




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
《一元一次不等式組》教案設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1、一元一次不等式組與二元一次方程組的綜合應(yīng)用。2、根據(jù)不等式組的解集求字母的取值范圍。二、過程與方法通過觀察、對比、思考等數(shù)學(xué)活動過程,體會化歸思想和數(shù)形結(jié)合思想。三、情感態(tài)度通過小組討論交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識?!窘虒W(xué)重點】一元一次不等式組的靈活運用。【教學(xué)難點】一元一次不等式組的靈活運用?!窘虒W(xué)過程設(shè)計】一、情境導(dǎo)入,初步認(rèn)識1、什么是一元一次不等式組?2、什么是一元一次不等式組的解集?3、你能用什么方法確定一元一次不等式組的解集?【教學(xué)說明】通過對上節(jié)課的知識的復(fù)習(xí),為繼續(xù)探究一元一次不等式組的應(yīng)用作鋪墊。二、思考探究,獲取新知【歸納結(jié)論】通過此處的討論探索,期望學(xué)生能實現(xiàn)無師自通。先自主探究解題步驟,后具體解題。三、運用新知,深化理解A、m=2B、m>2C、m<2D、m≥2解,則a的取值范圍是()A、a<1B、a≤1C、1D、a≥1則k的取值范圍是。解是正數(shù),且x的值小于y的值。(1)求a的范圍;(2)化簡|8a+11|-|10a+1|。是否存在整數(shù)解?如果存在請求出它的解;如果不存在要說明理由?!窘虒W(xué)說明】學(xué)生在練習(xí)過程中,借助數(shù)軸表示解集,從而使學(xué)生更直觀地掌握不等式組的解集。本組題目有一定的難度,教師應(yīng)作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)?!敬鸢浮?、D2、A3、B∴a=2,b=-1、∴a+b=1、6。解:(1)根據(jù)題意,得∴8+11>0,10a+1<0?!鄚8+11|-|10a+1|=8a+11-[-(10a+1)]=18a+12.7、解:解不等式①,得:x<2,解不等式②,得:x≥-3,解不等式③,得:x≥-2.在數(shù)軸上分別表示不等式①、②、③的解集:∴原不等式組的解集為:-2≤x<2、∴原不等式組的整數(shù)解為:-2、-1、0、1.四、師生互動,課堂小結(jié)先小組內(nèi)交流收獲和感想,而后以小組為單位派代表進(jìn)行總結(jié)。教師作以補
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總裁簽合同離婚協(xié)議
- 商標(biāo)代理加盟合同協(xié)議
- 樓頂單間出售合同協(xié)議
- 志愿幫扶小學(xué)協(xié)議書范本
- 民宿住宿協(xié)議合同協(xié)議
- 快遞合同取消協(xié)議書范本
- 和店面解約合同協(xié)議
- 商業(yè)廚房定制合同協(xié)議
- 德邦物流收貨合同協(xié)議
- 民事補償協(xié)議書范本
- 《護(hù)理信息系統(tǒng)》課件
- 單片機(jī)技術(shù)與應(yīng)用知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋甘肅省農(nóng)墾中等專業(yè)學(xué)校
- 施工現(xiàn)場平面布置與臨時設(shè)施、臨時道路布置方案
- 建筑施工大型機(jī)械設(shè)備安全使用與管理培訓(xùn)
- T-CNPPA 3027-2024 藥品泡罩包裝應(yīng)用指南
- 山東省濰坊市2025屆高考數(shù)學(xué)二模試卷含解析
- 6S管理制度(可參考)-6s管理制度
- 四肢與關(guān)節(jié)檢查
- 產(chǎn)后抑郁癥講課課件
- 低碳生活 主題班會課件-2篇
- 會下金蛋的鵝課件
評論
0/150
提交評論