2022攝影活動總結(jié)-5

第頁2022攝影活動總結(jié)關(guān)于攝影活動總結(jié)合集十篇

總結(jié)是對取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)等方面狀況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作狀況，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是我整理的攝影活動總結(jié)10篇，希望能夠幫助到大家。

攝影活動總結(jié)篇1

篇一：攝影愛好小組活動總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來攝影小組的活動狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的愛好小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好有所增加，大多同學(xué)要求能有機會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些愛好者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展愛好小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培育了學(xué)生的對攝影的愛好：

全部參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是自己的愛好所在，并且能主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生綻開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學(xué)生的感悟和相識，通過比較、探討等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c愛好小組特殊是初一年級尤為突出。

二、增加了學(xué)生的學(xué)問面：

在攝影愛好小組的活動中不僅是講解了攝影的基本學(xué)問，而且更多的是讓學(xué)生駕馭了很多攝影的基本技法，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過攝影學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的相識，加深對藝術(shù)的社會作用的相識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐，給許多同學(xué)以動

手的機會，而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)攝影的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

四、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦了攝影展覽，溝通、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生供應(yīng)了表現(xiàn)自己實力，增加自信念的機會。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。

攝影活動總結(jié)篇2

一、活動簡介

1.活動主題：

2.活動形式：參賽者以個人或班級為單位向技能部提交電子版參賽作品；

3.參加者：生命科學(xué)系全體學(xué)生。

4.工作分工：技能部負(fù)責(zé)策劃本次活動，向各班宣揚本次活動并采集照片；宣揚

部負(fù)責(zé)制作宣揚板，照片的展出。

5.活動起先時間：20xx-5-17

6.活動結(jié)束時間：20xx-6-2

7.活動地點：周口師范學(xué)院

二、活動主要過程

1.采集照片：技能部在5.29~5.30從各班班委那里將電子版的照片收取，看到同學(xué)們交來的一張張關(guān)于我們南院的照片，我們?yōu)榇蠹业臒岢栏袆?，也為自己的勞動成果感到一絲欣慰。

2.作品評比：因為參賽作品都是各位同學(xué)的得意之作，照片都各有特色，所以選取時我們很難選擇。我們仔細(xì)觀賞了每一張照片，經(jīng)過細(xì)致志向的比較，選定的分四個板塊的共255張照片。

3.制作展板：照片選定后技能部和宣揚部就緊鑼密鼓的起先了展板的制作，為了讓每張照片都表現(xiàn)出最好的效果，也為了給同學(xué)們呈上一份視覺盛宴，兩部成員花費了不少心思和時間；這其中包括宣揚板背景的選定、背景的圖形效果，版面的分類及照片的擺放等等。攝影者和制作者的才智在精致的圖板上得到充分展示。

4.影展的綻開：6月3號影版制作完成便馬上綻開。我們選擇生命科學(xué)系試驗樓作為影展地，以便讓全校師生都能觀賞這些優(yōu)秀作品。從影版放置試驗樓那刻起，展板始終有人在觀賞評論。我們聽到同學(xué)老師比照片的好評，由衷的感到欣

慰，這是對作者的褒獎，也是對我們工作的確定。

三、活動成效

1.預(yù)期目標(biāo)：

在南校區(qū)的艱辛條件下我們熬煉了意志，我們揮灑了青春，我們收獲了學(xué)問，我們

建立了同學(xué)情、師生情；本次攝影大賽將攜大家重溫過去的點點滴滴，重喚我們心底美

好的記憶；

在我系10級去野外學(xué)習(xí)之際，激勵大家去發(fā)覺大自然的美，挖掘身邊的精彩瞬間，

捕獲生活中動人的時刻！并為全部酷愛攝影藝術(shù)的學(xué)子搭建一座展示其精神風(fēng)貌、記錄

發(fā)覺、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺

2.實際成效：

各班同學(xué)主動參加，帶大家踏進(jìn)回憶之旅和自然之旅，在回憶與發(fā)覺、探究的過程

中有感動，有酸楚，有歡樂也有華蜜；豐富了我系學(xué)生的精神文化生活，加深了同學(xué)間、師生間的情意，讓他們重新體驗了生活、學(xué)習(xí)的豐富與激情，讓他們重新定義了高校

