認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)反思

認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)反省認(rèn)識(shí)公頃教學(xué)反省1.聯(lián)合現(xiàn)實(shí)素材，喚起學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。在簡(jiǎn)單溝通完預(yù)習(xí)作業(yè)1和2后,課件展示南京明孝陵、北京中華世紀(jì)壇、臺(tái)灣日月潭和大片森林的場(chǎng)景，讓學(xué)生真實(shí)感覺(jué)到這些面積是比較大的，感覺(jué)到公頃是計(jì)量較大的土地面積的單位。自主學(xué)習(xí)。課前松手讓學(xué)生自學(xué)例1,課中經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)菜單的思考，使學(xué)生在想一想，說(shuō)一說(shuō)中對(duì)公頃的觀點(diǎn)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。學(xué)生并能利用已學(xué)過(guò)的單位間的換算方法解決公頃與平方米之間的互化。而本課重點(diǎn)是1公頃觀點(diǎn)的正確成立。在學(xué)生形成1公頃的表象后，組織學(xué)生想象校園中操場(chǎng)的面積有1公頃嗎？經(jīng)過(guò)估算，知道了學(xué)校操場(chǎng)面積大體是5000平方米，兩個(gè)操場(chǎng)的面積正好是1公頃左右，進(jìn)一步加深了學(xué)生領(lǐng)會(huì)1公頃的大小。存在問(wèn)題：在認(rèn)識(shí)到“1公頃是邊長(zhǎng)為100米的正方形土地的面積”后，不應(yīng)當(dāng)只讓學(xué)生讀一讀1公頃的觀點(diǎn)，還要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生1公頃一定是正方形土地的面積嗎？讓學(xué)生理解其實(shí)它的抗命題是否正確，比方只需長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬相乘得10000平方米，那么面積就是公頃，而不一定是正方形。2.綜觀公頃觀點(diǎn)的整個(gè)教學(xué)過(guò)程，我感覺(jué)學(xué)生要獲得一個(gè)正確的數(shù)學(xué)觀點(diǎn)，對(duì)于他們而言無(wú)疑是一個(gè)復(fù)雜的思維過(guò)程。1公頃的大小要想經(jīng)過(guò)教師的描繪是膚淺的，唯有讓學(xué)生以熟悉的場(chǎng)所范圍為依據(jù)，并聯(lián)合學(xué)生熟悉的環(huán)境做詳細(xì)的描繪，才能幫學(xué)生成立起對(duì)公頃的正確表象。小升初數(shù)學(xué)模擬試卷米。截去的與剩下的兩段相比1.一根電線，截去了，還剩下，、選擇題A.截去的長(zhǎng)B.截D.無(wú)法比較C.同樣長(zhǎng)去的短）cm?。C.50D.1003.用12.56分米長(zhǎng)的鐵絲圍成下面圖形，（）面積最A(yù).正方形B.長(zhǎng)方形圓形D.三角形C.4.半圓的周長(zhǎng)為( )。nrA.nr+rB5.一張正方形的桌子能夠坐4人，同學(xué)們吃飯的時(shí)候把桌子拼在一同，如下列圖，那么8張桌子能夠坐多A.10B.25少人？（）6.下面圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（OOB.X?/7.如果把圓柱體的底面半徑和高都擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，則它的體積將擴(kuò)大為原來(lái)的（）。A.2倍B.4倍C.6倍A.30B.64C.80D.100D.8倍&按規(guī)律1,8,27,______________,125，括號(hào)中的數(shù)應(yīng)為（）從A地到B地，甲用了4小時(shí)，乙用了5小時(shí)，甲乙速度比是（）.A.4:5B.5:4C.4:9明顯清晨7:30從家里出發(fā)，8:00到校，路上走了（）。A.10分B.25分C.30分二、填空題11.已知兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是21,最小公倍數(shù)126,這兩個(gè)數(shù)的差最小是（）。12.一包餅干的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是100克，包裝袋上注明質(zhì)量是（100±2）克，這包餅干的質(zhì)量最重不超過(guò)克，最輕不少于__________克。7213.-一,+28,-99,0,+—,-0.5中，正數(shù)有個(gè)，負(fù)數(shù)有___________個(gè)。2714.用數(shù)對(duì)表示學(xué)校的地點(diǎn)是（_______）,學(xué)校在超市的（）。A.（2,3）B.（3,2）C.南偏東45°方向D.南偏西45°方向15.___________________________36十9=4,我們就說(shuō)_____是和的倍數(shù)，___和是的因數(shù)。用含有字母的式子分別表示下面所求的數(shù).小小書店有連環(huán)畫380套，賣出a套后，又運(yùn)進(jìn)60套.書店現(xiàn)在有連環(huán)畫套？17.下列圖是一個(gè)蛋糕盒，盒上扎了一條漂亮的絲帶，已知蛋糕盒底面周長(zhǎng)是94.2cm，高是11cm接頭處用去20cm,這條絲帶長(zhǎng)（_________）cm。18.____________________________________________________________兩個(gè)數(shù)4000000004和5000000005的乘積的各位數(shù)字和是______________________________________________________________.19.察看雙重?cái)?shù)列：1,2,2,4,3,6,1,8,2,10,3,12,，42.根據(jù)規(guī)律能夠知道這個(gè)數(shù)列中有______個(gè)1;這個(gè)數(shù)列的所有數(shù)的總和是_____________.算出下面各個(gè)未知角的度數(shù)。A.30B.64C.80D.100三、判斷題21.

