九年級數(shù)學下第章銳角三角函數(shù).1銳角三角函數(shù).1.1正弦函數(shù)教案2057_第1頁
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()(()sinA()12()現(xiàn)樣求那求問也迎通30°所于半類想習欲望產(chǎn)濃習興趣同以()習同想也63AAsinA//sinA

的對邊邊若把A的邊記作，斜邊記作，則

c引學生思考當∠為銳時sinA的內(nèi)得結論＜sinA＜(∠角．個題對較差生來有難度應給生充思時間同時個問也使學生數(shù)與形結合起．教例的置是為了鞏固正概念，通過教師示范，使學生會求弦，經(jīng)過反復強化，使全體學生達到目標，更加出重點．例求圖4所示的eq\o\ac(△,的)ABC中值．解：（1）ABAC34A55（2）圖知A

AB2212,sin

四總結、擴展首請學生作小結，教師適當補充，“主要研究了銳角的正弦、概念，已知直角三角形的兩邊可求銳角的弦．知道意角的正在1之即/32

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