新人教版八年級下學(xué)期物理同步30分鐘限時(shí)培優(yōu)練習(xí)9.3 大氣壓強(qiáng)(原卷版)

2019-2020學(xué)年人教版八年級下學(xué)期物理同步培優(yōu)訓(xùn)練卷第九章

壓強(qiáng)課時(shí)9.3

大氣壓強(qiáng)．物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論，其中錯(cuò)誤的是A圖（甲）帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)B圖（乙）對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點(diǎn)降低C．（丙）用吸管喝飲料時(shí)，瓶里的飲料是吸上來的D．（）洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理．大氣壓與生產(chǎn)、生活、科研緊密相連，下面幾個(gè)選項(xiàng)中，分析正確的是A人吸氣時(shí)，肺的容積增大，肺內(nèi)空氣壓強(qiáng)變小，大氣壓將外部空氣壓入肺內(nèi)B用注射器注射藥液到體內(nèi)時(shí)，是利用了大氣壓C．高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大，沸點(diǎn)越低D．托拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)，往水銀槽里加水銀，則試管內(nèi)外水銀面高度差將變大．小明去黃山游玩，發(fā)現(xiàn)在山下買的一包封閉包裝的食品的包裝袋（如圖甲），在山上鼓脹起來（如圖乙），對這一現(xiàn)象的解釋合理的是A食品包裝袋內(nèi)的氣壓增大了C．上的氣壓比山下高

B食品包裝袋內(nèi)的氣壓減小了D．上氣壓比山下低

2019-2020學(xué)年人教版八年級下學(xué)期物理同步培優(yōu)訓(xùn)練卷．做托里拆利的實(shí)驗(yàn)裝置中，下列哪種情況能使玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差發(fā)生變A將管傾斜C．水銀槽中加入少量水銀

B將玻璃管變粗D．界氣壓發(fā)生變化．在制藥時(shí)為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗素不能在超過℃的溫度下提取，應(yīng)采用的方法是A用微火加熱使其沸騰B降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80C．短加熱沸騰的時(shí)間D．加器內(nèi)的氣壓，使水的沸點(diǎn)低于80．如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測量大氣壓強(qiáng)時(shí)，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將A保持不變B稍微下降一些C．漸上升，最終從小孔中流出D．漸降，最終與管外液面相平．關(guān)于壓強(qiáng)，下列說法正確的是A帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明了液體壓強(qiáng)與液體的重力有關(guān)B自制氣壓計(jì)是利用了液體的熱脹冷縮原理來反映大氣壓的變化C．巴吸飲料入口是利用了氣體流速越大，壓強(qiáng)越小D．個(gè)通人單腳站立在地面上時(shí)，對地面的壓強(qiáng)大約是Pa．下列四幅圖中，屬于利用大氣壓的是

2019-2020學(xué)年人教版八年級下學(xué)期物理同步培優(yōu)訓(xùn)練卷A

用吸管吸飲料

B

紙片托水C．

吸盤

D．

船閘年國人奧托

馮

格里克做了著名___________驗(yàn)明了大氣壓強(qiáng)的存在。大氣壓的力量非常驚人，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以支高水柱標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105

a。運(yùn)于青藏鐵路的高原列車配有完善的供氧系統(tǒng)和醫(yī)療應(yīng)急系統(tǒng)樣做是因?yàn)楦咴睾０屋^高，空氣密度較________（選填大或），大氣壓強(qiáng)_________（填高或低），乘客呼吸較為困難。除了海拔高度，空氣和_______也會影響大氣壓強(qiáng)的大小。．物理知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用，如圖所示“乳牛自動喂水器利用的__________原理修攔河大壩時(shí)要做成上窄下寬要是根_________的規(guī)（填固壓強(qiáng)液體壓”或氣體壓”）；不落反升”的小試管是靠__________將其托起的．．如圖所示，茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)，當(dāng)壺內(nèi)盛水，水面可到達(dá)圖中B位。一般茶壺的壺蓋上都有一個(gè)進(jìn)氣小孔該小孔的作用是為了將內(nèi)外氣體連通持內(nèi)的氣_____壺大氣壓（選填小于“等于或大），使茶水可以順利倒出來。．如圖是我國戰(zhàn)國時(shí)期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各一小孔、b．當(dāng)汲酒器內(nèi)充滿酒水，向上提升長柄取酒時(shí)，應(yīng)使開口a_____（選填閉合”或打”），酒水不流出是由_的作用。

2019-2020學(xué)年人教版八年級下學(xué)期物理同步培優(yōu)訓(xùn)練卷．如圖，某校同學(xué)用底面積為

的平底壓力鍋代替銅半球模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，在山底比在山頂拉開鍋的最小拉力要_____（大或小），在山底，當(dāng)鍋兩邊受到的拉力均為4N時(shí)鍋恰好被拉開，此時(shí)鍋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)約________Pa．．如圖所示簡易氣壓計(jì)，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃的橡皮塞塞緊瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應(yīng)向瓶適的氣體（選抽出”或“吹入）使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置．將簡易氣壓計(jì)從山腳移到山頂?shù)倪^程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水（選填升高或降”）．．在長約1米一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖所示。（1測得大氣壓的值必須測量_________將此裝置拿到比地面低得多的礦井底，則觀察到的現(xiàn)象____________________________________。（2某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水下降，如果這時(shí)在管頂開一個(gè)小孔，水______上噴出。（均選填“會或不會）．某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)大氣壓強(qiáng)之，通過上網(wǎng)査閱資料知道：在海撥千以內(nèi)，每上升

2019-2020學(xué)年人教版八年級下學(xué)期物理同步培優(yōu)訓(xùn)練卷米大氣壓強(qiáng)約減小帕。還查閱到科學(xué)家在研究水的沸點(diǎn)和海拔高度之間關(guān)系時(shí)的相關(guān)數(shù)據(jù)，下表所示：海拔高度/km水的沸點(diǎn)t/

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………根據(jù)對資料中信息的分析，回答以下問題：（1在海拔米的珠穆朗瑪峰頂上，水沸點(diǎn)大約℃。水的沸點(diǎn)和大氣壓之間的關(guān)系是_____________；（2若某校操場處的大氣壓強(qiáng)為，校實(shí)驗(yàn)的高度為米則該實(shí)驗(yàn)樓樓頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)__________．如圖是小華估測大氣壓的值的驗(yàn)示意圖。（1請將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。A把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。B用尼龍繩拴住注射器活塞的頸部使繩的一端與彈簧測力計(jì)掛鉤相連后水平向右慢慢