2023年-會計個人實習(xí)報告-9

第頁2023會計個人實習(xí)報告會計個人實習(xí)報告錦集10篇

隨著社會不斷地進步，報告的運用成為日常生活的常態(tài)，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應(yīng)當(dāng)怎么寫才適宜呢？以下是我收集整理的會計個人實習(xí)報告10篇，歡送閱讀與保藏。

會計個人實習(xí)報告篇1

實習(xí)目的：

綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)固本錢會計課程所學(xué)的理論學(xué)問，做到理論聯(lián)系實際，培育和提高會計核算的實際操作實力。加深對本錢會計核算過程以及核算方法的理解和駕馭，為畢業(yè)后從事會計工作打下堅實根底。

實習(xí)內(nèi)容：

本次實習(xí)二項內(nèi)容：

1、各種本錢費用的

歸集與安排。

2、各種本錢根本計算方法〔品種法、分批法、分步法〕的綜合訓(xùn)練。發(fā)生的制造費用按肯定的方法如工時比例、定額材料比例，安排計入各有關(guān)產(chǎn)品的根本生產(chǎn)本錢工程中；廢品損失計算，在核算時，將不行修復(fù)廢品的生產(chǎn)本錢和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失〞賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失〞賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品本錢的計算是本錢核算的最終一項內(nèi)容，也是很難很重要的局部在實習(xí)中我們主要用約當(dāng)產(chǎn)量法，定額本錢法和定額費用安排法來做，在這里我們花費了好多時間。

二、各種產(chǎn)品本錢計算方法綜合運用。

在實習(xí)的過程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最根本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實習(xí)過程中花費了好幾節(jié)課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，本錢計算期與核算報告期不一樣，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的安排問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難的，分步法分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法和平行結(jié)轉(zhuǎn)分步法，分步法實際是品種法的屢次應(yīng)用，最難的局部是要本錢復(fù)原，學(xué)習(xí)了這些方法后老師帶著我們對這些方法分別做了綜合訓(xùn)練。

心得體會：

1、經(jīng)過四周的實習(xí)，讓我真正體會到本錢會計是一項巨大而困難的工作，它最考驗一個人的耐力與細心，每一個過程都是特別的困難與繁瑣，所以肯定要養(yǎng)成細心做事的習(xí)慣；

2、經(jīng)過實習(xí)，使我比擬全面、系統(tǒng)的了解和熟識了現(xiàn)代本錢會計核算各個環(huán)節(jié)的根本內(nèi)容，加深了我對本錢會計核算根本原那么和方法的理解，使我對本錢會計操作的根本技能更加嫻熟，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的根底；

3、以前沒有學(xué)懂的一些東西，在這個實習(xí)過程中我根本把它們弄懂了，可以說這是對我所學(xué)學(xué)問的復(fù)習(xí)和深化；

4、實習(xí)中以前教我們財務(wù)會計的那個老師采納的方法就是讓同學(xué)來講，同學(xué)講后又親自來給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以熬煉同學(xué)的實力又可以催促同學(xué)的實習(xí)，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的特長來給同學(xué)教授好的方法和學(xué)問。

實習(xí)中缺乏：

1、我們在實習(xí)的過程中只是依據(jù)實習(xí)教材做題訓(xùn)練，雖然在這個過程中我們學(xué)會了做一些題，但是沒有到校外企業(yè)進行實習(xí)，沒有在實際環(huán)境下親身實際操作過，以后工作中遇到有些實際東西我們?nèi)耘f不會做；

2、在實習(xí)過程中因為相識上有很多缺乏，要到達理論與實際的真正結(jié)合仍需加強訓(xùn)練，并投入更多的實踐。

實習(xí)建議：

1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進行實習(xí)，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時會讓同學(xué)感覺到很枯燥；

2、老師應(yīng)當(dāng)講一些工廠以及工作中實際遇到問題時的解決方法；

3、在實習(xí)的過程中課太少，在以后應(yīng)當(dāng)排四節(jié)課，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求同學(xué)，催促好同學(xué)的實習(xí)。

會計個人實習(xí)報告篇2

在實踐中我也覺察，會計具有很強的連通性、邏輯性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間依次登登記來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性。

通過一年多的會計學(xué)問的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問，根本理論，根本方法，但是在實踐中，尤其是剛起先實習(xí)的時候，并不能把課本的學(xué)問和實踐結(jié)合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候須要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有根據(jù)要求來做。

下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)當(dāng)仔細履行的原那么及留意事項。

(一)：期初建賬及余額的錄入

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的反響，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬起先，建賬就是要依據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必需有的科目之外，還應(yīng)當(dāng)從實際的經(jīng)濟業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反響企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄核算的根底，依據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)狀況，建好總賬和明細賬，然后就是期初余額的錄入，照實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

(二)：填制會計憑證，并對憑證進行審核

在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細賬的狀況下，就是要根據(jù)時間依次對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要仔細審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不留神就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要照實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的反面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細賬了。

(三)：會計帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的匯總核算，照實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行本錢的核算和利潤的安排，登記總帳和明細賬肯定要細心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能照實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作困難力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能剛好的反映經(jīng)濟狀況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原那么，才能照實的不記賬憑證完整的登記入賬。

(四)：會計報表的填制

記賬完后要做的就是填制會計報表，由于20xx年的新會計準(zhǔn)那么的變動和修改，我們在填制會計報表時必需依據(jù)新的準(zhǔn)那么中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的變更，許多以前學(xué)到的學(xué)問得到了很好運用，也增加了許多新的學(xué)問，在原來的根底上得到了很高的強化，接受了更多的新學(xué)問，強化了我們在會計報表的填制上應(yīng)當(dāng)留意的細微環(huán)節(jié)。

同時，在和同事交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和缺乏。主要如下：1、學(xué)問量少搭不上話。2、學(xué)問結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)學(xué)問老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的學(xué)問很少。5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之學(xué)問淺薄。6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習(xí)。10、實踐工作實力有待加強訓(xùn)練。11、加強金融學(xué)問的學(xué)習(xí)。14、剛好對新會計準(zhǔn)那么學(xué)習(xí)。

