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墨香閱讀和指尖瀏覽,到底哪種閱讀才能通向未來?到底哪種閱讀才能通向未來?這個問題不僅關乎閱讀方式的選擇,更有著深刻的時代烙印,即閱讀場景的變革。以前,人們的閱讀場景比較明確,比如報紙雜志在辦公室里閱讀,書籍在家里的書房或者圖書館閱讀,時間緊湊的上班族也可以在公共交通工具上閱讀,等等。如今,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們幾乎可以在任何時間、任何地點閱讀任何內(nèi)容。以往在時間和空間上對閱讀的限制,已經(jīng)被移動互聯(lián)網(wǎng)的技術全都解除。閱讀場景的變化,引發(fā)了一場知識領域的大變革:傳統(tǒng)的知識載體——書籍上的圖釘被網(wǎng)絡撬開了,知識信息漂浮了起來,成為碎片化的存在。網(wǎng)絡放大了這些信息碎片,進而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說,面對海量信息,人們的信息焦慮癥也更嚴重,時間不夠用了,注意力也不夠用了,讀過的信息像手中的沙子一樣,記不住、留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為“閱讀危機”的根本所在。克服“閱讀危機”,正確的方式不是在紙質書和電子閱讀的選擇中“有你沒我”,而是要創(chuàng)造一種全新的知識裝訂方式,從而給人們提供系統(tǒng)性的認知。傳統(tǒng)的閱讀在這方面顯然是有優(yōu)勢的,但電子閱讀也并非無可作為,可以通過構建虛擬的閱讀空間,為人們提供嶄新的閱讀體驗。比如,微信朋友圈和微信群,就是典型的虛擬閱讀空間,通過微信好友這一“裝訂方式”,把人群聚集起來,形成信息交互的空間,從而吸引受眾的注意力。在信息世界,最早承擔“裝訂知識”使命的是搜索引擎,它讓每一個詞語、每一種思想,都能從駁雜的網(wǎng)絡信息中迅速進入其坐標位。每一個信息都可以被迅速帶入需求者的閱讀場景中供其推敲。如今,一些付費閱讀APP的成功也啟示我們,網(wǎng)絡升級了閱讀場景之后,獲取知識和裝訂知識的方式也在進化,人工裝訂知識大有用武之處。比如,一些閱讀APP倡導“把書讀薄”,通過后臺加工,用更加精短的內(nèi)容吸引受眾關注,既讓一些經(jīng)典書籍獲得了更多的讀者,也為移動閱讀增加了文化厚度。當今時代閱讀場景的變快,提示內(nèi)容制造方必須以更加用心的方式裝訂內(nèi)容,給人們提供新的閱讀體驗和知識服務。今天,制造信息的技術鴻溝已被網(wǎng)絡填平,人人都可以提供有價值的個性化信息,這也是自媒體崛起的背景。先進的閱讀工具非但不會破壞閱讀效果,反而會大大提升“單位面積”內(nèi)的閱讀質量。網(wǎng)絡時代的閱讀,可以更精彩。(2016年08月04日是《人民日報》)1.下列有關原文內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.墨香閱讀與指尖瀏覽相比,墨香閱讀的閱讀場景比較明確B.墨香閱讀往往受到時空的限制,人們只能在辦公室,書房,圖書館或者公共交通工具上閱讀。C.隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們的閱讀已經(jīng)打破了時空的限制,隨時隨地地閱讀幾乎已經(jīng)成為一種現(xiàn)實D.墨香閱讀在時間和空間上受到的限制,已經(jīng)被移動互聯(lián)網(wǎng)的技術全部都解除2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.