九年級(jí)化學(xué)第一次月考-2010.10.22

九年級(jí)化學(xué)第一次月考-2010.10.22PAGEPAGE4王廣選九年級(jí)化學(xué)第一次月考2010.10.22一、選擇題（共10分每小題只有一個(gè)正確答案）1.古詩(shī)詞為我們留下了寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是（）A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.只要功夫深，鐵杵磨成針

D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇2.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A．冰水混合物B．食鹽水C．海水D．汽水3.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量固體物質(zhì)時(shí)；把固體物質(zhì)放在右盤(pán)，砝碼放在左盤(pán)，稱(chēng)得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g(1克以下用游碼)，如果按正確的方法稱(chēng)量，這位同學(xué)所稱(chēng)固體的實(shí)際質(zhì)量是()A．9.2gB．9.8gC．10.8gD．10.2g4.分子和原子的主要區(qū)別是（）A．分子大、原子小B．分子間有間隔，原子間沒(méi)有間隔C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，而原子不可再分D．分子在不停運(yùn)動(dòng)，原子不運(yùn)動(dòng)5.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）6.某原子R的質(zhì)子數(shù)為m，相對(duì)原子質(zhì)量為y，則粒子Rn+的核外電子數(shù)為()A．m+n B．m-n C．y-n D．y+(m-n)7.人吸入的空氣和呼出的氣體相比,明顯增加的是()A.氧氣B.氧氣和二氧化碳C.氮?dú)釪.二氧化碳和水蒸氣8.下列氣體均被計(jì)入空氣污染指數(shù)的一組是（）A.二氧化硫、二氧化氮、氮?dú)?/p>

B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳

D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸氣+17+17228X該元素原子的核電荷數(shù)為，X=，A屬元素。（填金屬、非金屬或稀有氣體）.三、簡(jiǎn)答題（共12分）17按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式（1）紅磷的燃燒（2）鐵絲的燃燒（3）過(guò)氧化氫制氧氣18.現(xiàn)在有三個(gè)集氣瓶，分別是氧氣、二氧化碳、空氣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)鑒別它們。19.試分析實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)下列情況的可能原因。=1\*GB2⑴加熱氯酸鉀時(shí)，試管破裂。=2\*GB2⑵點(diǎn)燃鐵絲試驗(yàn)，沒(méi)有出現(xiàn)火星四色的現(xiàn)象。=3\*GB2⑶用排水法收集氧氣時(shí)，收集不到氣體。20.已知：氨氣溶于水形成氨水，濃氨水有較強(qiáng)的揮發(fā)性，酚酞試液遇到氨水時(shí)變成紅色?，F(xiàn)按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將滴有酚酞試液的濾紙（每隔1.5cm⑴用儀器Ａ吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。Ａ儀器的名稱(chēng)是。⑵實(shí)驗(yàn)中，觀察到的現(xiàn)象是

，這說(shuō)明

。⑶某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濾紙條上的液體小點(diǎn)沒(méi)有變紅，而試管口部的脫脂棉卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是。四、綜合應(yīng)用題（共12分）21.下圖是實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定空氣中氧氣含量裝置：(1)紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式是:（2）當(dāng)紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開(kāi)彈簧夾，看到的現(xiàn)象是(3)如果實(shí)驗(yàn)測(cè)量的結(jié)果偏低，其原因是。（答一點(diǎn)即可）22.你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：（1）B裝置中儀器甲的名稱(chēng)是，儀器乙的名稱(chēng)是。（2）關(guān)閉B裝置中的止水夾后，從甲向乙中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則B裝置是否漏氣？（填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”）；（3）如果實(shí)驗(yàn)室用A、E組合來(lái)制取并收集氧氣，A裝置的試管口應(yīng)添加；寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先后