社區(qū)端午節(jié)文化傳承主題活動總結(2篇)_第1頁
社區(qū)端午節(jié)文化傳承主題活動總結(2篇)_第2頁
社區(qū)端午節(jié)文化傳承主題活動總結(2篇)_第3頁
社區(qū)端午節(jié)文化傳承主題活動總結(2篇)_第4頁
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第3頁共3頁社區(qū)端午節(jié)文化傳承主題活動總結為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進一步推進“我們的節(jié)日”系列文化活動,發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用,武平縣根據省委、市委文明辦的總體要求,結合實際,精心組織開展形式多樣的主題活動,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,提升公民文明素質和社會文明程度,營造富裕、美麗、和諧武平氛圍,在端午節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動?,F將活動情況總結如下:一、加強領導,精心組織為確保此次活動的順利開展,武平縣文明辦下發(fā)了《關于組織開展“我們的節(jié)日61端午”主題活動的通知》,精心設計了各種活動體裁,讓廣大干部、職工和人民群眾感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解了民俗??h直各單位將主題活動的開展與____群眾路線教育實踐活動及公民思想道德建設相結合,切實加強組織領導,抓好落實,以突出傳統(tǒng)習俗為特征,以增強民俗體驗為重點,引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內涵。二、內容豐富,富有特色1.開展愛國主義和道德教育。端午節(jié)與其他傳統(tǒng)節(jié)日相比,具有濃濃的愛國情愫,偉大的愛國主義詩人屈原明志投江,把憂國憂民意識和愛國情懷世代相傳。借此機會,武平縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣機關單位、學校紛紛組織市民、學生進行愛國主義教育。永平小學舉行了“溯中華文化,頌端午情懷”國旗下主題講話,利用晨會進行端午節(jié)知識的介紹;武平二中、實驗小學、附小等學校廣泛開展了中華經典誦讀活動。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間,通過吟誦經典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強學生愛國主義情感。供銷社、供電公司、中醫(yī)院等縣直各單位把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建與文明單位創(chuàng)建結合起來,與“講文明、樹新風”活動結合起來。各單位在端午節(jié)期間利用早會學習時間,開展中華經典誦讀活動,通過吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、反映改革開放時代精神的詩詞的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導員工感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強員工愛國主義情感。2.組織節(jié)日民俗活動。為了給人民群眾解決生活實際困難,武平縣組織單位干部職工、志愿者到空巢老人、孤寡老人家中進行節(jié)日慰問,送上節(jié)日問候。疾控中心、縣計生服務站、平川鎮(zhèn)、統(tǒng)計局等單位志愿者們紛紛來到城廂、永平敬老院及空巢老人家開展“愛心志愿行”活動,志愿者們和老人們一起包粽子,給老人送上保溫杯、雨傘等慰問品,還為老人整理房間、清潔衛(wèi)生,陪老人聊天、談心,為老人們提前過了一個開心的端午節(jié)??h供電公司、公安局民主派出所、中醫(yī)院等單位開展了“粽葉飄香,共度端午”為主題的包粽比賽,以大家喜聞樂見的傳統(tǒng)活動凝聚員工、關愛員工,增進了同事間的情感,讓員工感受到大家庭的溫暖。實驗小學、象洞中心學校、中赤中學開展了“我們的節(jié)日,端午節(jié)”包粽子主題活動,留守兒童在老師的指導下集中包粽子,讓他們感受節(jié)日的溫馨和學校對他們的關愛。3.開展環(huán)境衛(wèi)生整治。古人把____月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,以免災去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節(jié)日。武平縣以此為契機積極開展全縣“市容環(huán)境專項整治”活動,凈化、綠化、美化環(huán)境,倡導文明健康生活,凈化黨政機關環(huán)境。縣直各單位均開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,以家庭的平安和諧促進社會的平安和諧,組織文明勸導志愿者利用業(yè)余時間到街頭巷尾進行文明宣傳,倡導文明新風尚,勸阻不文明現象。同時配合開展以“講文明、講衛(wèi)生”為主題的愛國衛(wèi)生運動,各單位積極對辦公區(qū)公共場所和衛(wèi)生責任區(qū)打掃揚塵,清除衛(wèi)生死角,辦公環(huán)境得到了明顯的改善,對亂貼亂畫、亂堆亂放等進行整治,全縣上下掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氛圍,使“文明低碳過節(jié),享受綠色端午”的理念與“樹文明、講衛(wèi)生”相融匯。傳統(tǒng)節(jié)日是弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、促進社會和諧發(fā)展的好時機。此次活動的開展,營造了文明端午、積極參與活動的濃厚氛圍,使廣大干部職工認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,活動取得了預期的效果。社區(qū)端午節(jié)文化傳承主題活動總結(二)活動名稱:快樂端午活動目標:1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂?;顒訙蕚洌呼兆?、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片活動過程:一、端午的由來端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,源于紀念偉大愛國主義詩人屈原,楚國亡了,屈原心里有說不出的痛苦,便來到泊羅江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江里自盡了。這天是農歷____月初五。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成棕子。以后,在每年的農歷____月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。二、端午的習俗.1、小朋友今天我們班的門上掛的是什么呀(菖蒲)那為什么要掛艾蒿呢(因為端午節(jié)要到了,掛艾蒿是端午節(jié)的習俗)2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢(1)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅蟲祛瘟的作用。(2)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年____月____日就用劃龍舟來紀念這件事。(3)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。(4)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,驅邪之意,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!(5)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。三、學習兒歌《____月五》____月五,是端陽,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。四、吃粽子1、觀察粽子的外形和顏色今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么并用一句完整的話來說一說。小結:粽子的形狀真有趣!2、認識粽葉。粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎

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