傳統(tǒng)知識載體文化,知識信息漂浮與碎片化,這是閱讀場景變化引發(fā)的一場知識領域的大變革B.在網(wǎng)絡放大信息碎片的時代,之間瀏覽讓很多人找不到合適的信息裝訂工具和裝訂方式C.面對海量信息。人們閱讀心態(tài)的改變就是指在閱讀時感覺時間不夠用了D.要想克服“閱讀危機”我們就要創(chuàng)造一種全新的知識裝訂方式3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解與推斷不正確的一項是()A.微信朋友圈就是典型的虛擬閱讀空間,為人們提供了嶄新的閱讀體驗B.在信息世界,最早承擔“裝訂知識”使命的是搜索引擎,現(xiàn)在裝訂工具和裝訂方式越來越多C.一些閱讀軟件倡導“把書讀薄”不但增強了文化的經(jīng)典型,也強化了價值的厚重感D.今天,人人都可以通過微信,微博,博客等自媒體,提供有價值的個性化信息。(二)實用類文本閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成4-6題早晨從中午開始
路遙在我的創(chuàng)作生活中,幾乎沒有真正的早晨。我的早晨都是從中午開始的。通常情況下,我都是在凌晨兩三點入睡,有時甚至延伸到四五點。在《平凡的世界》全部寫作過程中,我的早晨都是這樣從中午開始的。對于我,對于這部書,這似乎也是一個象征。當生命進入正午的時候,工作卻要求我像早晨的太陽一般充滿青春的朝氣。在《平凡的世界》進入具體的準備工作后,首先是一個大量的讀書過程。讀的書大部分是長篇小說,同時也讀其他雜書,政治,經(jīng)濟,歷史和宗教等方面的著作。在這些人類已建立起的宏偉精神大廈面前,我開始試著把這些千姿百態(tài)的宏大建筑拆卸開來,努力從不同的角度體察大師們是如何巧費匠心把它們建造起來的。而且,我也敢勇氣十足地對其中的某些著作“橫挑鼻子豎挑眼”,去鑒賞它們的時候,也用我的審美眼光提出批判,在我所有閱讀的長篇長卷小說中,外國作品占了絕大部分。從現(xiàn)代小說意義來觀察中國的古典長篇小說,在成就最高的《水滸傳》、《三國演義》、和《紅樓夢》書中,《紅樓夢》當然是峰巔,它可以和世界長篇小說史上任何大師的作品媲美。在現(xiàn)當代中國的長篇小說中,除過巴金的《激流三部曲》,我比較重視柳青的《創(chuàng)業(yè)史》。這次,我在中國的長卷作品中重點研讀《紅樓夢》和《創(chuàng)業(yè)史》。這是我第三次閱讀《紅樓夢》,第七次閱讀《創(chuàng)業(yè)史》。在這次專門的讀書活動進行得差不多的情況下,我立刻按計劃轉入另一項“基礎工程”-準備作品的背景材料?!镀椒驳氖澜纭穼⑸婕?975年到1985年十年間中國城鄉(xiāng)廣泛的社會生活。這十年是中國社會的大轉型期,其間充滿了密集的重大歷史事件,要掌握這十年間中國究竟發(fā)生過什么,較為可靠的方式是查閱這十年間的報紙——逐日逐月逐年地查。于是,,我找來了這十年間的《人民日報》、《光明日報》,一種省報,一種地區(qū)報和《參考消息》的全部合計本。房間里頓時堆起了一座又一座「山」。我沒明沒黑開始了這件枯燥而必需的工作,一頁一頁翻看,并隨手在筆記本上記下某年某月某日的大事和一些認為「有用」的東西。工作量太巨大,中間幾乎成了一種奴隸般的機械性勞動。眼角糊著眼屎,手指頭被紙張靡得露出了毛細血管,擱在紙上,如同擱在刀刃上,只好改用手的后掌(那里肉厚一些)繼續(xù)翻閱。用了幾個月時間,才把這件惱的人工作做完。以后證明,這件事十分重要,它給我的寫作帶來了極大的方便。到此時,我感動室內(nèi)的工作暫時可以告一段落,應該進入另一個更大規(guī)模的「基礎工程」——到實際生活中去,即所謂「深入生活」。我提著一個裝滿書籍資料的大箱子開始在生活中奔波。一切方面的生活都感興趣。