某種商品先提價(jià)

10%又打九折銷售，現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。

（______）22.一條直線就是一條數(shù)軸。（____）小數(shù)都比整數(shù)小。（—）24.X4=令（—）25?五邊形能夠分紅3個(gè)三角形，所以它的內(nèi)角和是：3。180°X（___）3個(gè)三角形，使它們的面積比是1:2:3。四、作圖題下列圖的方格是1X1的正方形，請(qǐng)你把圖中的梯形區(qū)分紅五、解答題27?求陰影部分的面積.石匚28.杭州到衢州的杭金衢高速全長(zhǎng)290km,甲、乙兩輛汽車分別從杭州和衢州同時(shí)出發(fā)相向而行，甲車每小時(shí)行105km,經(jīng)過(guò)1.4小時(shí)兩車還未相遇，此時(shí)兩車相距17km,乙車每小時(shí)行多少千米？（用方程解）29.加工一批部件，計(jì)劃每日加工務(wù)?實(shí)際每日加工多少個(gè)部件？（用比率解）

360個(gè)，需要

15天達(dá)成；實(shí)際提早

3天達(dá)成任30.381比一個(gè)數(shù)的3倍少15，求這個(gè)數(shù)是多少??兩筐蘋果共重100千克，現(xiàn)取出甲筐蘋果的1和乙筐蘋果的】，共22千克分給小朋友，甲筐原來(lái)有蘋果多少千克？解下列方程。一x-x=0.7x-4=80233.李穎看一本科技書，看了3天，剩下120頁(yè)，如果用這樣的速度看3天，就剩下全書的-。這本書5共有多少頁(yè)？④x:1.2=ABCD計(jì)算陰影部分的周長(zhǎng)和面積。（單位：cm）周長(zhǎng)

面積直接寫出得數(shù):六、計(jì)算題34.如下列圖是正方形X100%=10X3呂1-0.125=98.763十10X10100,5厘米：2毫米=179-2.5-4=1-95%=【參照答案】*4cm、選擇題K4cm4cmf；題號(hào)12345678910答案ACCBBBDBBC二、填空題105983BD15.949436380-a+60348850420.》工"三、判斷題X錯(cuò)誤X錯(cuò)誤.正確四、作圖題26.//五、解答題27.82cmf28.90千米29.450個(gè)30.132=31.60千克8-532.①x=120②x=4.833.200頁(yè)六、計(jì)算題周長(zhǎng)：28.56cm8；98.763；0.092.5

