有關(guān)實習(xí)心得個人感想

有關(guān)實習(xí)心得個人感想有關(guān)實習(xí)心得個人感想1

初冬的早晨，照舊充滿著夜的氣息，深藍色的天空中月亮仍散發(fā)著淡淡的光暈。我在一陣嚴(yán)厲的音樂聲中睜開朦朧的雙眼，簡潔地洗漱之后便動身了。

天慢慢亮了，一路上，我們騎著自行車在行人稀有的道路上，耳邊響起的是清潔工用掃帚清掃落葉的沙沙聲。就這樣，輕輕地，我們像一陣清風(fēng)飄來了二中。

早上的校內(nèi)清寂無聲，圍墻上幾朵嬌艷的花朵正盡情伸展著它們婀娜的身姿。我們懷揣著期盼與忐忑地踏入這片安靜的樂土，由于在這里我們既是師者，也是學(xué)習(xí)者。此時，空蕩蕩的學(xué)園里回旋著的是我們輕輕的說話聲，同時夾雜著絲絲笑聲。

過了一會，一段輕快的旋律響起，校內(nèi)里喧鬧起來了，傳來一片片嘈雜的聲。我站在走廊上，同學(xué)們的身影瞬間撲入我的眼簾。他們的臉上掛著像朝陽般絢爛的笑容，布滿了朝氣與活力。他們像一群群歡樂的小鳥，嬉笑著和伙伴們飛到了教室。我的心里霎時涌起一股奇異的感覺，似喜悅，似憂愁，似期盼……

第一節(jié)課，我邁著輕快的步伐跟著我的指導(dǎo)老師來到了班里。同學(xué)們睜著靈動的眼睛奇怪???地盯著我，像一只只眨巴著眼睛的小松鼠，引人發(fā)笑。然而我還是端著一副面無表情的臉孔，用平淡的語氣，向他們提出在實習(xí)期間的要求。在講話結(jié)束后，教室里響起了熱鬧的掌聲。我想他們是一群乖孩子。

光與影的轉(zhuǎn)換，黑夜與白天的交替，刺眼間已經(jīng)過去了四天的時間，但是，我們已經(jīng)不虛此行，收獲頗豐。同學(xué)們一聲聲“老師好”，讓我的心里泛起絲絲漣漪。我是師者，傳道授業(yè)解惑也。這里的老師，這里的同學(xué)，同時讓我更深刻的理解，師者，不僅傳道授業(yè)解惑，更是愛人，育人。

孩子們雖然時常淘氣搗蛋，惹得老師火冒三丈，但他們也有天真可愛的一面。犯了錯誤在老師的諄諄教導(dǎo)下，總是能意識到自己的不足之處。獲得嘉獎，也興致沖沖地跑來和老師共享。一次，班里的男同學(xué)，高興雀躍地和我說：“老師，我們班英語考試排名第五哦”，那雙眼睛直直盯著我，似乎在說老師快夸夸我們吧，讓我不禁笑了起來。

讓我們共同點亮歲月的年輪。我們是實習(xí)老師，我們是學(xué)習(xí)者，有什么不足之處，請指出，請指教，請見諒。

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光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，時間如白駒過隙般快速地從手中溜走。在這一個月的實習(xí)當(dāng)中，我領(lǐng)悟到了許多的東西;同時對我的感受也很深;給我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

實習(xí)對我們每個人都是特別重要的，通過實踐和我們學(xué)的理論結(jié)合，就變得簡單懂了。實習(xí)雖然枯燥，而我卻多學(xué)了一些東西。在實習(xí)中，老師告知我要想學(xué)好這一樣?xùn)|西，必需具有較強的實際操作技能，因此要求我們要勤于動手，嫻熟操作，切實把握實際操作技能。同時還要求勤于思索，擅長將學(xué)到的內(nèi)容與實際結(jié)合，并不斷歸納、總結(jié)，逐步培育觸類旁通的力量。這樣才能成為一位合格的人才，才能把這一樣?xùn)|西學(xué)好。

這次實習(xí)，我學(xué)到了許多的學(xué)問，熟悉許多的伴侶與老師，同時也參與了一些活動。從同學(xué)們的身上，我學(xué)到了樂于助人及布滿朝氣;從老師的身上，我學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)，辦事仔細(xì);經(jīng)過活動，我明白了自己應(yīng)當(dāng)要大膽、不要大方，要樂于參與活動等等。