鄉(xiāng)村城填、工礦企業(yè)、學校機關、集貿(mào)市場;國營、集體、個體;上至省委書記,下至普通老百姓;只要能觸及的,就竭力去觸及。在這無窮的奔波中,我也欣喜地看見,未來作品中某些人物的輪郭已經(jīng)漸漸出現(xiàn)在生活廣闊的地平線了。最后,我決定到一個偏僻的煤礦開始第一部初稿的寫作?!ぁぁぁぁぁねㄟ^六年不間斷的奔跑,現(xiàn)在我已真切地看到了終點的那條橫線。撞線的時刻終于來臨了。在我的一生中,需要記住的許多日子都沒能記住,其中也包括我的生日。但是,一九八八年五月二十五日這個日子我卻一直沒能忘記——我正是在這一天最后完成了《平凡的世界》的全部創(chuàng)作。(有刪改)4.下列對材料有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.對大師們的作品,路遙不僅試著拆開進行鑒賞,而且也敢于用自己的審美眼光對某些著作提出批判。B.逐日逐月逐年地查閱,翻看搜集到的報紙合訂本并隨手記下“有用”的東西,給路遙的寫作帶來極大的方便。C.“一切生活我都感興趣”表現(xiàn)了路遙對生活的熱愛,更重要的是為小說內(nèi)容,人物準備素材。D.“一九八五年五月貳拾伍日”這個日子比自己的生日還重要,路遙是為生命而寫作的人,這也是他獲得矛盾文學獎的原因。5.在寫作《平凡的世界》之前,路遙進行了哪些準備工作?請簡要概括(4分)6.文章以“早晨從中午開始”為題目有什么含義?請結合文本簡要進行探究分析(5分)(三)文學類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成7-9題你必須跟我走
幽蘭這是最末一班車了夏天晝長夜短,都快六點了,太陽才不情愿地往西爬。算上那個氣喘吁吁跑上車坐到我身邊的女孩,正好滿座。司機發(fā)動車子,滿意地吆喝了一句:走著!
一個戴紅色旅游帽、身材高挑而瘦削的女售票員利落地跳上車。臉上掛著矜持而優(yōu)雅的微笑。身邊的女孩笑吟吟地把票錢遞給售票員,她伸手接過,呆望著女孩,笑容猛地凝住。
女孩脆生生地說:“阿姨,我去邢家屯,得在三里橋下車”
“哦,三里橋?!迸燮眴T諾諾地應聲,卻緊跟著問,“這個時間沒有去邢家屯的班車了,你怎么回家呀,步行?”
“那個路口有很多順風車的,總有好心人讓我搭……”女孩濃密的長睫毛自然上翹,她忽閃著大眼睛,不無得意地說。女售票員欲言又止,認真看了女孩一眼,嘆口氣,搖搖頭。我分明看到她扭過臉的瞬間,眼里噙了淚。
女售票員卻再沒回頭,把決然的脊背直挺挺地給了我。女孩掏出手機,表情溫柔而生動,嗯哦著跟男友打起電話。
太陽變成個大紅球,努力著一天最后的跳躍。公路兩旁的莊稼長勢喜人,綠油油、密匝匝的葉子在夕陽下閃著光。大巴車陸續(xù)丟下一個個旅人,挾著花香的晚風,飄進車窗,沖淡了越來越空的車廂里的汗?jié)n味道。太陽落山了,天空變成灰藍色。女孩不時向窗外眺望,三里橋快到了。女孩低頭開始整理身邊的幾個手提袋。那橋越來越近,橋那頭的路兩旁是一人多高的夏玉米,一眼望不到邊。橋欄邊居然停著一輛黑色轎車。女孩吐了吐舌頭,偷偷笑了笑,她或許在竊喜那是一輛順風車。這時候,女售票員突然轉過頭看了女孩一眼,似乎想說什么,卻張張嘴,咽了口唾沫。已經(jīng)看見三里橋的紅白欄桿了,她猛地一把扯下帽子,赫然露出滿頭白發(fā)。她幾步來到司機身后,湊近他耳邊,低聲說著什么。司機詫異地看看她,回頭瞥了一眼,又順她的手指望向窗外,若有所思,使勁點點頭。三里橋就“嗖”的一下被汽車甩到身后。
“停車!我在三里橋下!”女孩“噌”的站起來,喊了一句。乘客們也幫著喊,怎么到站不給人家停車啊!聽見沒,啥工作態(tài)度……“停車,我要下車!”女孩從顛簸的車尾搖晃著,幾步?jīng)_到女售票員面前。
