教 師 基 本 功 培 訓(xùn)

教師基本功培訓(xùn)第1頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一一、基本功培訓(xùn)（一）基本姿態(tài)1、靜止姿態(tài)體育委員靜止站立時(shí)要做到：抬頭挺胸、眼神專注、兩腳腳尖打開(kāi)約60度、兩腿用力并攏、五指伸直并攏貼于褲線。只要是靜止地站立在隊(duì)伍前、中、后都要以該姿態(tài)要求。如：（1）集合整隊(duì)時(shí)，體育委員要以靜止姿態(tài)站在隊(duì)伍正中的等腰三角形頂點(diǎn)處，這樣可以保證視線開(kāi)闊、兼顧整體。（2）當(dāng)進(jìn)行隊(duì)列指揮時(shí)，體育委員要以靜止姿態(tài)站在隊(duì)伍正中的等腰三角形頂點(diǎn)處，進(jìn)行口令指揮操練，在隊(duì)伍進(jìn)行中指揮員可以隨隊(duì)伍的行進(jìn)方向，按照向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法轉(zhuǎn)動(dòng)，便于觀察督促練習(xí)情況，但切忌走來(lái)走去，腳無(wú)定所。同時(shí)，這樣做也有效保證了操練的嚴(yán)肅性。第2頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一2、行進(jìn)間姿態(tài)體育委員在行進(jìn)間要做到：跑步時(shí)上體微前傾，眼睛目視前方，雙手半握拳，手臂前后擺動(dòng)，重心要高、腳落地時(shí)緩沖；集合整隊(duì)完畢后，體育委員要抱拳向走轉(zhuǎn)，跑步入列站在第一排隊(duì)伍右側(cè)，跑到位后要呈立正姿態(tài)站立，然后向后轉(zhuǎn)面向教師，再迅速抱臂以良好的精神狀態(tài)向前跑出2—3步后立正站好，向教師報(bào)告。第3頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（二）口令1、課前集合整隊(duì)口令口令：稍息—立正—向右看齊—向前看。提示：在整隊(duì)過(guò)程中體育委員要大聲強(qiáng)調(diào)前后對(duì)正、左右標(biāo)齊；小碎步動(dòng)起來(lái)；擺頭速度快等。第4頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一2、做準(zhǔn)備活動(dòng)的口令口令：以某一點(diǎn)為準(zhǔn)（原則是根據(jù)場(chǎng)地情況來(lái)選擇基準(zhǔn)點(diǎn)或排）向其看齊—向前看。要求：帶操口令要做到聲音洪亮有力、節(jié)奏明快、快慢適中，每?jī)蓚€(gè)口令間要稍適停頓。第5頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一3、整隊(duì)完畢報(bào)告口令口令：報(bào)告老師，本班應(yīng)到多少人，實(shí)到多少人，共幾人未到，原因是什么。第6頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一4、指揮調(diào)動(dòng)口令口令：稍息—立正—向右看齊—向前看—向右轉(zhuǎn)—右后轉(zhuǎn)彎—跑步走—1—2—1……1—2—3—4要求：聲音洪亮、動(dòng)預(yù)令清晰、指令性強(qiáng)；體育委員一定要擺正自己指揮員的位置，不管下達(dá)的口令正確與否，都不得當(dāng)眾更改，因?yàn)殚L(zhǎng)此以往會(huì)降低自己指揮員的權(quán)威性，導(dǎo)致其他學(xué)生對(duì)自己的口令不能很好地執(zhí)行。第7頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（三）站位1、課前體育委員課前要站在隊(duì)伍正中等腰三角形頂點(diǎn)處。2、課中上課時(shí)，體育委員要根據(jù)課堂內(nèi)容及時(shí)調(diào)整自己的站位。如：跑步時(shí)，要站在隊(duì)伍后三分之一處；隊(duì)列指揮時(shí)，要站在等腰三角形頂點(diǎn)偏上方的位置，以便能兼顧原地隊(duì)列和行進(jìn)中隊(duì)列指揮的要求；靜止練習(xí)時(shí)，要站在隊(duì)伍的第一排最右側(cè)進(jìn)行練習(xí)。3、課后課堂內(nèi)容結(jié)束，體育委員要站在隊(duì)伍正中等腰三角形頂點(diǎn)處，進(jìn)行整隊(duì)。第8頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（四）隊(duì)列1、稍息—立正—向右看齊—向前看。2、第一排連續(xù)報(bào)數(shù)。3、四排都有連續(xù)報(bào)數(shù)。4、踏步呼口號(hào)。