揚(yáng)子居,歲歲年年一床書(shū)?!R照鄰17、讀書(shū)最樂(lè),若讀史書(shū),則喜少怒多。究之怒處,亦樂(lè)處也?!终Z(yǔ)堂18、讀書(shū)有兩種方法:精讀和略讀。什么是精讀呢?精讀就是深入鉆研,細(xì)嚼慢咽;什么是略讀呢?略讀就是大致瀏覽,重點(diǎn)掌握。有些青年,不管是必讀書(shū)籍,還是參考書(shū)籍,都一概淺嘗輒止,瀏覽大概。又有些青年專(zhuān)讀一本書(shū),死抱住一本書(shū)不放,其他一概不管。這兩種都是沒(méi)有掌握讀書(shū)的方法?!芊?9、讀書(shū)時(shí)先看開(kāi)頭和結(jié)尾,然后認(rèn)真想這中間是怎么過(guò)來(lái)的,想過(guò)后再看書(shū)是怎么寫(xiě)的。只有這樣讀書(shū)才能消化"別人",讀出"自己"來(lái),這叫"推讀"讀書(shū)法。推讀的形式很多,如讀書(shū)名、讀書(shū)尾、讀概要、讀半篇等。推讀實(shí)際上是假設(shè),這種假設(shè)在閱讀中不斷接受驗(yàn)證并最終得出結(jié)論。推讀能使讀者緊緊追蹤的思路并隨時(shí)鑒別自己的見(jiàn)識(shí),因而可以有效地開(kāi)拓思路,提高讀書(shū)效率?!钫?0、我讀的書(shū)大致分這么幾類(lèi):甲類(lèi)是業(yè)務(wù)上需要的,必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類(lèi)是為了欣賞觀(guān)摩而閱讀的。此外還有二類(lèi)書(shū),讀法有些不雅。一類(lèi)放在廁所里(作為丙類(lèi)),另一類(lèi)放在枕畔(作為丁類(lèi))。還有一種戊類(lèi),這大都是版式很小的書(shū)。每逢去醫(yī)院或車(chē)站接人,我必帶上一本,為等候時(shí)翻閱。還有己類(lèi),根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫?。特別是工具書(shū),像中外百科全書(shū)?!捛?1、人生的時(shí)間是有限的,而知識(shí)是無(wú)限的。人們要適應(yīng)這個(gè)千變?nèi)f化的世界,就必須得不斷地讀書(shū)和學(xué)習(xí)。22、信仰是精神的勞動(dòng);動(dòng)物是沒(méi)有信仰的,蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體,才能到達(dá)信仰?!踉X夫23、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)?!瓲柗?4、書(shū)對(duì)我們?nèi)粘I畹挠绊懀且环N最珍貴的,最無(wú)價(jià)的賜予。25、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。26、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉?!⑻m27、讀書(shū)全靠自用功,先生不過(guò)引路人?!V語(yǔ)28、愛(ài)書(shū)的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。29、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。彼特拉克30、金玉其外,敗絮其中。謹(jǐn)慎比大膽要有力量得多。31、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。讀書(shū)謂已多,撫事知不足。32、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。:烏申斯基33、要知天下事,須讀古人書(shū)。:(明)馮夢(mèng)龍34、人要獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)有用的技藝。:凱德35、歲月不汝延,努力無(wú)暫輟。:(明)況鐘36、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!懹巍抖棺x書(shū)示子聿》:陸游37、如果學(xué)習(xí)只在于模仿,那么我們就不會(huì)有科學(xué),也不會(huì)有技術(shù)。38、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū),價(jià)值要大得多,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師?!猍意]達(dá)芬奇39、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。40、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。41、不以文章害辭,不以辭害志。42、讀書(shū)人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。:徐特立43、養(yǎng)子不讀書(shū),不如養(yǎng)頭豬。——李承鵬44、生活自會(huì)消化一切,既不要人幫忙,也不要人同意。45、知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清?!?6、預(yù)讀天下之奇書(shū),須明天下之大道?!阉升g47、即使將所有的印度寶石跟我的藏書(shū)交換,我也不樂(lè)意?!?8、孔子圣人,其學(xué)必始于觀(guān)書(shū)。49、本是后山人,偶做前堂客,醉舞經(jīng)閣半卷書(shū),坐井說(shuō)天闊?!≡?0、讀出自己的格式,成就不凡的人生。51、我撲在書(shū)籍上,象饑餓的人撲在面包上。52、鍥而不舍地學(xué)習(xí),就象玉石上的雕刻一樣,日子雖長(zhǎng),字跡依舊清晰,不求甚解的讀書(shū),猶如沙石上的記錄,后面正在寫(xiě),前面已被風(fēng)沙吹蓋得無(wú)影無(wú)蹤。53、君子既學(xué)之,患其不博也;既博之,患其不習(xí)也;既習(xí)之,串其無(wú)知也;既知之,患其不能行也;既能行之,貴其能讓也。54、書(shū),獲之為勝,棄之為殤?!?5、為學(xué)乃能變化氣質(zhì)耳。56、讀書(shū)有三到:心到眼到口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只浪漫誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急。心既到點(diǎn),眼口豈有不到者乎。57、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。58、多情者不以生死易心,好飲者不以寒暑改量,喜讀書(shū)者不以忙閑作輟。59、盛年不再來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。——東晉·陶淵明《雜詩(shī)》60、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。61、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。62、當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好書(shū)時(shí),仿佛又和老朋友重逢。63、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿(mǎn)足,越感到自我知識(shí)貧乏。——馬克思64、三步寫(xiě)一題,心停手不停。書(shū)卷堆如山,纖手輟不耕。神倦惟思睡,鈴聲驀然響。壯士征戰(zhàn)罷,倦枕書(shū)山眠。放眼世界上下五千年,何處狀元不讀書(shū)。65、時(shí)代變了,現(xiàn)在機(jī)遇比以前更多,但代價(jià)更高,人們變懶了,不愿意讀書(shū)不愿意思考。一個(gè)人的時(shí)間用在哪里,是看得出來(lái)的。當(dāng)代人不讀書(shū),根本不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題,而是一個(gè)選擇什么的問(wèn)題。:梁文道66、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。:朱熹67、書(shū)籍是巨大的力量?!鄱恚萘袑?8、讀書(shū),這個(gè)咱們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。69、讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣,——趙樹(shù)理70、讀一切好的書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話(huà)。不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺。忘掉
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