幾點體會

經(jīng)過短暫的實習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了嫻熟地駕馭會計實務(wù)。

會計工作本身就是一個困難繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的精確性，才能削減后期一些不必要的麻煩。

實踐建議

為標(biāo)準(zhǔn)化會計工作，我國新訂立了會計制度，對肯定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計準(zhǔn)那么體系包括1項根本會計準(zhǔn)那么和38項詳細會計準(zhǔn)那么和企業(yè)會計準(zhǔn)那么——應(yīng)用指南等。并以20xx年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學(xué)中，必需加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培育市場須要的會計人才;適時設(shè)置試驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機試驗，強化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證〞要求，增加畢業(yè)生的“務(wù)實〞閱歷;加強老師培育，提高老師素養(yǎng);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍舊不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應(yīng)為學(xué)生供給更多的實踐平臺，熬煉學(xué)生的動手實力，只有動手動腦實力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。信任在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

通過此次實踐活動，讓我更加深刻地了解了會計原委是做什么，怎樣做?彌補了以前來不及學(xué)到的根底學(xué)問，加深了對前段時間所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固，強化了我們的專業(yè)技能。會計是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的根底是不會變的，希望老師們在今后的教學(xué)過程中以根底學(xué)問的教化為重中之重，有了較好的根底學(xué)問，再加以適當(dāng)?shù)膶嵺`訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強化高職高專會計專業(yè)學(xué)生的實際操作實力，為社會培育符合需求的高級應(yīng)用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的根底!

會計個人實習(xí)報告篇3

一、實習(xí)的目的和意義

通過實習(xí)，能夠熟識會計核算的流程，根本駕馭記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務(wù)報表的編制等各種會計核算的方法。能夠?qū)舅鶎W(xué)專業(yè)學(xué)問與實際業(yè)務(wù)處理相結(jié)合，學(xué)會理論聯(lián)系實際，提高分析問題和解決問題的實力。

二、實習(xí)的時間支配

20xx年xx月14日——20xx年xx月25日

三、實習(xí)的地點和單位

本校田家炳樓615試驗室

四、實習(xí)的內(nèi)容

1、建賬。依據(jù)所給資料給每個賬戶開設(shè)賬頁，并將期初余額過入各個賬戶。

2、填制記賬憑證。依據(jù)所給的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)，編制記賬憑證。

3、登記賬簿。依據(jù)記賬憑證逐筆登記相應(yīng)的賬戶，并在全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)登記入賬的根底上，結(jié)出各個賬戶的本期發(fā)生額和期末余額。

4、試算平衡。根據(jù)發(fā)生額試算平衡和余額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的根本無誤。

5、編制財務(wù)報表。依據(jù)賬簿記錄，編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

五、實習(xí)收獲

此次實訓(xùn)，使我在會計理論干脆指導(dǎo)下詳細駕馭會計操作的根本循環(huán)過程和方法，將會計理論學(xué)問與企業(yè)實踐相結(jié)合；通過此次實訓(xùn)的學(xué)習(xí)，增加了我的感性相識，提高了我的獨立操作實力，學(xué)問的根也扎得更深?，F(xiàn)將我在此次實訓(xùn)過程中學(xué)到的學(xué)問介紹如下：

1、在設(shè)置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中，對于總賬是對日記賬、明細賬的綜合和限制，日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質(zhì)性的認知。

在啟用會計賬簿時，知道了應(yīng)當(dāng)在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應(yīng)當(dāng)附啟用表，內(nèi)容包括：啟用日期、賬簿頁數(shù)、記賬人員和會計機構(gòu)負責(zé)人、會計主管人員姓名，并加蓋名字和單位公章。

剛起先做賬時，我總是把余額忘了寫入賬簿，要不就忘了寫上借貸方向，經(jīng)過實訓(xùn)明折了在建賬的時候，首先應(yīng)當(dāng)將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號〞處；其次，將該賬戶20xx年1月1日的期初余額寫入第一行的“余額〞欄內(nèi)；然后，在“余額〞欄的前面寫上余額的方向“借〞或“貸〞；并在第一行的“摘要〞欄寫上“期初余額〞。同時，在“年月日〞欄內(nèi)寫上20xx年1月1日。

而在設(shè)置日記賬時，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必需采納訂本式賬簿。〔中是為節(jié)約費用，些次實訓(xùn)采納活頁式賬簿代替〕。對于多欄式明細賬那么是針對管理上須要了解賬戶中詳細構(gòu)成工程的賬戶所采納的賬簿，按管理分析須要設(shè)置具體分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用，從第一張的其次面起先運用。第一張的其次面〔即左頁〕與其次張的第一面〔即右頁〕連起來運用。在賬頁的“〔〕方分析〞處的〔〕內(nèi)寫上“借〞“或貸〞，賬戶須要設(shè)置的.分析工程寫在“〔〕方分析〞的下一行的專欄內(nèi)。最終登記期余額。