生活：它不應(yīng)當(dāng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，我們要擅長去探究！

四、勝利與不足

1.活動勝利之處：

大多數(shù)參與了攝影大賽的同學(xué)是仔細(xì)對待這一活動的，在學(xué)?；?qū)嵙?xí)地點專心捕獲

精彩的鏡頭，有的同學(xué)還用極富寓意的文字給照片命名，表現(xiàn)了主動向上、勤于思索和

實踐、做事仔細(xì)等良好品質(zhì)。

此外還要感謝雷杰老師的支持和幫助，供應(yīng)給我們許多自己保藏的很有代表意義的

照片。

2.活動不足之處：

1、有的作品缺乏表現(xiàn)力，與主題無關(guān)。

2、宣揚力度不夠，在照片的采集上遇到一些麻煩，給各班班委和我們自己帶來了不便。

3、沒有深化的策劃好活動中的各個細(xì)微環(huán)節(jié)和對突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急措施。

五、活動感想

本次攝影大賽的舉辦，發(fā)覺了我們周師南院生活的豐富與美妙，記錄了我們自己的故事。我們定格漂亮，續(xù)寫生命科學(xué)系的記憶，讓歷史挺駐，捕獲華蜜，一幕幕畫面是我們青春的綻放。

雖然攝影大賽順當(dāng)結(jié)束，但我們的工作不會停止?；顒邮菍W(xué)生會的靈魂，是學(xué)生會前進(jìn)和發(fā)展的動力，沒有活動的學(xué)生會就等于沒有血液、沒有生命力，通過舉辦活動可以很好的熬煉我們，提高我們的實力。

南院承載了我們太多的回憶；盡管設(shè)施條件艱苦，但我們精神文化特別豐富，學(xué)習(xí)氛圍深厚；這里就像我們其次個家，此次活動讓我們重溫了這個“家”中的點點滴滴。

許多即將離校的大四學(xué)長學(xué)姐們也特別主動的參加此次的活動，在這個離別的季節(jié)，他們的心中有對將來新生活的向往和憧憬，我想更多的是對同學(xué)老師的不舍，對這個生活四年的的象牙塔的眷戀，。他們所供應(yīng)的照片是對我們周師南院最真實生活的寫照；照片中蘊含了最純真的感情、最激情的青春，一張張照片記錄了他們從充溢酸澀與淡淡愁悶的學(xué)生時代到成熟與激情滿滿的社會新人的歷程……在這里我也想表達(dá)對他們的最真誠的祝愿：為了志向請英勇向前邁進(jìn)，找到屬于自己的那一片天空！

攝影活動總結(jié)篇3

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助.的努力下，經(jīng)過策劃、宣揚、征稿、評比、展覽等一系列驚慌繁忙的工作，面對全校的攝影競賽歷時兩個月，最終在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織競賽的.個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征.本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾肯定給與大力支持。經(jīng)過大家的探討，最終確定由我、曹成功、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校內(nèi)精彩瞬間——高校生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征.宣揚海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。確定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣揚；5月8號之前收.稿件；由我負(fù)責(zé)作品收.、聯(lián)系作者、邀請評委及.個活動的統(tǒng)籌策劃等工作；曹成功負(fù)責(zé)展覽的打算工作；許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣揚，影響廣泛

4月16號，在打算好此次大賽的宣揚海報基礎(chǔ)上，宣揚工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的.每棟宿舍樓下張貼A3的海報，而且在西南、荔山門口的宣揚欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征.過程來看，宣揚的效果是很的。而且不少同學(xué)就作品收.的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

三、稿件征.，響應(yīng)熱情

20xx年5月8日，是我們收.作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后接連還有作品寄來，但是出于公允考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明狀況的。最終我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次競賽的作品征.工作開展得較好，廣泛而充分地收.到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收.和..工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了許多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的熬煉和勞動的歡樂。雖然辛苦，但是值得！