°////f///④x=0.82面積：38.88cm17.9;0.05;小升初數(shù)學(xué)模擬試卷、選擇題1.修車場(chǎng)有21輛小汽車，小汽車比大客車多.應(yīng)把（）看作單位“1”0A.小客車B.大客車C.小汽車和大客車的和2.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是48厘米，它的表面積是（）平方米。3.x和y是兩種有關(guān)系的量，下面四個(gè)等式中,x和y不可比率的是（A.x-2y=0B.3~yC.7D.(x+y)x2=100.6x=4.8y關(guān)自于然“數(shù)數(shù)不”是，質(zhì)下數(shù)面就說(shuō)是法合錯(cuò)數(shù)誤的是（自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾F列說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（1是整數(shù)它不能化成百分?jǐn)?shù)B.任何數(shù)都能夠化成百分?jǐn)?shù)C.求甲是乙的百分之幾就是甲十乙XI00%從正面看下面的物體，形狀相同的是（A.①和②B.②和③C.③和④D.①和③*下列圖形不是左面的正方體的展開(kāi)圖的是7.)°&F面圖形中不能夠密鋪的是（)A.正五邊形B.正六邊形C.正三角形一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形，這個(gè)三角形可能是A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形把完全相同的兩個(gè)半圓合成一個(gè)整圓后，它們的A.面積不變，周長(zhǎng)減少了B.面積增加了，周長(zhǎng)不變C.面積不變，周長(zhǎng)增加了D.面積和周長(zhǎng)都減少了、填空題A說(shuō):“如果我能跳過(guò)1.7米，那么B也能跳過(guò)1.7米?！叭绻夷芴^(guò)B說(shuō):“如果我能跳過(guò)1.7米，那么C也能跳過(guò)1.7米。C說(shuō):1.7米，那么D也能跳過(guò)1.7米。大家都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，可是有兩個(gè)人跳過(guò)1.7米，那么沒(méi)跳過(guò)1.7米的兩個(gè)人是(在2019年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，A，B，C,D四名同學(xué)進(jìn)入了跳高決賽。12?蘭蘭和同學(xué)們玩一種“跳房屋”游戲，如下圖，第一步跳入第一行的第1格，每跳一步前進(jìn)一行,若本行內(nèi)只有一個(gè)格子，須單腳站在此格中；若本行內(nèi)有兩個(gè)格子，須雙腳分別站在兩格中，如果蘭蘭第三步雙腳分別站在3、4兩個(gè)格子中，那么，蘭蘭第四步將站在號(hào)格子中。第5行第45行34第3行2第2行1第1行第2題圖13.王老師到商鋪去買5個(gè)籃球和3個(gè)足球，需要348元.如果買3個(gè)籃球和2個(gè)足球，需要216元.一個(gè)籃球.14?兩個(gè)互質(zhì)的合數(shù)，它們的最小公倍數(shù)是702，這兩個(gè)數(shù)分別是(___________)()。15.5.23噸=(_________噸)()千克0.75平方米=(平方)厘米。16._______________________________________________________________在足球比賽中，進(jìn)2個(gè)球可記作+2,那么失2個(gè)球可記作。17?用含有字母的式子分別表示下面所求的數(shù).小小書店有連環(huán)畫380套，賣出a套后，又運(yùn)進(jìn)60套.書店現(xiàn)在有連環(huán)畫套？18.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，與原小數(shù)的和是12.1，原來(lái)這個(gè)小數(shù)是.19?學(xué)生學(xué)軍打靶，每打一發(fā)子彈中靶的環(huán)數(shù)是0,1,2,,10環(huán)中的一種，某學(xué)生打了五發(fā)子彈，共中45環(huán),那么這個(gè)學(xué)生五發(fā)子彈中環(huán)的環(huán)數(shù)分別是_____________已.(知無(wú)三發(fā)子彈所中環(huán)數(shù)相同)20.______________缺了塊。三、判斷題21.一個(gè)數(shù)除以9，余數(shù)最大是9.(_______)22.平行四邊形有兩條對(duì)稱軸。(___________)23.小紅和小梅玩擲橡皮游戲，如下列圖，橡皮的6個(gè)面上依次寫著1,2,3,4,5,6。當(dāng)向上的面上寫|_的是3時(shí)，小紅贏；當(dāng)向上的面上寫的是4時(shí)，小梅贏。兩個(gè)人贏的可能性都是J(__________)24.—個(gè)正方形邊長(zhǎng)增加了3厘米，面積增加了9平方厘米。(___________)25?面積相等的兩個(gè)三角形一定能拼成平行四邊形。(______)四、作圖題26.請(qǐng)你在方格中畫一個(gè)面積為12平方厘米的平面圖形.(圖中每個(gè)方格表示1平方厘米)27?圖1是甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)方體容器的截面示意圖，乙容器中立放有一圓柱體鐵塊。把甲容器中的水勻速注入乙容器，8分鐘后甲容器的水全部注入乙容器中，圖2表示乙容器水深的變化情況。(1)_______________________________________________從圖2中能夠看出乙容器中初始水深為_(kāi)_厘米；甲容器向乙容器注水分鐘時(shí)，水面高度和鐵塊高度同樣高。已知甲容器的底面積是40平方厘米，乙容器的底面積是27平方厘米，鐵塊的底面積是12平方厘米，甲容器中水深多少厘米？28.淘氣四天讀完了一本書，第一天讀了全書的，次日讀了全書的，第三天和第四天共讀了75頁(yè)，這本書共有多少頁(yè)？29.育紅小學(xué)六二班有學(xué)生40人，女生占60%女生有多少人？30.某校有一幢三層的教學(xué)樓，每層有5個(gè)教室，有這些教室里放了360盆花，平均每個(gè)教室放多少盆花？31?學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行耐力訓(xùn)練，1.5小時(shí)行路4.5千米?照這樣的速度，要行6千米，需要走多少小時(shí)？32.建筑隊(duì)80噸沙子，準(zhǔn)備運(yùn)往工地。大張和小李都想擔(dān)當(dāng)運(yùn)輸任務(wù)，他們的車速差不多。大張說(shuō)："我的車每次能夠運(yùn)6噸，運(yùn)一次100元。如果全部給我運(yùn)，運(yùn)費(fèi)打九折。”小李說(shuō)：“我的車每次能夠運(yùn)4噸，運(yùn)一次70元。如果全部給我運(yùn)，運(yùn)費(fèi)打八折?！雹湃绻闶墙ㄖ?duì)隊(duì)長(zhǎng)，讓你選擇一個(gè)人來(lái)運(yùn)，你會(huì)選擇誰(shuí)？總運(yùn)費(fèi)起碼是多少元？⑵如果時(shí)間緊，由兩人來(lái)合運(yùn)，多少次能夠運(yùn)完？總運(yùn)費(fèi)是多少元？33.在比率尺是1:6000000的地圖上，量得兩地距離是5厘米，甲乙兩車同時(shí)從兩地相向而行，3小時(shí)后兩車相遇?已知甲乙兩車的速度比是2:3，求甲乙兩車的速度各是多少千米？六、計(jì)算題解方程。18x-7X8=62.833.7x+33x=66.77邑22L:x=16:二二=