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文檔簡介

六年級的數(shù)學(xué)解決問題專項練習(xí)題【應(yīng)用題一】(1)水果店一天運(yùn)進(jìn)蘋果、香蕉、梨共390千克,蘋果的重量是梨的1.5倍,香蕉的重量是梨的3/4,三種水果各運(yùn)進(jìn)多少千克?(2)一缸水,用去1/2和5桶,還剩30%,這缸水有多少桶?(3)有一快棱長20厘米的正方體木材,刨成一個底面直徑最大的圓柱體,刨去木材的體積是多少?(4)一根鋼管長10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,還剩多少米?(5)兩個小組裝置收音機(jī),甲組每天裝置50臺,第一天完成了總?cè)蝿?wù)的10%,這時乙組才開始裝置,每天裝置40臺,完成這批任務(wù)時,甲組做了多少天?(6)修筑一條公路,完成了全長的2/3后,離中點(diǎn)16.5千米,這條公路全長多少千米?(7)師徒兩人合做一批零件,徒弟做了總數(shù)的2/7,比師傅少做21個,這批零件有多少個?(8)兩隊修一條公路,甲隊每天修全長的1/5,乙隊獨(dú)做7.5天修睦。若是兩隊合修2天后,其他由乙隊獨(dú)修,還要幾日完成?【應(yīng)用題二】(1)有兩筐水果,甲筐水果重32千克,從乙筐拿出20%后,甲乙兩筐水果的重量比是4:3,本來兩筐水果共有多少千克?(2)計劃裝120臺電視機(jī),若是每天裝8臺能提前一天完成任務(wù),若是提前4天完成,每天應(yīng)裝置多少臺?(3)甲乙兩地相距1152千米,一列客車和一列貨車同時從兩地對開,貨車每小時行72千米,比客車快2/7,兩車經(jīng)過多少小時相遇?1/3六年級的數(shù)學(xué)解決問題專項練習(xí)題(4)學(xué)校買來圖書若干安分給各班,若每班分25本則多22本,若每班分給30本則少68本,共有幾個班級?買來圖書多少本?(5)果品公司儲蓄一批蘋果,售出這批蘋果的30%后,又運(yùn)來160箱,這時比本來儲蓄的蘋果多1/10,這時有蘋果多少箱?(6)綠化隊修整街心花園,用去900元,比原計劃節(jié)約了300元,節(jié)約了百分之幾?</P<p>(7)某修路隊修一條公路,原計劃每天修200米,實質(zhì)每天多修50米,結(jié)果提前3天完成任務(wù),這條公路全長多少米?(8)有一長方體鋼錠,底面周長2米,長與寬的比是4:1,高比寬少25%它正好可以鑄成高為3分米的圓錐體,圓錐體的底面積是多少?車庫中停放若干輛雙輪摩托車和四輪小汽車,車的輛數(shù)與車的輪子數(shù)的比是2:5。問雙輪摩托車和四輪小汽車的輛數(shù)比是多少?給缸口直徑是0.95米的水缸做一個木蓋,木蓋的的直徑比缸口大5厘米。木蓋的面積是多少平方米?若是在木蓋的邊緣釘一圈鐵片,鐵片長多少米?6。雞兔同籠,共46個

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