四、邀請評委，公允公開

此次競賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收.到的高質(zhì)量的作品嘖嘖贊揚，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)建性。我想，這就是我們組織此次競賽的目的，同學(xué)們能夠得到熬煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行探討，以求獲得更公允的結(jié)果。

五、展覽活動，白璧微瑕

我們的展覽在5月23號起先在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足（只有KT板），但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足觀賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助.之間最完備的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助.，都能夠從中學(xué)到許多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不行能取得成果。攝影競賽的.個過程都貫穿合作：本人的.體組織策劃、曹成功的展覽打算、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助.相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有很多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

3、信念。雖然.個過程很辛苦，但是當(dāng).個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了閱歷，有了自信。我們期盼下一個更有意義、更有挑戰(zhàn)性的工作。

攝影活動總結(jié)篇4

一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這一年來攝影小組的活動狀況，雖取得了肯定的成果，也有一些不足之處。通過這學(xué)期的愛好小組的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好有所增加，大多同學(xué)要求能有機會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些愛好者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參與了小組學(xué)習(xí)。為了下學(xué)年能更好的開展愛好小組，特將這一年來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、培育了學(xué)生的對攝影的愛好：

全部參與愛好小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是自己的愛好所在，并且能主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能井井有條地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的學(xué)問。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生綻開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學(xué)生的感悟和相識，通過比較、探討等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思索、鑒別、推斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⑴c愛好小組特殊是初一年級尤為突出。

二、增加了學(xué)生的學(xué)問面：

在攝影愛好小組的活動中不僅是講解了攝影的基本學(xué)問，而且更多的是讓學(xué)生駕馭了很多攝影的基本技法，使他們的學(xué)問面得到很大的拓展。在這學(xué)期的活動中創(chuàng)設(shè)肯定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過攝影學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的相識，加深對藝術(shù)的社會作用的相識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由于愛好小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參加了實踐，給許多同學(xué)以動

手的機會，而更大的就是“攝影來源于生活而美化生活”，使他們意識到學(xué)習(xí)攝影的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛好。

四、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦了攝影展覽，溝通、回顧、總結(jié)了學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生供應(yīng)了表現(xiàn)自己實力，增加自信念的機會。作為老師則要細(xì)心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。

當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期盼著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我的學(xué)生的素養(yǎng)更好地得到提高。

攝影活動總結(jié)篇5

在經(jīng)過半個多月勞碌之后，由行知學(xué)社舉辦的書法攝影競賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕，此次活動得到了全院同學(xué)的廣闊支持，還得到了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的支持，也得到了各個兄弟社團(tuán)的支持。本次活動以繪畫，書法，攝影等形式進(jìn)行展示，讓同學(xué)們了解中國傳統(tǒng)文化，提高審美水平，陶冶情操。

一、本次活動勝利之處：

1，本次活動通過有很好的事先宣揚活動，通過展板的形式讓同學(xué)們充分的了解了本次活動的活動目的，活動形式以及活動內(nèi)容。

2，本次活動在院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會的大力支持，領(lǐng)導(dǎo)下，我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候，同時也得到了各個兄弟社團(tuán)的支持。

3，作品征集過程中，同學(xué)們主動參與，上交了大量的優(yōu)秀作品。

4，在作品展出的時候，我們充分利用展板，將照片，繪畫作品全部粘到展板上進(jìn)行展出，書法作品粘到食堂門口進(jìn)行展示，并將作品當(dāng)眾進(jìn)行評比。

二、本次活動不足之處：

1，從本次活動上交的作品數(shù)量來看，上交的數(shù)量比較多，其中攝影作品相對較多。

2，本次活動的優(yōu)秀作品較少，沒有達(dá)到預(yù)期的效果。雖然后期，進(jìn)行了紅紙宣揚和利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行了宣揚，但是效果不好，同學(xué)參加度偏低。

