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2018年教師節(jié)國旗下講話稿

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

大家早上好!今天是一個特別的日子。聽了剛才教師代表和

學生代表的發(fā)言,我想孩子們都有所感受。孩子們,人們常說:老師

是春蠶----為學生吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭----為學生點燃求知

的火焰;老師是橋梁----為學生鋪平前進的道路。這幾句話,正是我

們老師的真實寫照。請孩子們看一看站在你們身后的一個個老師,不

管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至

于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡?/p>

有的孩子會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會

像自己的媽媽?可同孩子們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不

問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一

個好老師嗎?孩子們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認

識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步是否都包

含著老師的心血?

今天就是教師節(jié)了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教

師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送

一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會

喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一

支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪

一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老

師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是

在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,10年,20年后再送給我。”同學們,

你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的

鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。

孩子們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學們

全體向后轉(zhuǎn),請你們響亮地向身后的老師說一聲:“老師,節(jié)日快

樂!”

尊敬的各位老師,親愛的孩子們:

大家早上好!

孩子們,上一周我們進行了半期考試。你們考的怎么樣呢?如果

你考得好,希望你不要驕傲而要再接再厲,如果考得不好也沒關(guān)系,

你應該總結(jié)反思,看看自己在以前的學習中有哪些不足,在學習方法

上又有什么不對。只有這樣,你才能在以后的考試中獲得成功。

前段時間,我在《青年文摘》上看到一則富有哲理的小故事,故

事講的是:有個人養(yǎng)了一只貓,他非常喜歡養(yǎng)的貓,每一次家里熬魚

湯的時候,都要給貓用小勺子喂幾口??墒?,每次喂貓的時候,貓非

常不情愿,總要掙扎一番。于是,他就認為貓喜歡吃魚不喜歡喝魚湯

的結(jié)論。后來,他也就不再喂貓魚湯了。有一天,當他不小心將魚湯

碰倒灑了一地的時候,貓迅速跑過來舔食起來。這時,他恍然大悟,

原來,貓并不是不喜歡喝湯,只是不喜歡被喝湯的方式。從這個故事

中我們可以知道,方法是很重要的,如果方法得當,則事半功倍。如

果方法不得當,即使付出很多,但是效果仍然不理想。學習上也同樣

如此。達爾文說:“一切知識中最有價值的是關(guān)于方法的知識”。因

此,我希望我們同學找到適合自己的方法,爭取在學習上邁上新臺階。

在此,羅老師可以給大家?guī)c建議。

一、重視預習

即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對

于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不

是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它

需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成

自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自

己的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。重視復習。

每天都要把當天所學的知識內(nèi)容復習一遍,每周再做一下總結(jié),一個

章節(jié)或一個單元學完后再總的復習一下。我們所學的知識必須及時的

有規(guī)律的系統(tǒng)的復習,這樣才能保證長時間的記憶,否則今天學新的,

忘記舊的,成績就不能有效的提高。因此反復的次數(shù)要頻繁,每天都

要復習以次加深印象。

二、重視練習。練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識

以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之

后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習題的求解途徑、思路、

涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是啊佳方法,有無創(chuàng)

新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,

觸類旁通。在練習當中,“做”和“思”是同樣重要的。正所謂學而

不思則罔,思而不學則怠。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地

方,因此一定要把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這

比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

三、合理利用時間,科學用腦。首先,要新生生物鐘的運行規(guī)律,

按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,

防止大腦疲勞過度。再次,還要注意文理科的學習交叉進行。

四、積極參加討論?!蔼殞W而無友,則孤陋寡聞”。沒有一

個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處。

五、要激發(fā)興趣。學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世

界的重任?!瓕W習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

六、利用好參考書和期刊雜志。養(yǎng)成課外閱讀的好習慣。

參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,

加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不

過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進,切莫好高騖

遠。而閱讀課外書能拓展你們的視野,對你們的學習也是非常有利的。

孩子們,除了羅老師說的這5點方法以外,孩子們也許也有一些

自己探索出來的適合自己的學習方法。只要你們好好地利用這些學習

方法,就會取到事半功倍的效果。最后,羅老師祝愿大家在以后的學

習更上一層樓!謝謝大家!

尊敬的老師們、親愛的孩子們:

大家早上好!

孩子們,時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面

臨期中考試了??荚囀菣z驗學生學習成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們

譯華學校學生優(yōu)良學風的重要窗口??荚囈彩且环N考驗,一種讓我們

敢于正確評價自己,勇于承認學習上的失誤和不足,嚴于自我約束的

考驗。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心

愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,我希望大家在以下幾個方

面要做好充分的準備。

1、在思想上認真對待期中考試。因為期中考試是你們學習過程

的一個組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學們在學習目的、態(tài)度、知

識、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的

學習狀況,在下一階段有針對性地改進自己的學習習慣,努力完善自

己的學習方法,促進自己的學習進步。

2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多孩子想到的第一

個字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會被老師批

評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基

礎(chǔ)好的孩子來說,你應該相信自己的實力,要樹立能考好的信心;對

基礎(chǔ)不夠扎實的孩子,也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的

成績。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情

緒,以從容自信的態(tài)度面對考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出

自己的最佳水平。不管最后考試的成績好還是不好,孩子們都要以平

靜的心情對待。考得好當然值得高興,考得不好更值得高興。為什么

要這樣說呢?因為如果你考得不好,你就可以從考試中吸取經(jīng)驗教

訓,那么你就會不斷改進自己的錯誤,也就意味著你馬上就會有更大

的進步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?

3、掌握科學的學習方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人

的必然,世上從來就沒有過目不忘的人??鬃诱f:“溫故而知新”,

就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是能吃苦,

肯鉆研,并懂得認真復習的人。因此,在考前每個人都要在任課老師

的指導下,合理安排學習時間,對各科的基本知識、基本方法、基本

題型進行認真梳理,建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),將知識融會貫通,特

別是平時易做錯的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電

影”,爭取做到熟能生巧。

4、養(yǎng)成良好的考試習慣。考試既是知識的檢測,又是意志的磨

煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原

因造成的失誤。希望孩子們要科學對待考試,認真分析試題,不可大

意,仔細推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬

不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不

可畏懼,認真思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎(chǔ)題爭取

不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。

5、期中考試也是對孩子們誠實守信品格的一次考驗。做人是學

習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會擁有一

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