在全部總賬與明細賬建立完成后，總賬期初余額與明細賬期初余額之和應(yīng)核對相符。

2、深刻理解了填制記賬憑證是會計人員依據(jù)審核無誤的原始憑證，依據(jù)記賬規(guī)那么對原始憑證內(nèi)容所作的技術(shù)處理，將原始憑證轉(zhuǎn)化為會計語言，以便于記賬、算賬、查賬和保管。實訓(xùn)采納的是通用記賬憑證，一筆業(yè)務(wù)填制一次記賬憑證。通過實訓(xùn)懂得了填制的方法：要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業(yè)務(wù)處理的日期。摘要填寫的是業(yè)務(wù)的內(nèi)容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是依據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容進行思索后填寫的。最終一行填寫金額欄的合計數(shù)，并在合計金額的前面加上表示人民幣的“￥〞符號。將金額欄的空行劃線注銷。記賬憑證號：第一筆業(yè)務(wù)的憑證號為1號，其次筆業(yè)務(wù)的憑證號為2號，以此類推，按業(yè)務(wù)依次連續(xù)編號〔假設(shè)一筆業(yè)務(wù)現(xiàn)實性有兩頁及以上的記賬憑證那么編分數(shù)號，例如本實訓(xùn)的50又1/2，50又2/2〕。附單據(jù)張數(shù)：填寫記賬憑證所依據(jù)的原始憑證張數(shù)〔本次實訓(xùn)略〕。最終，將原始憑證按一前一后的疊放依次〔靠左靠上對齊〕粘貼在記賬憑證的左上角〔如原始憑證的長寬超過了記賬憑證的長度和寬度，那么需向原始憑證和記賬憑證之間的空間折疊。在實訓(xùn)中我留意到，折疊局部不能與左上角的裝訂處重疊，以保證原始憑證可以翻開查看〕。編制完畢后，要在憑證下方的“制單〞處簽章〔簽名或蓋章〕。

3、懂得了登記賬簿要留意的問題和方法

〔1〕在登記日記賬時，現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是依據(jù)有關(guān)現(xiàn)金或銀行存款的收款或付款業(yè)務(wù)的記賬憑證，根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)生的先后依次逐日逐筆進行登記的，即將記賬憑證上的日期、摘要、借方〔貸方〕發(fā)生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關(guān)欄目中。登記完畢后要在記賬憑證上簽章，同時在“radic；〞欄填上符號“radic；〞，表示已經(jīng)過賬，以避開重復(fù)過賬，并在每天終了的最終一筆業(yè)務(wù)的余額欄計算出當(dāng)天的余額。

〔2〕在登記明細賬時，知道是依據(jù)有關(guān)的記賬憑證和〔原始憑證〕登記，可以每天或定期登記。

4、在編制全年科目匯總表〔試算平衡表〕的過程中，我深刻明白了做會計的辛苦和所須要的耐性和細心。這是要依據(jù)全年的記賬憑證，根據(jù)相同的一級科目〔總賬科目〕歸類加計金額，并試算平衡，據(jù)以登記總賬。我把學(xué)到的編制步驟總結(jié)如下：

第一步，在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設(shè)“t〞形賬戶，然后將本月記賬憑證上有關(guān)該賬戶的借方或貸方發(fā)生額按憑證號依次摘錄到“t〞形賬戶的借方或貸方排列。

其次步，匯總計算出每個“t〞形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。

第三步，將工作底稿上的每個“t〞形賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計，填入科目匯總表中。

第四步，加總計算科目匯總表中全部會計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額合計，填入表中最末行的合計欄內(nèi)，并且兩者數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)相等〔假設(shè)不相等，那么說明科目匯總表中有數(shù)據(jù)錯誤〕?！参以谟嬎愕倪^程中覺察，就是借貸相等了也不肯定是正確的，因為特殊是損益類科目借貸發(fā)生額本身是相等的，假設(shè)借貸同時出錯也是有可能的，所以還要細心檢查下?lián)p益類科目是否過賬正確?！?/p>

5、在依據(jù)全年科目匯總表登記總賬時，我留意到在總賬的“月日〞欄填寫科目匯總表的匯訖日期應(yīng)當(dāng)是“xx月xx日〞。在“摘要〞欄填寫“1—56號憑證匯總〞，在同一行填寫科目匯總表中該賬戶的借方發(fā)生額合計和貸方發(fā)生額合計。然后結(jié)算出該賬戶的本年期末余額。

6、懂得了到年終時要進行對賬，因為本次實訓(xùn)最主要做的是賬證核對的賬賬核對。所以特殊了解到賬證核對，就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)核對其內(nèi)容、數(shù)量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬核對，檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有過失，即加計各明細分類賬戶中的本期發(fā)生額或余額合計數(shù)，干脆與總分類賬戶的相應(yīng)數(shù)字相核對。在年度終了還要進行結(jié)賬，就是全部總賬賬戶都應(yīng)當(dāng)結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。并在本年合計下面通欄劃雙線線。

7、在編制財務(wù)報表的過程中，更加深刻了解到在編制資產(chǎn)負債表時資產(chǎn)負債表中的“年初數(shù)〞欄依據(jù)上年末給出的科目余額分析填列；期末數(shù)依據(jù)有關(guān)賬戶的期末余額填列。資產(chǎn)負債表最終的資產(chǎn)合計數(shù)和負債合計數(shù)是要相等的，這基于會計恒等式。而利潤表是依據(jù)有關(guān)損益類賬戶的發(fā)生額分析填列。其中營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入和其他業(yè)務(wù)收入，營業(yè)本錢那么相對應(yīng)的包括主營業(yè)務(wù)本錢和其他業(yè)務(wù)本錢。對現(xiàn)金流量表，以前比擬少接觸，沒有真正做過，在此次實訓(xùn)中有了全面的操作，駕馭了t形賬戶法編現(xiàn)金流量表。

會計個人實習(xí)報告篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

很愧疚，我現(xiàn)在因為許多許多的緣由，我沒方法接著留在公司工作了，我真的不是有意耍您，或者是拿工作開玩笑，確實是因為我考慮不周，導(dǎo)致種種緣由讓我接著留在這工作的話，我會面臨許多的困難，所以我考慮了一周的時間，還是確定在我還沒有適應(yīng)這份工作之前就離職，我怕我要是完全的適應(yīng)了這份工作，我就舍不得走了。