3，對待工作須要更加仔細(xì)，做到精益求精，不出現(xiàn)“可能”，“差不多”等現(xiàn)象。

三、活動之后的反思與總結(jié)：

在活動結(jié)束之后，協(xié)會要求內(nèi)部成員對本次活動提出不足之處，以及須要改進(jìn)的地方，在短短的小會上，我們總結(jié)出了以上存在的瑕疵，也激勵各位成員不要膽怯 在活動中犯錯誤，主動主動地去思索，結(jié)束后必需反思，已達(dá)到事不貳過。

以上為我們中文系行知學(xué)社對此次活動的總結(jié)，在本次活動中，我們還要感謝院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會對本次活動的大力支持，感謝老師、主席團(tuán)和部長對本次活動的激勵，在以后的學(xué)習(xí)工作過程中，我們行知學(xué)社的同學(xué)們肯定會一同努力，辦出特色活動，打響品牌活動，把協(xié)會越辦越好！

攝影活動總結(jié)篇6

主辦單位：中山高校政治與公共事務(wù)管理學(xué)院

承辦單位：中山高校政治與公共事務(wù)管理學(xué)院探討生會

實施單位：中山高校政治與公共事務(wù)管理學(xué)院探討生會實踐部

活動時間：10.10-10.30

一、前期打算：

1.策劃書

2.進(jìn)度支配安排表

二、宣揚階段(由政務(wù)學(xué)院探討生學(xué)生會宣揚部負(fù)責(zé))

三、作品收集階段

本次大賽共收到30名同學(xué)的涉及各個主題的作品200余份。

四、作品評比階段：

競賽評委介紹：

王勰，中山高校東校區(qū)07-08年度攝影協(xié)會會長。曾獲亞洲高校生攝影展冠軍，照片曾在巴黎展出，影片“一支煙”和“外國人眼中的中國人”獲20xx年北京高校生電影節(jié)及土豆影像節(jié)多項提名。

王曉青、周亞輝，人類學(xué)博士，本科碩士期間攻讀攝影專業(yè)。

五、作品展出

1.中山高校東校區(qū)政治與公共事務(wù)學(xué)院管理學(xué)院院樓大廳展出

2、政務(wù)學(xué)院博客上展出：

活動隨著照片展出和頒獎的結(jié)束也短暫告一段落。此次活動歷時20天，從策劃、宣揚到收集、評比，其間每一個過程都得到了林忻老師的悉心指導(dǎo)。林老師在活動的各個階段賜予我們熱忱的幫助，并且仔細(xì)的幫助我們分析問題，排憂解難。我們在老師的教育下，不僅勝利的完成活動的各項任務(wù)，同時提高了自身的工作實力，在此表示誠心的感謝。

在本次攝影競賽過程中，我們還得到了宣揚部以及其他兄弟部門的幫助，在此一并表示感謝。當(dāng)然，還要感謝學(xué)生會主席李俊賢同學(xué)，他給了我們珍貴的看法和參考，使我們獲益良多；最終我們要感謝全部關(guān)切此次活動的同學(xué)們，正是有了你們的支持和激勵，此次競賽才能圓滿結(jié)束。

實踐部全體成員

20xx-10-23

攝影活動總結(jié)篇7

長期以來，社會實踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑，是廣闊團(tuán)員青年長才能、作貢獻(xiàn)的重要陣地。今年寒假期間，我校團(tuán)委開展了以“四個一”“團(tuán)員進(jìn)社區(qū)”“學(xué)黨史憶黨恩跟黨走”等主題教化活動，我社也加入其中，使社員了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素養(yǎng)，充分顯示了中策學(xué)子勇于創(chuàng)新的精神面貌，關(guān)注社會、與時俱進(jìn)的時代風(fēng)采?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細(xì)組織