女售票員伸出雙手扶住女孩,她望著女孩,輕聲說:“孩子,你別急,你自己下車,我、我不放心,天都黑了……”“關你啥事?。∥以谀膬合萝囀俏业淖杂?我家人都在等我。停車,停車!”女孩咆哮起來。“不行!今天,你必須跟我走!”女售票員臉一沉,聲音提高了幾度。毋庸置疑的語氣突然使騷動的車廂安靜下來。她長舒一口氣,柔聲央求女孩:“孩子,我不要你車錢。阿姨真的是為了你好,我送你去邢家屯!”車廂里有旅客恍然大悟,附和著說,是啊,閨女,晚到一時沒事的……人家是好心,你就別生氣了!女孩似乎也一下理解了女售票員的良苦用心,不再執(zhí)拗,悄悄退回到座位上開始撥打手機。女孩下車的時候,天已經(jīng)完全黑了,她的男友早就在村口等候。女售票員把臉緊貼在車門上,望著女孩遠去的背影發(fā)呆。大眼睛、長睫毛,真的太像我女兒了,還有,莊稼地、順風車……我的青青!十年了,媽啥時才能找到你啊……”女售票員有些語無倫次地喃喃著,(選自《中國微型小說精選》)7.下列對作品有關內(nèi)容的分析和概括,不恰當?shù)膬身検?)()(4分)A.女孩明白了女售票員的良苦用心,才不再執(zhí)拗,回到座位上,說明她是一個非常善解人意的女孩。B.小說中的司機非常支持女售票員的做法,協(xié)助女售票員送女孩回家C.乘客先是幫著女孩喊叫,抱怨服務態(tài)度不好,后來又勸女孩不要生氣,說明這些乘客都是些沒用主見的人。D.女售票員“呆望著女孩”笑容猛地凝住“看到她扭過臉的瞬間”眼里噙了淚,為下文埋下伏筆。E.這篇小說溫馨的故事,充滿著正能量,其中也蘊含著作者對當時治安的憂慮和擔心。8.小說在刻畫女售票員這個形象時,突出了她的哪些性格特征?請簡要分析(4分)9.文中兩處劃線的句子都寫了太陽,試問,各用了什么修辭手法?其用意分別是什么?請分別簡要分析。(6分)二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成10-12題
許姓,家淄之北郭。業(yè)漁。每夜攜酒河上,飲且漁。飲則酹酒于地,祝云:“河中溺鬼得飲。”以為常。他人漁,迄無所獲,而許獨滿筐。
一夕方獨酌,有少年來徘徊其側。讓之飲,慨與同酌。既而終夜不獲一魚,意頗失。少年起曰:“請于下流為君驅之?!彼祜h然去。少間復返曰:“魚大至矣?!惫勥扔新暋Ee網(wǎng)而得數(shù)頭皆盈尺。喜極,申謝。欲歸,贈以魚不受,曰:“屢叨佳醞,區(qū)區(qū)何足云報。如不棄,要當以為常耳?!痹S曰:“方共一夕,何言屢也?如肯永顧,誠所甚愿,但愧無以為情?!痹兤湫兆?曰:“姓王,無字,相見可呼王六郎。”遂別。明日,許貨魚益利,沾酒。晚至河干少年已先在遂與歡飲飲數(shù)杯輒為許驅魚。
如是半載,忽告許曰:“拜識清揚,情逾骨肉,然相別有日矣。”語甚凄楚。驚問之,欲言而止者再,乃曰:“情好如吾兩人,言之或勿訝耶?今將別,無妨明告:我實鬼也。素嗜酒,沉醉溺死數(shù)年于此矣。前君之獲魚獨勝于他人者,皆仆之暗驅以報酹奠耳。明日業(yè)滿,當有代者,將往投生。相聚只今夕,故不能無感。”許初聞甚駭,然親狎既久,不復恐怖。因亦欷歔,酌而言曰:“六郎飲此,勿戚也。相見遽違,良足悲惻。然業(yè)滿劫脫,正宜相賀,悲乃不倫?!彼炫c暢飲。因問:“代者何人?”曰:“兄于河畔視之,亭午有女子渡河而溺者是也?!甭牬咫u既唱,灑涕而別。明日敬伺河邊以覘其異。果有婦人抱嬰兒來,及河而墮。兒拋岸上,揚手擲足而啼。婦沉浮者屢矣,忽淋淋攀岸以出:藉地少息,抱兒徑去。當婦溺時,意良不忍,思欲奔救;轉念是所以代六郎者,故止不救。及婦自出,疑其言不驗。抵暮,漁舊處,少年復至,曰:“今又聚首,且不言別矣。”問其故。曰:“女子已相代矣;仆憐其抱中兒,代弟一人遂殘二命,故舍之。更代不知何期?;蛭醿扇酥壩幢M耶?”許感嘆曰:“此仁人之心,可以通上帝矣?!庇纱讼嗑廴绯酢?shù)日又來告別,許疑其復有代者,曰:“非也。前一念惻隱,果達帝天。今授為招遠縣鄔鎮(zhèn)土地,來日赴任。