我知道我作為一個實習(xí)會計跟您提出這樣的想法有點過分了，當(dāng)時我應(yīng)聘的時候，那般的雄心壯志，可是說要在公司干出一番成果出來的，現(xiàn)如今我來到公司工作還不到一個月我就要跟您說離職，你感到不興奮我也是可以理解的，但是我真的也是迫于無奈啊。在我們這個城市，一個實習(xí)會計的工作，一般就是這么一點，要想不靠家里生活下去確實是有點艱難，所以我是跟同學(xué)一起合租的，她也是我的好摯友，但是我找到工作了，她卻遲遲沒找到，現(xiàn)如今她好不簡單找到工作了，但是卻離我們住的地方特殊遠，所以她跟我說要搬出去了，為了工作她也沒方法，但是我是真的舍不得她走我，我是一個依靠感很強的人，我不想每天下了班回到家就只有自己一個人，一個人買菜做飯吃飯，連個說話的人都沒有，她也問過我，要不要跟她一起搬走，說實在話我心動了，但是我假設(shè)搬走就會以為是我上下班特殊的不便利，極有可能導(dǎo)致自己遲到，所以我只能做出這么艱難的選擇，在摯友跟工作之間做出一個選擇，很愧疚，我認為工作還可以再找，摯友失去了可就難以找到了，所以我就選擇了辭職，更可況，我跟她相比，我找工作原來就很有優(yōu)勢，我的學(xué)歷比她高，會計也是相對而言比擬好找工作的專業(yè)，所以我為了她犧牲這么一次也值了。

我特別的感謝您這一個月來的照顧，您對我工作上的指引真的對我大有裨益，甚至可能會影響到我以后的工作，果真自己的第一份工作是特別具有影響力的，我在公司的工作的這段經(jīng)驗我會始終記在心里，您是不知道，當(dāng)我看著自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問運用到工作上去，然后我拿到自己第一筆工作的那個興奮勁，這些都是您賜予我的，真的很愧疚，沒方法讓您見識到我真正的工作實力了，也沒方法在公司實現(xiàn)自己的價值，做出相對的奉獻了，為此我只能跟您說一聲愧疚。

雖然我現(xiàn)在即將要離職了，但是經(jīng)過這一個月的工作，我已經(jīng)大致了解的公司的狀況，在我看在公司照這么運營下去，確定能越辦越好，您這里是一家特殊有開展前途的公司。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

會計個人實習(xí)報告篇5

一、前言

實習(xí)是每個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)驗，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問；實習(xí)又是對每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后，通過對?會計學(xué)原理?、?財務(wù)會計?、?管理睬計?、?本錢會計?及?會計理論?等的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都根本駕馭了，但這些好似只是紙上談兵，倘如將這些理論性極強的東西搬上事實上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)駕馭了肯定的會計理論學(xué)問在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)〞下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正駕馭這門學(xué)問。因此，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，在XX年X月起，有幸參與了在XX分公司XX縣分公司為期近兩個月的專業(yè)實習(xí)。

此次的實習(xí)為我更加深化社會，體驗學(xué)校供給如此難得的時機，讓我在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種實力。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，仔細學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時間仔細學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)學(xué)問，駕馭了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了根底，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的學(xué)問和珍貴的閱歷。

實習(xí)目的：

1、針對實習(xí)對象的實際狀況，結(jié)合并運用所學(xué)的會計理論學(xué)問，加深對本專業(yè)學(xué)問作更深化和系統(tǒng)的理解和領(lǐng)悟，深化相識課本中的二手信息，并漸漸擺脫二手信息的掣肘，從實踐中采集全面而具體的一手信息，把所學(xué)學(xué)問條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問；

2、通過對XX公司實際的調(diào)查、探討，拓寬學(xué)問面，初步培育理論聯(lián)系實際的實力和分析問題與解決問題的實力，并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)呈現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)向會計實踐學(xué)習(xí)和探究的主動性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的根底。

3、除了從會計方面對公司進行細致的了解之外，還應(yīng)當(dāng)較為全面地知曉XX公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點、市場范圍、運行〔營銷〕方式，了解該分公司各項職能管理的特點和在企業(yè)經(jīng)營中的作用，并了解公司的營銷方略所起的作用，學(xué)習(xí)企業(yè)勝利的營銷管理閱歷和先進企業(yè)文化等，為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下肯定的根底。

實習(xí)方法：個人聯(lián)系到實習(xí)單位，自己確認企業(yè)的指導(dǎo)者，要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教，能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。

在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下，首先對公司的總體狀況進行調(diào)查、了解，然后深化有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中，進行較深化的調(diào)查探討，閱讀相關(guān)資料及參與有關(guān)的實踐活動，學(xué)習(xí)并駕馭企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的詳細內(nèi)容、工作程序和工作方法等，其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習(xí)內(nèi)容：

1、了解XX公所機構(gòu)組成、人員職責(zé)、根本業(yè)務(wù)。

2、分別熟識事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，幫助會計師完成各類業(yè)務(wù)。

3、協(xié)作工作人員完成各種辦公室日常工作。

二、正文

實習(xí)的第一天，我沒有參與任何工程，而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在，我終于是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿，首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、根本狀況說明一類的也應(yīng)當(dāng)整理于審計工作底稿中。假設(shè)被審計單位屬于特別行業(yè)，還應(yīng)當(dāng)供給相關(guān)的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應(yīng)的盤點表。實施了函證程序的，函證也應(yīng)當(dāng)包括在其中。直到兩三天后，才起先進入操作階段。

〔一〕實習(xí)操作過程

首先，我們在老師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計資料中的期初余額登入賬簿。然后依據(jù)企業(yè)X月份所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來，就是依據(jù)記賬憑證登記帳簿了，假設(shè)說前一階段的工作還是比擬輕松的話，這一階段突然讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，練習(xí)做會計憑證，依據(jù)會計憑證登總帳，明細帳，科目匯總表，現(xiàn)金出納日記帳，銀行存款〔借款〕日記帳，資產(chǎn)負債表，利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳，真是焦急?？粗@么一厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐性，更是須要我們的細心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一張帳頁就報廢了。還有，最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細心。

