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文檔簡介
第第頁分?jǐn)?shù)除法教學(xué)實錄
生:起立,老師您好。
師:同學(xué)們好,請坐。前一段時間,我們一貫在學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)有關(guān)的內(nèi)容。對吧。大家來看電視〔出示課件,彩繩2米長,每個中國結(jié)2/3米〕。這里面有分?jǐn)?shù)嗎?誰找到了,跟大家說說。
生:有。應(yīng)當(dāng)是編一個中國結(jié)用2/3米繩子。
師:〔板書2/3米〕,誰來跟大家說說,2/3米什么意思?
生:就是說把1米平均分成三份,表示其中的兩份。
師:說得怎么樣?特別的正確。當(dāng)你看到我們給出的這個信息,你能提出什么樣的問題呢?
生:用2米的紅繩子能夠編出幾個中國結(jié)。
師:她提出的問題是能做幾個中國結(jié)??梢詥幔?/p>
生:可以
師:能做幾個中國結(jié)呢?誰會列式?
師:你來說
生:嗯。用2米,2米等于。。恩。。把它們統(tǒng)一單位。
師:這是你解題的方法,徑直列式,有誰知道?
生:22/3
師:22/3,可以嗎?
生:可以
師:板書22/3
師:那么,究竟能做幾個中國結(jié),也就是22/3,究竟得幾就是我們今日要一起討論的分?jǐn)?shù)除法。〔板書分?jǐn)?shù)除法〕
師:能做幾個中國結(jié)呢?22/3
得幾呢?你能解決這個問題嗎?你能不能用許多種的.方法解決這個問題?好了,同學(xué)們把你想到的各種方法寫在咱們這張小紙條上,每張紙條上寫一種方法。為了我們把它展示出來,大家盡量把字寫得大一點好不好。好,開始。
〔老師巡察,搜集資源〕
師:同學(xué)們真了不得,用許多種方法解決了這個問題。
師:同學(xué)們繼續(xù)想,假如你覺得自己想的差不多了,你可以看看在投影上展示出來的同學(xué)們的各種方法,老師也把這些方法記錄到黑板上,一會兒假如你覺得還有一些方法是這上面沒有的,你再幫我拿過來。
〔板書這些方法:
師:還有誰有新方法,幫我拿過來。
生:拿來新方法〔老師補充板書:⑤22/3=2〔23〕=223=3
師:好了各位同學(xué),你們覺得自己考慮的怎么樣了?那么好了,咱們臨時把筆放下。同學(xué)們用了這么多的方法,嘗試著去解決22/3
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