2023年五四運動103周年心得體會范本

2023年五四運動103周年心得體會范本合集五篇

五四運動103周年心得體會范文合集五篇

103年前的今日，一批具有劇烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的宏大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史進(jìn)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開拓了一條成功的道路。下面是為您推舉五四運動103周年心得體會范文合集五篇。

五四運動103周年心得體會范文合集1

時間飛逝，但那宏大歷史的腳印始終令我們尋找，尋找那以身殉國、逝死報效祖國的傳奇事跡，尋找那不朽豪邁的具有革命意義的史詩。

“五四”青年節(jié)馬上降臨，這不禁讓我們想起青年們不畏強權(quán)，不懼危急自發(fā)救國的傳奇事跡。1919年5月4日，北京大學(xué)、法政特地，高等工業(yè)等學(xué)生云集天安門，抗議對當(dāng)時政府的不滿，他們打出了“誓死力爭，還我青島!”、“拒絕在巴黎和會上簽字!”等口號，并且要求嚴(yán)懲交通總長曹汝霖、貨幣總裁陸宗輿以及駐日公使章宗詳。這一舉動得到了各界人士的劇烈支持。此次運動是中國舊民主主義革命的完畢和新民主主義革命的開端，他們用這一行動向世界人民及子孫證明：“我們喜愛自己的祖國，以我們的方式愛護(hù)我們宏大的祖國，堅決不讓她受一點兒損害，由于她是我們的母親;無論何時，無論何地，我們都喜愛自己的母親!”

科技興旺，經(jīng)濟(jì)進(jìn)展飛速的今日，“五四”留給我們什么?是一種精神。而“五四”運動的核心：愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)，深深地影響了一代又一代的愛國青年。換句話說就是徹底地不妥協(xié)地反帝國主義與封建社會的愛國精神。我們應(yīng)當(dāng)為了民族的獨立和解放、為了國家的富強和富強，前赴后繼、積極進(jìn)取的勤奮工作，以求祖國將來進(jìn)展的輝煌!

突然，又一疑問在我腦海中出現(xiàn)：我們真的繼承了革命先烈的精神遺產(chǎn)嗎?答案是確定的，沒有。社會的飛速進(jìn)展使我們懶于探究、發(fā)覺世界，你肯定說我的熟悉太片面性了，但事實就如我們所說，我們被突如其來的黃金經(jīng)濟(jì)潮流沖垮，只知一味地追求時尚，殊不知與人文精神漸行漸遠(yuǎn)，沒有創(chuàng)新意識，沒有開拓精神，思想上的單一性快速地吞噬著我們的身心。更可怕的一些青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中，玩危險刺激的網(wǎng)絡(luò)嬉戲;天南海北的談天……在這虛幻的世界中，他們無知地認(rèn)為這就是社會，這就是將來美妙的生活，漸漸地他們將遠(yuǎn)離人與人之間的溝通與社會的多方面接觸，最終性格孤僻，難以自拔。到了那時再說報效祖國已經(jīng)晚了!所以全力地維護(hù)喜愛祖國!

在這“五四”成立103周年之際，讓我們繼承與弘揚憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神尋找時代潮流，把握時代命運的宏大精神!

五四運動103周年心得體會范文合集2

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

概括地講：就是“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”。我們應(yīng)當(dāng)為了民族的獨立和解放，為了國家的富強和富強，前仆后繼，勇敢奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探究、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、共性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而全部這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運動，發(fā)揚五四精神，應(yīng)當(dāng)把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠懇的，進(jìn)步的，積極的，自由的，公平的，制造的，真善美的，和平的，相愛互助的，勞動而開心的，一種青春的贊歌。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

歸結(jié)起來是，憂國憂民的愛國主義精神，無私奉獻(xiàn)的高度社會責(zé)任感，宣傳民主科學(xué)的進(jìn)步精神，尋找時代潮流、把握時代命運的宏大精神。

中國歷史文化語境中的現(xiàn)代學(xué)問分子，是近代中西文化沖突導(dǎo)致文化轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物。假如將康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等為代表的近代學(xué)問分子群體，稱之為中國第一代的現(xiàn)代學(xué)問分子，那么，以陳獨秀、胡適、魯迅等為代表的，則可以稱之為中國其次代的現(xiàn)代學(xué)問分子。這些由文化沖突而獲得主體高度自覺，并英勇地挑起“向西方學(xué)習(xí)”重?fù)?dān)的現(xiàn)代學(xué)問分子，亦被稱之為“先進(jìn)的中國人”。