最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務(wù)就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中，不僅須要有所側(cè)重，而且須要相互連接，根底的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)，其中根底會計學(xué)的實訓(xùn)是根本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡潔分析和審核，記賬憑證的編制，賬簿的登記和報表的簡潔相識，使我們對會計實務(wù)的根本流程形成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此根底上組織編制，財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制，本錢會計那么突出本錢計算方法的訓(xùn)練，我們依據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn)，使會計實訓(xùn)在會計理論學(xué)問連接深化的同時得到有機連接，按部就班地進行模擬實訓(xùn)。

〔二〕操作要領(lǐng)

1、期初建賬

〔1〕建總賬時，要依據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制，特殊是要防止漏記、錯記，所以須要很仔細的核對無誤后再填入賬簿。

〔2〕建明細賬時，同樣要聽從總賬建立時的要求，與此同時，與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣，有的須要在分戶賬中開設(shè)賬戶，而有的那么需在后邊的多欄式明細賬中開設(shè)，同樣明細賬的記錄也須要依據(jù)明細賬余額表中的期初余額來填寫。

〔3〕建日記賬時，要留意只有庫存現(xiàn)金和銀行存款須要建日記賬，因為它們都是按日結(jié)算的，這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2、審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。詳細的要求有：記錄要真實，內(nèi)容要完整，填制應(yīng)剛好，書寫清晰、正確、標(biāo)準(zhǔn)，以及金額數(shù)字的詳細填制要求等等。而原始憑證的審核那么要包含以下幾個方面：真實性審核，合法性、合規(guī)性、合理性審核，完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實，內(nèi)容要完整，手續(xù)要齊全完備。同時書寫要標(biāo)準(zhǔn)，在會計電算化中，要留意大小寫金額寫法，大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等，要留意漢字錄入的正確。填制編號時要留意編號的連續(xù)性，在實習(xí)軟件中一般都給出上一張憑證的編號，以便利會計人員錄入工作。

3、編制記賬憑證

在編制記賬憑證時，應(yīng)留意摘要要簡明，日期要正確同時分錄需正確，而且得逐項填寫。而且憑證應(yīng)按依次編號，這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對，最終就是應(yīng)留意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。

4、登記日記賬，

庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間依次，逐日逐筆依次進行登記。

5、登記有關(guān)明細賬。

明細賬的登記可以干脆依據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記，但是要區(qū)分清晰明細賬詳細所屬的科目和二級科目，以免混淆。

6、編制科目匯總表

編制科目匯總表之前，要依據(jù)記賬憑證繪丁字賬，然后依據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進行比擬在雙方相等的狀況下再依據(jù)詳細的科目逐筆登記。

7、登記總賬

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表，由科目匯總表進行逐筆登記?？傎~也稱總分類賬。是依據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶，用來登記全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)，進行總分類核算，供給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是特地用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在實習(xí)填制過程中，日期，分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要通過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后，還要額外編制本日發(fā)生額及余額。

8、對賬

在登記完總賬之后，要跟從前的明細賬進行核對，同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對，還應(yīng)當(dāng)同憑證進行核對，以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9、結(jié)賬

結(jié)賬前，要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬，還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原那么調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最終要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。

10、編制財務(wù)會計報告

在編制財務(wù)會計報告時要依據(jù)總分類賬戶和明細分類賬戶的內(nèi)容，并通過計算編制詳細的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。

11、整理歸檔

最終一項任務(wù)就是整理歸檔了，把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊，然后將賬簿和憑證上交。

另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格：即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負債表。

資產(chǎn)負債表表示企業(yè)在肯定日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國，資產(chǎn)負債表采納賬戶式結(jié)構(gòu)，報表分為左右兩方，左方例示資產(chǎn)各工程，右方例示負債和全部者權(quán)益各工程。在填制過程中，“年初余額〞欄內(nèi)各項數(shù)字，應(yīng)依據(jù)上年末資產(chǎn)負債表“期末余額〞欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。詳細數(shù)字實習(xí)軟件材料中均有給出?！捌谀┯囝~〞欄可以依據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業(yè)在肯定會計期間經(jīng)營成果的報表。例如，反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表，由于它反映的是某一期間的狀況，所以，又稱為動態(tài)報表。有時，利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中，“本期金額〞欄反映各工程的本期實際發(fā)生數(shù)?！吧掀诮痤~〞在實習(xí)軟件中已給出。

現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在肯定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中，現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及可以隨時用于支付的存款。

全部者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成全部者權(quán)益各組成局部當(dāng)期增減變動狀況的報表。在這個表中，至少要反映凈利潤，提取的盈余公積等項。

〔三〕、留意事項：

1、改錯更正。發(fā)生錯賬，假設(shè)是當(dāng)月的未登記賬憑證，可干脆修改，假設(shè)是已登賬甚至以前月份的記賬憑證，可沖銷錯誤憑證，然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還供給反記賬、反結(jié)賬的功能，反結(jié)賬功能可將會計期間推前，然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能返回到未記賬狀態(tài)，再加以修改。在記帳過程中，可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時留意的一點。

2、對帳。在實訓(xùn)中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標(biāo)準(zhǔn)性，這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎？我們須要待人誠懇正直，做事細心謹慎，容不得半點馬虎。

三、心得體會

百聞不如一見，這是我這次實習(xí)的最大感受。經(jīng)過這次的切身實踐體驗，我深切地理睬到了“走出課堂，投身實踐〞的必要性。平常，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的相識根本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計學(xué)問相識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是非常有害的，其極大地限制了我們會計學(xué)問水平的提高。于是這些天我們進行了會計模擬試驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過此次實習(xí)，也對職業(yè)道德和工作中應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)有了更深刻的了解。

第一，講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。因此我們要抱著踏實的看法來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我覺察前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚惶失策。這次在中國XX的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好摯友，他們賜予我不少的幫助。俗話說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。

其次，真誠待人。XX的銷售代表的工作是與人打交道，每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、愛好、觀點，就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?，給顧客供給他們所希望的而且將購置的產(chǎn)品效勞。我剛到公司時，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟識，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，起先覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸覺察，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往，同時他們還教會我一些學(xué)問。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作，自命非凡并不能說明你有特性，過于清高是很難融入大集體的。