倘不忘故交,當一往探,勿憚修阻?!痹S應之。(選自蒲松齡《聊齋志異》,有刪改)10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.晚/至河干/少年已先在遂與歡飲/飲數(shù)杯/輒為許驅魚/。B.晚至河干/少年已先在/遂與歡飲/飲數(shù)杯/輒為許驅魚/。C.晚/至河/干少年已先/在遂與/歡飲飲數(shù)杯輒/為許驅魚/。D.晚至河/干少年已先/在遂與歡飲/飲數(shù)杯輒為許驅魚/。11.下列對加點詞語的相關內(nèi)容的解說不正確的一項是()A.北郭,古代城邑外城的北部,也指城外的北郊B.字,古代文人一般既有名又有字。自稱用名,表謙虛;稱人用字,表尊敬C.亭午,正午,中午。文中的“雞唱,今夕,抵暮”都用來表示時間。D.授,接受官職。古文中類似的詞語還有“拜,擢,遷,除”等。12.下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.一天傍晚,許某與少年對飲,一條魚頁=也沒捕到,少年自告奮勇到下游為許某捕魚。B.許某為表達對少年的感謝,要送魚給他,少年不要,表示以后會常來找許某。C.王六郎說自己是因生前飲酒過量溺水而死,第二天要投生人間,特來告別。D.少年見女子懷抱嬰兒渡河而墜,于是產(chǎn)生仁愛之心,不忍女子代替自己,故相救。13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)(1)句讀知不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。(6分)(2)項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事(4分)二、古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成14-15題古別離【唐】韋莊晴煙漠漠柳毿毿,不那離情酒半酣。更把馬鞭云外指,斷腸春色在江南注:毿毿:柳枝濃密下垂
不那:無奈14.下面對詩的內(nèi)容和分析,錯誤的兩項是()A.詩歌首句,作者如實地寫出春天的景色,并且著意點染楊柳的風姿B.“酒半酣”三字絲毫看不出離別,寫出了詩人喝酒正酣的狀態(tài)。C.第三局用“更”“指”兩字,寫出作者信馬揮鞭的動作,畫面栩栩如生。D.第四句進行想象,將要去的江南,春色怡人,盡是歡樂E.全詩色調(diào)鮮明,音節(jié)和諧,語言流暢華美,有很強的藝術感染力。15.從全詩看,作者運用了什么表現(xiàn)手法?是如何表現(xiàn)“別離”之情的?(6分)三、名篇名句默寫(5分)16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)子曰:“《關雎》,樂而不淫,___________”(論語·)(2)子曰:“君子周而不比,____________”(論語·為政篇)(3)___________,而神明自得,圣心備焉。(荀子《勸學》)(4)______________,抱明月而長終。(蘇軾《赤壁賦》)(5)間關鶯語花底滑,_____________(白居易《琵琶行》)三、語言文字運用(20分)17.下列句子中,,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)A.某武警總隊黨委時時處處當標桿,做表率,通過以上率下形成了上行下效的強大效應B.他的作文書寫很不規(guī)范,經(jīng)常不給句子加上適當?shù)臉它c,對這種文不加點的壞習慣,老師頭痛極了C.里約奧運會上,女排姑娘們以頑強拼搏的精神和鍥而不舍的作風鑄就了
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