2022年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考題猜想：教學(xué)實(shí)施（六）_第1頁(yè)
2022年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考題猜想：教學(xué)實(shí)施（六）_第2頁(yè)
2022年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考題猜想：教學(xué)實(shí)施（六）_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

年教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力》考題猜想：教學(xué)實(shí)施（六）單選題

1.認(rèn)為"不論我們選教什么學(xué)科，務(wù)必使同學(xué)理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)'，主見讓同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問的基本結(jié)構(gòu)的教育家是()。

A.詹姆斯

B.布魯納

C.斯金納

D.桑代克

2.老師在教學(xué)過(guò)程中編制試題、評(píng)定同學(xué)學(xué)業(yè)成果的過(guò)程是指()。

A.測(cè)量

B.測(cè)驗(yàn)

C.考試

D.評(píng)價(jià)

3.將學(xué)習(xí)水平由低級(jí)到高級(jí)排列為六級(jí)水平即學(xué)問、領(lǐng)悟、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)的教育家是()。

A.華生

B.羅杰斯

C.西蒙

D.布盧姆

4.良好測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)中顯示測(cè)驗(yàn)結(jié)果的前后全都程度，表示分?jǐn)?shù)穩(wěn)定性與牢靠性的指標(biāo)是()。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度

5.學(xué)校教材的編寫，在內(nèi)容上首要考慮()。

A.形象性與愛好性

B.消遣性與生活性

C.科學(xué)性與思想性

D.學(xué)問性與共性

6.美國(guó)各門課程中多樣化的實(shí)踐活動(dòng)，日本的綜合活動(dòng)時(shí)間反映出對(duì)()在課程中地位的重視。

A.學(xué)問

B.力量.

C.間接閱歷

D.直接閱歷

7.實(shí)行一個(gè)模式，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)，這從根本上說(shuō)是對(duì)教育上的()的關(guān)系及其意義缺乏正確的熟悉所致。

A.自然性與社會(huì)性

B.受動(dòng)性與能動(dòng)性

C.共性與共性

D.方向性與現(xiàn)實(shí)性

8.在教學(xué)過(guò)程的基本階段中，居于中心環(huán)節(jié)的是()。

A.引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.領(lǐng)悟?qū)W問

C.鞏固學(xué)問

D.運(yùn)用學(xué)問

9.()是教學(xué)的空問結(jié)構(gòu)和時(shí)間序列的統(tǒng)一，所要解決的是班、課、時(shí)的問題。

A.教學(xué)內(nèi)容

B.教學(xué)原則

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論