第三，工作時肯定要一絲不茍，仔細細致。一個職員在公司的大局部時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內(nèi)肯定要留神謹慎，一絲不茍。雖說人無完人，但是人不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老板指責(zé)責(zé)怪，因此認仔細真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛起先工作的時候肯定要慎之又慎，對自己的工作要非常重視，假設(shè)有必要肯定要檢驗自己的工作結(jié)果，以確保自己的萬無一失。在你對工作起先了解并嫻熟后，你會覺察自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你或許不須要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果，但還是要對自己的工作仔細對待，以免失誤。

總而言之，這次的實習(xí)讓我獲益匪淺，不僅讓我懂得了如何更有效的的利用時間讓自己在工作中更好的發(fā)揮自己，而且也讓我學(xué)到了不少與人溝通、相處的技巧。同時還讓我清晰的相識到了社會、企業(yè)真正需求的什么類型的人才。當(dāng)然，這次實習(xí)，我也看到了自己的缺乏，例如：自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)問由于駕馭不牢而不能得到很好的應(yīng)用，自己的業(yè)務(wù)學(xué)問駕馭程度不夠等，我想這些缺乏可以讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加充溢動力，讓自己為了人生價值得到提升而不斷努力！

會計個人實習(xí)報告篇6

為提高我們的專業(yè)技能、強化理論學(xué)問，學(xué)校支配我班全體同學(xué)到華拓會計師事務(wù)所進行教學(xué)實訓(xùn)。經(jīng)過一個多月的實訓(xùn)，我班同學(xué)在專業(yè)技能和理論學(xué)問上都有了不同程度上的進步。同時，在整個實訓(xùn)過程中，其他方面也得到熬煉。

實訓(xùn)收獲與體會

1.真實在華拓我們運用的記賬憑證都是真實的。原始憑證、總賬也都是真實的，這在學(xué)校是不曾見過的。票據(jù)的真實性也大大增加了我們對記賬的愛好以及細心程度，讓我們深刻感受到，作為一名財務(wù)人員在工作中式不能有半點馬虎的，否那么會給企業(yè)帶來不行估量的損失!

2.合作通過這次實訓(xùn)，我們深刻的相識到團隊合作的重要性，盡管會計人員是須要自己獨立做賬的，但肯定不能把自己簡潔的看成某個個體。許多事情的圓滿完成都是須要大家精誠合作的。在實訓(xùn)期間，我班36人共分成6組，每組六人相互學(xué)習(xí)相互幫助，共同努力共同進步。

3.差距有這樣一句話“實踐才能得真知〞，此話不假。當(dāng)看到某公司的真實賬本時，讓我們都很驚訝。賬本上的處理方式與我們平常學(xué)的有很大不同，例如都是“銀行存款〞，在學(xué)校時，我們只記一個“銀行存款〞，而在賬本上卻記了多個“銀行存款〞，原來這樣做是為了便利與銀行對賬。

除此課本上的學(xué)問有些都過時了，而在實際工作中早已不用或廢棄了。通過實訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個感覺，課本上的理論學(xué)問與實際工作有很大差距，只有學(xué)問是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。

4.勤能補拙從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以嫻熟點鈔、獨立做賬、嫻熟操作財務(wù)軟件，這與我班每個人的努力是分不開的。一個多月的實訓(xùn)，教會了我們許多東西，同時也熬煉了大家踏實、穩(wěn)重的實力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)時機。

5.自身缺乏由于我班同學(xué)性格大多比擬內(nèi)斂，指導(dǎo)老師反映我們上課氣氛比擬沉悶，這就造成老師和我們之間的許多誤會，比方老師不能明確知道我們的問題在哪，不能清晰知道我們的學(xué)問駕馭程度如何。針對上次實訓(xùn)的缺乏，我班在這學(xué)期實訓(xùn)期間有很大變更，能和老師互動起來，其實反映問題，最終得到老師確實定。

通過這次實訓(xùn)，我們深刻的體會到作為一名會計人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中常常會和稅務(wù)人員打交道，然而稅務(wù)人員的看法是不行恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的傲岸，所以這就須要學(xué)會溝通的方式及說話技巧，學(xué)會敏捷面對。

實訓(xùn)存在的問題和缺乏

1.由于全班36人都在一個實訓(xùn)室，難免做到擁擠的狀況，沒有方法因人而異。同時也造成了事務(wù)所工作人員的困擾，讓指導(dǎo)老師照看不過來，學(xué)生實訓(xùn)空間也受到了限制。

2.由于條件有限，全班36人每人的實操時機比擬少，例如練習(xí)財務(wù)軟件、網(wǎng)上報稅時，只有一臺電腦可以運用。

3.整個實訓(xùn)還是以模擬為主，實際操作相對來說比擬少。

改良建議

假設(shè)把同學(xué)分成假設(shè)干小組去幾個事務(wù)所進行頂崗實習(xí)，老師只針對幾個學(xué)生進行特地訓(xùn)練，我想學(xué)生獲得的閱歷或許會更多;增加實訓(xùn)時機。

為工作做打算

通過這次實訓(xùn)，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿足的。盡管實訓(xùn)很累，每天早出晚歸，但真的很感謝學(xué)校能夠供給我們這樣好的實訓(xùn)時機，以及華拓賜予我們的實訓(xùn)平臺。我們深刻的了解到，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐性+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無所取的人，所以我們要更多更快的從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。

會計個人實習(xí)報告篇7

依據(jù)學(xué)校卒業(yè)實習(xí)要求，本人于xx年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行xx市支行城關(guān)分理處進行了為期8周的卒業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)先生的贊助下，我熟識了金融機構(gòu)的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)運動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好限制了銀行管帳實務(wù)工作，理論程度和實際工作才能均獲得了熬煉和進步。現(xiàn)將卒業(yè)實習(xí)的詳細環(huán)境及體會作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實習(xí)單位簡介