假期前，由于廣電活動聯(lián)系溝通上的出入，導(dǎo)致本學(xué)期的第一次廣電活動進(jìn)行的不是很開心。在假期的廣電活動中，攝影社內(nèi)部人員進(jìn)行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨，對工作進(jìn)行了仔細(xì)布置。各社員主動響應(yīng)、仔細(xì)落實，依據(jù)不同的活動，制訂實施方案，作好動員工作。廣闊同學(xué)都以仔細(xì)的姿態(tài)對待假期的社團(tuán)活動，主動參與，據(jù)統(tǒng)計，全校共有30余人參與了活動，其中有20多人多次參加活動。

二、緊密結(jié)合實際，多形式開展社會實踐活動

(一)從組織形式上看，主要分成了三條線：首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊，進(jìn)行了形式多樣，內(nèi)容豐富的實踐活動;二是由我?guī)ьI(lǐng)組成的其次課堂志愿者分隊，進(jìn)入機神、濮家等社區(qū)主動打掃衛(wèi)生，并為社區(qū)出黑板報，凈化和美化小區(qū)環(huán)境。三是由各個社團(tuán)深化社會開展的活動，如攝影社走訪采風(fēng)等等。

(二)從社會實踐的特點看，本次實踐活動中的閃光點是：動員充分，安排易行，學(xué)生主動性高，參加面廣，活動內(nèi)容豐富，效果顯著，取得了良好的社會反響。

三、總結(jié)剛好，突出實效

此次寒假實踐活動，可以說發(fā)動了全社的社員的參加，我社的領(lǐng)導(dǎo)和組織實力，反映了我社的社風(fēng)社貌。為此，對于假期參加活動的重視活動的總結(jié)評比工作，在統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、明確要求的前提下，社團(tuán)先開展社團(tuán)自我總結(jié)、評比，社團(tuán)內(nèi)部評出寒假實踐活動先進(jìn)個人，然后向全體社員通報。

這次寒假實踐活動得到了社會各界的支持和社團(tuán)社員的主動協(xié)作，進(jìn)行的比較順當(dāng)。社員的假期質(zhì)量也有了的提高。雖然是短短的幾天，但是給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份愛心，多了一份成熟，培育了他們的社會實踐實力，促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。同時，整個活動的開展也主動地展示和宣揚了攝影社社員主動進(jìn)取、不斷發(fā)展的良好風(fēng)貌。

攝影活動總結(jié)篇8

本學(xué)期攝影社團(tuán)中，我們學(xué)習(xí)了相機的基本運用，期間，我們還觀賞了世界上攝影大家的傳世之作，通過老師的講解，學(xué)生們對如何去觀賞一幅優(yōu)秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去體現(xiàn)攝影作品的價值等等一些平常幾乎無從得知的問題有了肯定的相識。

一、攝影是一種無以倫比的形象文化

攝影是一種無聲的語言，僅僅一個凝固了的瞬間，一個靜止不動的畫面，便使我們讀懂了它所要表達(dá)的意思，甚至領(lǐng)悟出照片所隱含的更深層的含義，這就是攝影的魅力所在。

二、攝影要有執(zhí)著、探究的精神

攝影是一個瞬間就可完成的過程，但同是一瞬間，有的人得到的只是一般的、看后即忘的照片，而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄，這就是功夫所在。一般人看攝影的人，或許是最為悠然、輕松的職業(yè)了，一部相機，走南闖北，游山玩水。然而從那些優(yōu)秀的照片中，我們不難看出，一部好的作品出現(xiàn)是要經(jīng)驗多么艱難的磨練。

三、攝影者要不斷提高自身的綜合素養(yǎng)

攝影看似簡潔，只是對客觀事物的瞬間再現(xiàn)，但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思索。因此對攝影者來說，自身素養(yǎng)是第一重要的，這其中包括了科學(xué)技能、人文素養(yǎng)、藝術(shù)品嘗，而首當(dāng)其沖的是自身的人性素養(yǎng)。人品不佳的攝影者，他怎么能表現(xiàn)出人性的真諦，正確的人生價值取向，怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美，其次我想攝影者的人文素養(yǎng)很重要，學(xué)問藝術(shù)都能融會貫穿的，面對同一個背景，有的人看到了它的面，有的人卻看到了它的內(nèi)涵，那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡潔的事物，而是有著生命、有著思索，有著起先和結(jié)局的故事，攝影要捕獲生活的新奇，要發(fā)掘事物的深刻，要拍誕生命的感動。要達(dá)到這個層次，我想必需要有深厚的人文修養(yǎng)和生活歷練為基礎(chǔ)，才可以使鏡頭在對準(zhǔn)目標(biāo)的一剎那，達(dá)到思想的最終升華。

