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文檔簡介
部編版四年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列垃圾中,可回收再利用的是(
)。①廢瓶罐
②廢塑料
③廢報紙A.①②③
B.②③
C.①③2.下列做法可以少給父母添麻煩的是(
)。①上學時我們把學習用品帶齊
②在家中少吃點冰糕③玩耍時注意自身安全
④讓爸爸媽媽督促我們學習A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①③④3.下面哪種做法是低碳生活方式?(
)A.爸爸開車去奶奶家
B.吃飯時選擇光盤行動C.一天到晚開空調(diào)D.丟棄用了一半的作業(yè)本4.虛假廣告違反(
)。A.《中戶人民共和國合同法》B.《中戶人民共和國憲法》C.《中華人民共和國治安管理處罰法》D.《中華人民共和國廣告法》5.下列適合回收再利用的垃圾是(
)。A.廢舊電池B.醫(yī)療垃圾C.廢舊金屬6.對班規(guī)理解正確的是(
)。A.校有校規(guī),班有班規(guī)B.是大家共同遵守的生活規(guī)則C.可以促進班級進步二.填空題(共6題,共20分)1.如果把垃圾在源頭就分類放置,有的可以直接再利用,有的可以經(jīng)過回收、(
)而再利用。2.(
)月(
)日是建隊日,在那一天你成為光榮的少先隊員。3.我們(
)的一句話或一個舉動,都有可能使父母徒增(
)。要為父母分憂解愁,就從學做一個(
)的孩子開始吧。4.我們不經(jīng)意地(
)或一個舉動,都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解勞,就從學做一個(
)的孩子開始吧。5.在學校里,除了自己班以外,還有很多其他班。每個班都是(
)。6.各類垃圾混在一起丟棄,垃圾就很難再(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.家庭的幸福需要家里每一個人都做出貢獻。
(
)2.沉迷于網(wǎng)絡游戲只會浪費時間,不會給身心帶來傷害。(
)3.班級之間要通力合作,共創(chuàng)美好校園。(
)4.我家都是爸爸媽媽和鐘點工阿姨做家務,根本不需要我做家務。
(
)5.如果發(fā)現(xiàn)班規(guī)存在問題,可以對班規(guī)進行修改。
(
)6.看電視時眼睛最辛苦。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.請你幫下面兩側(cè)的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用線連一連。磚瓦、陶瓷“可回收垃圾”桶飲料盒廢紙箱“廚余垃圾”桶渣土爛菜葉“有害垃圾”桶剩飯過期藥品“其他垃圾”桶日光燈管五.填表題(共1題,共6分)1.根據(jù)你平時上網(wǎng)的情況,在空白處打“√”或填寫數(shù)字。你覺得你上網(wǎng)的時間多嗎?結(jié)合自己的親身經(jīng)歷說一說你認為該如何合理安排上網(wǎng)的時間,并談一談通過上網(wǎng)你有哪些收獲。六.簡答題(共5題,共32分)1.怎么做到不給父母添麻煩?(列舉3條)2.每個班都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足。請你列舉出你們班的三個優(yōu)點和兩點不足。3.你們班和別的班有過類似的活動嗎?你們在活動中是怎樣合作的?4.父母要做那么多事,很辛苦。我們都愛父母,也想為他們分擔。很多事情我們幫不上忙,但起碼能做到管好自己,少給父母添麻煩。你認為怎樣做才是管好自己呢?5.做家務有很多訣竅,運用訣竅可以讓做家務事半功倍。請你分享兩個做家務的小妙招。七.辨析題(共1題,共6分)1.你如何看待網(wǎng)絡游戲呢?寫寫你的看法。八.材料題(共1題,共8分)1.為了更好的執(zhí)行班規(guī),四(1)班全體同學與班主任老師共同商定了一個“違反班規(guī)處理辦法”。其中規(guī)定,如果誰違反班規(guī),要寫檢查以示懲戒。一天,吳華在教室里亂跑,撞倒了一位同學。班長按照“違反班規(guī)處理辦法”要吳華寫一份檢查,并向同學道歉。吳華覺得寫檢查很沒面子,就向班長提出自己為班級打掃一周衛(wèi)生來代替寫檢查。如果你是班長,你會怎樣執(zhí)行這條班規(guī)?你認為這件事應該怎么處理?九.綜合題(共1題,共8分)1.善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。讓我一起參與其中。(1)請你幫下列垃圾找到家,將序號寫在對應的垃圾類型后面。①廢紙箱;②食物殘余;③碎玻璃;④廢電池A.可回收垃圾:(
)B.廚余垃圾:(
)C.有害垃圾:(
)D.其他垃圾:(
)(2)為了減少碳排放,我們已經(jīng)在行動。請圍繞家庭生活,寫出你的低碳生活經(jīng)驗。(至少答出三個)參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.D5.C6.B二.填空題1.加工2.10;13
3.不經(jīng)意;煩惱;懂事4.一句話;懂事5.不同的6.利用三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.1小時以下;我上網(wǎng)是在家里學習網(wǎng)絡課程,一次是40分鐘,在網(wǎng)上我可以和教師進行實時交流,能更好的學習知識。(答案符合題意即可)六.簡答題1.①在學校,我把學習用品帶齊,就不會麻煩家人給我送了?、谠诩抑校也荒艹阅敲炊啾?,不然肚子一疼,家人又得為我操心了?、弁嫠r,我做到不晚回家,家人就不會擔心了。2.優(yōu)點:團結(jié)積極向上;不足:個別學生個人主義意識較強;班集體的整體體能素養(yǎng)有待提高。3.①我們可以開展一次班與班之間的讀書交流會。②我們可以一起去郊游,還可以一起做游戲③針對學校生活中存在的問題,我們兩個班可以共同向?qū)W校提出建議。④我們可以一起開展校園科技節(jié)活動,展示大家的新發(fā)明。4.(答案不唯一)①在學校:我把學習用品帶齊,就不會麻煩家人給我送了!②在家里:我不能吃這么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得為我操心了!③玩耍時小亮,別走,在我家再玩一會兒吧!不行!回家晚了,家人會擔心的!5.(1)掃地的時候要順著地磚或地板的紋路掃;(2)擦玻璃時可以先用濕抹布擦去灰塵和污漬,再用廢報紙擦干玻璃上的水跡,這樣更干凈。七.辨析題1.網(wǎng)絡游戲是一把雙刃劍,有利也有弊。對于網(wǎng)絡游戲,我們要看到它有利的一面,它可以陶冶我們的情操,訓練我們的智力和速度,在一定程度上還可以獲取志同道合的朋友;但長期沉迷于網(wǎng)絡游戲是錯誤的,它也會導致我們的學習成績下降,給我們正常生活和學習帶來不良影響等等,因此對于網(wǎng)絡游戲我們要發(fā)揚其優(yōu)點,最大限度減少其缺點。八.材料題1.如果我是班長,就讓吳華寫一份檢查,并向同學道歉。因為班規(guī)重執(zhí)行,這件事就應認真執(zhí)行班規(guī)。如果全體同學感覺有不完善的地方,可以進
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