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的驚慌構(gòu)成局部，總行設(shè)在北京。在海內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng)，資金實力雄厚，辦事功能齊全，不僅為廣闊客戶所信任，已成為中國的銀行之一。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過本身的盡力博得了優(yōu)越的信譽，被?財寶?評為世界500強企業(yè)之一。中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧?？h支行直屬的一個營業(yè)網(wǎng)點，不停鼎峙支持寧海經(jīng)濟的成長，在地方經(jīng)濟扶植中施展著極其驚慌的作用，以美麗的狀況、富厚的金融產(chǎn)品，竭誠為各種企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個人客戶供給平安、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融辦事。

二、實習(xí)歷程：

此次實習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí)，限制銀行業(yè)務(wù)的根底技能，熟識銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)歷程主要包括以下幾個階段：

(一)了解實習(xí)單位根底環(huán)境和機構(gòu)設(shè)置、人員配備等。

(二)學(xué)習(xí)銀行的根底業(yè)務(wù)流程與生意業(yè)務(wù)代碼，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)根底技能訓(xùn)練，如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務(wù)，如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。

(三)了解銀行管帳核算措施，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬措施切實其實定等。區(qū)分與比照銀行管帳科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總壯實習(xí)顛末，并完成實習(xí)手冊、實習(xí)申報。

三、實習(xí)內(nèi)容：

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實習(xí)指導(dǎo)先生的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的根底技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤運用等。這彷佛給了我一個下馬威，原來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮啙?，卻沒獨創(chuàng)我原來有這么多根底的技能不會操作。觀著同事純熟的點鈔，真是又佩服又艷羨，而我只能愚笨的從一張一張數(shù)起。應(yīng)付珠算，剛起先我不停無法理解為什么不用盤算器，這不是更便利嗎?后來漸漸才了解，原來銀行柜員經(jīng)常必要查點現(xiàn)金，觀是否能賬實符合，而人民幣有多種卷別，在點鈔時必要累加，這時運用算盤就要比盤算器便利，因為盤算器顯示的結(jié)果跨越必定光陰便會消逝。

顛末一個星期的“苦練〞，我當(dāng)然還不能純熟操作銀行的根底技能，但大致也限制了此中的技術(shù)，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加演習(xí)了。于是接下來，實習(xí)指導(dǎo)先生便讓我學(xué)習(xí)儲蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲蓄業(yè)務(wù)實行的是柜員負責(zé)制，便是每個柜員都可以解決全部的儲蓄業(yè)務(wù)，即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等。應(yīng)付每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其ABIS系統(tǒng)的生意業(yè)務(wù)代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字舷沉嚼唷４送馕一寡習(xí)了營業(yè)終了時必要進行的ABIS軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水、平賬申報表、驚慌空缺憑證銷號表、驚慌空缺憑證明細核對表，檢察傳票號是否接著，金額是否精確，憑證要素是否齊全等。在銀行實習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交代工作時的對賬是必弗成少的，對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否符合外，還要查觀驚慌空缺憑證是否缺失，傳票是否接著等等。而柜員間對賬也是很有法度模范的，一般先清點現(xiàn)金，然后再是清點驚慌空缺憑證如存折、銀行卡、存單等。

顛末一段光陰的學(xué)習(xí)并背記儲蓄業(yè)務(wù)的生意業(yè)務(wù)代碼和操作流程后，我起先學(xué)習(xí)銀行的管帳業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的管帳部門的核算(主要指單子業(yè)務(wù))主要分為三個步驟，記賬、復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的單子業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。應(yīng)付解決現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，觀出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒符合，方法便是通過電腦驗印，或者是手工核對;再觀大小寫金額是否一樣，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)跨越提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否符合，值得留意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。應(yīng)付現(xiàn)金支票，管帳記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給管帳復(fù)核員，管帳復(fù)核員確覺得無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票雷同，在處置懲辦上是由管帳記賬員審核記賬，管帳復(fù)核員復(fù)核。

四、實習(xí)勞績與體會：

通過這次實習(xí)，除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的根底業(yè)務(wù)有了必定了解，并且能進行根底操作外，我感覺本身在其他方面的勞績也是挺大的。作為一名不停生活在純真的高校校內(nèi)的我，這次的卒業(yè)實習(xí)無疑為我供給了一個我踏入社會前的平臺，這也為我往后踏入社會奠定了根基。

首先，我感覺在學(xué)校和單位的很大一個不合便是進入社會以后必需要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必需要有劇烈的責(zé)任感，要對本身的崗位負責(zé)，要對本身解決的業(yè)務(wù)負責(zé)。假設(shè)沒有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作，那職員必需得加班;再者，那邊是工作上必定要在看法上時刻要求本身，要仔細謹慎，不能有任何無視，假設(shè)是不留神弄錯了錢款，而又無法追回的話，那也必需由包攬人負責(zé)補償。

其次，我感覺工作后每個人都必需要死守本身的職業(yè)道德和盡力進步本身的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比方，有的業(yè)務(wù)解決必要身份證件，當(dāng)然客戶可能是本身相識的人，他們也會要求對方出示證件，而當(dāng)對方有所微詞時，他們也總是耐性的說明為什么必需得這么做。現(xiàn)在銀行已經(jīng)相像于辦事行業(yè)，所以職員的工作看法問題尤為驚慌，這點我有親身感想感染。在我實習(xí)快要停止時，根底業(yè)務(wù)流程我也算是限制的差不多了，所以間或在余暇時指導(dǎo)先生讓我上崗操作。沒想到，觀似簡潔的業(yè)務(wù)處置懲辦，當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細微環(huán)節(jié)必要留意，比方：觀待客戶的看法，首先是要用敬語，如“您好、請具名、請慢走〞;其次與客戶傳遞材料時必需起立并且雙手接送，最終應(yīng)付客戶的一些問題和詢問必需要耐性的解答。這使我相識到在真正的工作傍邊要求的是我們嚴(yán)謹和過細的工作看法，這樣實力在本身的崗位上有所成長。