攝影活動總結(jié)篇9

在老生區(qū)全體輔導(dǎo)員老師、社區(qū)學(xué)生工作助理的努力下，經(jīng)過策劃、宣揚、征稿、評比、展覽等一系列驚慌繁忙的工作，面對全校的攝影競賽歷時兩個月，最終在6月8號圓滿地落下了帷幕?；厥捉M織競賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啟動，躊躇滿志

本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學(xué)初就發(fā)動我們征集本學(xué)期社區(qū)活動的項目，并承諾肯定給與大力支持。經(jīng)過大家的探討，最終確定由我、曹成功、許森榮三人分工合作，負(fù)責(zé)“魅力校內(nèi)精彩瞬間——高校生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件征集宣揚海報內(nèi)容、分工合作內(nèi)容及經(jīng)費預(yù)算。確定在4月底進(jìn)行全校性的廣泛宣揚;5月8號之前收集稿件;由我負(fù)責(zé)作品收集、聯(lián)系作者、邀請評委及整個活動的統(tǒng)籌策劃等工作;曹成功負(fù)責(zé)展覽的打算工作;許森榮負(fù)責(zé)獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣揚，影響廣泛

4月16號，在打算好此次大賽的宣揚海報基礎(chǔ)上，宣揚工作啟動。本人發(fā)動海桐的勤工儉學(xué)同學(xué)幫忙，在學(xué)校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣揚欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征集過程來看，宣揚的效果是很不錯的。而且不少同學(xué)就作品收集的規(guī)格、數(shù)量等問題與我取得聯(lián)系，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關(guān)事宜，可見此次活動很受同學(xué)們的歡迎。

三、稿件征集，響應(yīng)熱情

xxxx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后接連還有作品寄來，但是出于公允考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，并向有關(guān)作者說明狀況。最終我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次競賽的作品征集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負(fù)責(zé)稿件的收集和整理工作，其中因為作者的作品不符合規(guī)格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關(guān)于評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯(lián)系，花費了許多的時間和精力，當(dāng)然，得到的也是充分的熬煉和勞動的歡樂。雖然辛苦，但是值得!

四、邀請評委，公允公開

此次競賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協(xié)會、美術(shù)專業(yè)、設(shè)計專業(yè)的5名具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的人員組成。他們對我們收集到的高質(zhì)量的作品嘖嘖贊揚，認(rèn)為雖然不少作者的專業(yè)與攝影相差甚遠(yuǎn)，但是表現(xiàn)出極高的創(chuàng)建性。我想，這就是我們組織此次競賽的目的，同學(xué)們能夠得到熬煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進(jìn)行探討，以求獲得更公允的結(jié)果。

五、展覽活動，白璧微瑕

我們的展覽在5月23號起先在老生區(qū)各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因為作品的質(zhì)量很高，吸引了大批同學(xué)的駐足觀賞。據(jù)我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團(tuán)“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進(jìn)行設(shè)計的，很有專業(yè)水平，可以說是此次活動社區(qū)工作助理之間最完備的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導(dǎo)員，還是社區(qū)學(xué)生助理，都能夠從中學(xué)到許多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不行能取得成果。攝影競賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹成功的展覽打算、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區(qū)學(xué)生工作助理相互體驗、相互了解，加強了我們之間的聯(lián)系和溝通。

2、細(xì)致。在開展此次活動的過程中，每一個環(huán)節(jié)都有很多難以預(yù)料的問題，每一個問題的出現(xiàn)，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細(xì)致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態(tài)。

攝影活動總結(jié)篇10

時間荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間xx年即將過去，過去的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，