不同于中國歷史上的士大夫或文人群體，現(xiàn)代意義上的學(xué)問分子，指的是那些以獨立的人格、獨立的身份和獨立的價值標(biāo)準(zhǔn)，借助學(xué)問、文化、思想和精神的力氣，來表現(xiàn)自身對于社會、歷史、文化的獨特思索和鮮亮的“公共關(guān)心”，表達(dá)一種公共良知、社會責(zé)任感、歷史使命感，并具有劇烈的社會批判意識和參加社會活動的文化人。在現(xiàn)代中國思想文化史上，魯迅無疑是現(xiàn)代中國學(xué)問分子的最出色代表。他的思想、意識、觀念、學(xué)說、主見和人格等，都典型地反映出了現(xiàn)代中國學(xué)問分子所具有的精神特征，尤其是他的現(xiàn)代意識的構(gòu)成和心路歷程及所反映出來的精神特征，可以說，正是現(xiàn)代中國學(xué)問分子的精神縮影。

五四運動要解決的是民族危亡的問題，因此，五四精神就是對解決這個歷史主題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。五四精神反映著五四運動不同于前此近代中國民主革命的新意，又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。

表現(xiàn)為以下四個統(tǒng)一：

一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;

二是學(xué)問分子與勞動群眾的統(tǒng)一;

三是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;

四是獨立自主的精神與無私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。

作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己馬上送走的世紀(jì)中所積存的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì)，五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此，我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神，而且應(yīng)當(dāng)弘揚五四精神。

五四運動103周年心得體會范文合集3

剛過完五一小假，我們又迎來了五四這個特別的節(jié)日。這是我們的節(jié)日。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。

1919年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，此時一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史大事，它更是一種精神，一種宏大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

五四運動103周年心得體會范文合集4

年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕呈現(xiàn)在眼前：兒時的我，總希望著長大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，盼望有一天自己能獨立自由的生活;隨著心志的漸漸成長，我悄然覺察自己的衣食住行都離不開父母，此時的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;慢慢懂事后，我開頭為自己的事情苦惱：初中時我的抱負(fù)就是考取重點高中，此時為了這個雄偉目標(biāo)，我含辛茹苦、披星戴月、不分晝夜

地與書桌為伴。中考如同一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣覆蓋在我心頭。善解人意的母親看出端倪，此時鼓舞我說：城中嚴(yán)格的治理制度，將會給你供應(yīng)學(xué)習(xí)的最正確場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最正確保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦母親的話，振聾發(fā)聵，此時擲地有聲，但我卻始終將信將疑。

于是我開頭在校園里查找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的教師們，循循善誘、娓娓道來，教師的博學(xué)無私、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動，課堂上的氣氛融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈鴷旧系酿B(yǎng)分，仔細(xì)而又投入;操場上，足球競賽、籃球?qū)梗斄?，別泄氣!贏了，慶賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

難以遺忘，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以遺忘，此時為了監(jiān)視教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)常常深入教學(xué)區(qū)，仔細(xì)檢查每個教室的課堂狀況;難以遺忘，為了標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們的就餐行為，教師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進(jìn)展監(jiān)視檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)覺自己已深深愛上她了，此時我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

那么，我們該為她做些什么呢?為了活潑校園文化氣氛，有的同學(xué)參與了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰慧才能;有的同學(xué)力爭擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱忱和力氣;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以仆人翁的精神主動為學(xué)校的建立和進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策

一個人的努力對于整個學(xué)校的進(jìn)展來說如滄海一粟，但是假如把每顆愛校之心聚攏起來，力氣可謂無窮。畢業(yè)后再回首漂亮的母校，我們就可以驕傲地說：我無愧于高中三年生涯，此時我為我的學(xué)校傲慢!

年輕與幻想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力氣。

五四運動103周年心得體會范文合集5

近代聞名學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好!國家的將來靠年輕的一代，年輕人永久是最敏銳，最英勇的!

103年前的今日，一批具有劇烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的宏大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史進(jìn)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開拓了一條成功的道路。

光陰似箭，近百年的時間彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這宏大的歷史時刻，我們應(yīng)更加牢記“五四”運動的精神。由于他是重籌中華輝煌的重要力氣來源。

那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國和抱負(fù)。

愛國，是五四運動的導(dǎo)火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今日我們的國家強的了，我們的民族也傲慢的矗立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)展曲也得到了世界上越來越多人的敬重和仰慕!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要制造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。

抱負(fù)，“五四”經(jīng)受了103年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實意義不減!一個重要的緣由就在于五四時期的青年有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，今日我們不乏抱負(fù)和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必需學(xué)會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向勝利所具有的力量。是僅僅不夠的!我們還必需連續(xù)努力訓(xùn)練和培育自己。為實現(xiàn)自己的志向和抱負(fù)而奮斗究竟!

為實現(xiàn)自己抱負(fù)的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2023年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實許多!07年感動中國人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動了我們!

2023年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購物。途徑通濟(jì)橋時為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下，他用最終一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個暖和的啟發(fā)!他用自己的生命連續(xù)了別人!08年512大地震中很多個鮮血的生命為救他人，為祖國沒留下任何豪言壯語，靜靜離去!他們的行為感動了我們，感動了我們身邊的每一個人!

有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21