會計個人實習(xí)報告篇8

在經(jīng)過四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后，本學(xué)期起先學(xué)校給我們支配了實習(xí)的時間。其實一起先脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺，終歸之前沒有與社會有過多的接觸，自己也缺乏閱歷，對于上班工作沒有太清楚的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一起先有在家復(fù)習(xí)書本上的各類根底學(xué)問，穩(wěn)固自己所學(xué)的專業(yè)根底，一邊也整理了一份自己的個人簡歷，為之后的實習(xí)工作面試做好一系列打算。

有空的時候，我也參與了各類聘請面試會，也見到了很多求職者的專業(yè)水平確實要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來的強硬，當(dāng)然我也沒有因此而失去信念，自己沒有太多閱歷也不能就此放棄，只要有實踐的時機，我信任自己總有一天也會向他們一樣自信而順當(dāng)?shù)幕厝菰S聘時所提出的各類專業(yè)問題。經(jīng)過了一系列的考慮之后，我得到了進入一家物流單位擔(dān)當(dāng)出納兼文員的實習(xí)工作時機。

作為一名將來的會計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡潔的記賬工作須要我處理，教我做賬的前輩也時刻提示我，不要止步于此，往后的工作中我會學(xué)到更多的東西，并且有許多東西須要我自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時期的會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們駕馭所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來的會計人員，我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實際的思想，要做一個在動手實力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我覺察人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項須要去留意的關(guān)鍵問題，要與身邊一起工作的同時和諧相處也能讓自己在工作之余有個放松的良好心情，與人溝通須要學(xué)會懂得傾聽，特殊是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資格尚淺的后代，多虛心聽取前輩們的工作閱歷，對自己的日常工作也有許多幫助，要對前輩的叮囑虛心接受，敬重他們的立場，與他們溝通自己的工作苦惱，他們也會很樂意的幫助我開導(dǎo)我。

在培訓(xùn)中，我首先駕馭了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等一些根本的書面的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再接著審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后再編制科目匯總表，進行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。整個實習(xí)過程從起先到后來大致就是這樣。

一起先，在漸漸習(xí)慣了簡潔的記賬工作后，我便起先著手做了簡潔的分錄，雖然之前在校時也有過實訓(xùn)課，所以也感覺對這樣的工作不是太生疏，但只是粗略的沒有那個“氣氛〞，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會在一旁做簡潔的提點。只是現(xiàn)在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來還是在前輩的耐性指導(dǎo)下起先一筆一筆地登記。很快的，一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度，還是得接著努力。不過話又說回來了，看到自己親自做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累，但是很充溢!有了些許的閱歷，接下來的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對嫻熟多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)憂，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問。

實習(xí)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠嫻熟地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓(xùn)工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，便利以后的查看，最終就能裝訂成冊了。

在本次以會計為主的實習(xí)工作中,我所駕馭的是以一個較大的單位的會計資料為根底,運用平常所積累的課本內(nèi)容，結(jié)合專業(yè)學(xué)問，以及單位相關(guān)資料的供給,對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行整理說明。在實習(xí)過程中,我作為單位的記賬人員，駕馭了應(yīng)當(dāng)如何處理詳細的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互協(xié)作,彌補我在課堂學(xué)習(xí)中實踐學(xué)問缺乏的缺陷,駕馭書本中學(xué)不到的詳細技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實習(xí)期的工作使我感到真正的會計人員應(yīng)留意的各類事項。

會計個人實習(xí)報告篇9

會計實習(xí)的目的是培育學(xué)生的實踐實力，能夠使學(xué)生系統(tǒng)全面地駕馭企業(yè)會計核算的根本程序和方法，加強學(xué)生對會計根本理論的理解，將會計理論學(xué)問和會計實務(wù)工作有機地結(jié)合在一起。

社會經(jīng)濟的開展，讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不行少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強社會競爭力，必需嚴(yán)于自身的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)，培育較強的會計工作的實踐操作實力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了肯定的會計根底學(xué)問的前提下，為了進一步穩(wěn)固理論學(xué)問，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于20___年2月25日—20___年5月30日在XX律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。

一、實習(xí)的重要性

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)料、參加決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的高校學(xué)習(xí)生活，通過對?中級財務(wù)會計?、?財務(wù)管理?、?管理睬計?、?本錢會計?及?會計電算化軟件應(yīng)用?的學(xué)習(xí)，可以說，全部的有關(guān)會計的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都根本駕馭了，認為在實際操作中，自己只要理論運用到實踐，就會信手拈來，一揮而就。經(jīng)過三個月的實習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不行能用書本學(xué)問來衡量操作的，最終體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我恒久都不會以為會計工作是如此的嚴(yán)謹仔細，也不會以為作為一名會計人員，須要比其他工作更多的細心與耐性。

二、實習(xí)單位狀況

帶著一種華蜜與美妙的向往，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家比擬中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平常的賬務(wù)往來是比擬困難而多量的，而且日常處理的財務(wù)工作量比擬大，要求也比擬高，要做到快速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>

三、實習(xí)主要過程

由于這里的每一位律師，都是非常嚴(yán)謹而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，終歸，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。

〔一〕帶我實習(xí)的前輩是史會計，是個比擬年長的前輩，她在這個律師事務(wù)所呆了六年多了，相當(dāng)熟識事務(wù)所的財務(wù)狀況。

首先她耐性地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、往來賬目的登記、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，她都耐性說明，尤其是在會計的一些根本操作，賜予了相當(dāng)細心的指導(dǎo)，心里上，我相當(dāng)?shù)膭裎浚@是對于一個心里還有害怕想法的晚輩真誠的照看，在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充溢，覺得收獲也不小。在她的悉心指導(dǎo)下，我快速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并起先嘗試獨立做一些事情。

〔二〕通過這段時間的會計實務(wù)的實踐學(xué)習(xí)，我對會計工作中必不行少的根本流程有了不小程度的了解：

1、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。

〔1〕、原始憑證：是指干脆記錄事務(wù)所的經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確