5、三面轉(zhuǎn)法。6、行進(jìn)間隊(duì)列練習(xí)（齊步、正步、跑步及立正）。第9頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（五）常規(guī)要求1、課前提前詢問(wèn)教師相關(guān)事宜，以便做好相應(yīng)準(zhǔn)備。2、制定值日生名單，并安排、提示值日生做好器材的借、還與維護(hù)工作。3、必須提前到達(dá)教師指定的集合地點(diǎn)，在第一時(shí)間等待整隊(duì)。4、對(duì)隊(duì)伍中的各種違規(guī)現(xiàn)象，要敢于提出、糾正。5、要有責(zé)任感，要站在一定高度去思考問(wèn)題。6、要勤于與教師溝通、交流工作方法，并及時(shí)反饋班內(nèi)情況等。7、要有意識(shí)地結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的工作方向，積極開(kāi)展思想教育工作，進(jìn)而不斷促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。第10頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一二、思想培訓(xùn)（一）要正確看待體育委員的工作作為一名班級(jí)干部——體育委員，同其他班委在班級(jí)中的地位和職能一樣，同樣是為班級(jí)、為其他學(xué)生服務(wù)，但體育委員的職位不是任何人都可以勝任的。因?yàn)椋挥芯邆淞吮匦璧男蜗髿赓|(zhì)、自信、威望，有一定的口令指揮調(diào)動(dòng)能力和溝通能力，有責(zé)任心的學(xué)生才有資格當(dāng)選體育委員。第11頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（二）要用心感受體育委員工作的重要性具備一定的資格并不意味著能夠勝任體育委員一職，還必須嚴(yán)格要求自己，在工作中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷進(jìn)行反思、總結(jié)與創(chuàng)新。1、通過(guò)自己的身體力行帶動(dòng)感染他人，提高班級(jí)的凝聚力等。2、做到根據(jù)場(chǎng)上環(huán)境進(jìn)行組織調(diào)隊(duì)、調(diào)整氛圍、控制狀況。3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)與其他班委及學(xué)生進(jìn)行交流、合作，以促進(jìn)班級(jí)工作的開(kāi)展。4、通過(guò)自身在執(zhí)行體育委員工作過(guò)程中養(yǎng)成的正確標(biāo)準(zhǔn)觀來(lái)指導(dǎo)、幫助周圍的學(xué)生。第12頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（三）正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)接到任務(wù)和指令要堅(jiān)決執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，收到反饋信息后要及時(shí)糾正并加以實(shí)施；不要當(dāng)接到任務(wù)或指令時(shí)就產(chǎn)生抵觸情緒或是隨意進(jìn)行改動(dòng)。第13頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（四）科學(xué)合理地開(kāi)展體育委員的工作1、以身作則、提高影響力2、堅(jiān)持用正確的標(biāo)準(zhǔn)觀來(lái)評(píng)判、指導(dǎo)周圍的人和事，形成良好的個(gè)人工作作風(fēng)。3、積極有效地組織班內(nèi)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)和師生情感的交流。4、通過(guò)一定的組織方式或個(gè)人魅力來(lái)帶動(dòng)周圍的學(xué)生積極參與活動(dòng)、感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康和快樂(lè)。5、通過(guò)平時(shí)的點(diǎn)滴行為、習(xí)慣養(yǎng)成來(lái)形成班級(jí)特有的文化及一定的班級(jí)凝聚力的外顯。第14頁(yè)，共15頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（五）提高個(gè)人素質(zhì)帶動(dòng)班級(jí)建設(shè)作為體育委員要有認(rèn)真的工作態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任心