總之，在這將近一個月里，我經(jīng)受了很多，也學(xué)到了不少!最終，我要感謝老師和同學(xué)們，感謝他們對我的支持與關(guān)心，是他們讓我懂得了。

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支教實習(xí)已經(jīng)兩個月了，靜下心來想想，從2月x日到現(xiàn)在，不光有很多感想，收獲也是挺多的。

清晰地記得2月x日晚，得知自己要擔(dān)當(dāng)二班級三班的班主任，心就開頭慌了。當(dāng)時我一點心理預(yù)備都沒有，但沒有方法，只能在心底告知自己不要怕，我肯定可以的!其次天，我便正式上崗，開頭報名了。剛開頭的時候，家長特殊多，秩序很亂，站在他們中間，覺得自己特像個孩子，而我還得維持秩序。幸好跟我搭班的老師在一旁始終引導(dǎo)我怎么做，幫我整理數(shù)據(jù)?？傊?，第一天上崗給我的感覺就是一個字“累”!這一天讓我深刻體會到了做老師不易，做班主任更不易!

剛開學(xué)事情特殊多，作為班主任的'我首先要熟悉全班同學(xué)，給他們排座位。在排座位的時候，我是根據(jù)高矮挨次來排的，但其次天就有家長來找我要求我給他們家小孩換個好座位。我當(dāng)時就犯難了，說實話我是特別不喜愛家長這樣的。但后來想想，做父母的確定是為自己的孩子著想，作為班主任遇到這樣的事情是很正常的。后來我問了緣由之后才得知那位同學(xué)有近視。通過這件事，我知道了老師和家長是緊緊聯(lián)系在一起的，不管我喜不喜愛和家長打交道，作為班主任我必需去面對。

之后就開頭正式上課。在上課之前，我已觀看了有關(guān)課文的教學(xué)視頻，教案書。本以為課文已備得特別好了，但真正到了課堂上，我才知道遠遠沒有我想的這么簡潔。一節(jié)課下來，什么狀況都有，打小報告的，吃零食的，玩東西的，上廁所的，一節(jié)課管紀(jì)律被我管了半節(jié)課，原本兩課時的課文愣是被我講了三個半課時。最終我明白了，要想有好的教學(xué)質(zhì)量，就肯定要有好的課堂紀(jì)律!紀(jì)律是第一位!

兩個月下來，在實習(xí)過程中學(xué)到了很多，也明白了很多。這次的實習(xí)經(jīng)受是我人生當(dāng)中第一次體驗做一名老師，雖然其中有很多困難，但我很歡樂，由于這次經(jīng)受讓我明白做好一名老師，不是嘴上說說，而是要靠你的行動和努力!接下來的這三個月，我會更加努力的!

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在整個實習(xí)過程中，我每天都有許多新的體會，新的想法，主要有以下幾點：

1.上學(xué)與上班的區(qū)分

上學(xué)的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等。上班的時候，每天都有要完成的任務(wù)，同時有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有共性，但上班就必需要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。

2.適應(yīng)

從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于高校生來說的確要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。

3.堅持

我們不管到哪家公司，一開頭都不會立即給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候肯定要堅持，輕易放棄只會始終惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。

4.多做事，少說話

我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度仔細(xì)了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這五多一少的態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。

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隨著大樹小草冒出綠芽兒，高校四年的時間開頭進入倒計時，同時我一個多月的實習(xí)生活也畫上了句號。實習(xí)的時間過得也飛速，在這段時間里，我學(xué)到了許多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西，也熟悉到了自己許多的不足，讓我受益匪淺!

現(xiàn)今社會，我們常?？梢钥吹?，很多企業(yè)聘請時總會附一個條件：有閱歷者優(yōu)先。們不禁會有個疑問：還在校內(nèi)里面的我們這些學(xué)子，社會閱歷擁有多少呢?所以，我們?yōu)榱送卣棺陨淼膶W(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在畢業(yè)后能夠真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各地方的問題。我覺得我們現(xiàn)在的高校生很有必要去實習(xí)。

首先我就談?wù)勎覍τ趯嵙?xí)的熟悉。實習(xí)，是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度支配。對接受實習(xí)生的單位而言，是進展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培育和發(fā)覺真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增加社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

那么對同學(xué)而言，實習(xí)，可以使每一個同學(xué)有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)覺自己真實的潛力和愛好，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清晰的認(rèn)清自己，認(rèn)清自己的方向，實習(xí)就是特別有必要的一段過程。

記得老師和師兄、師姐都曾說過，學(xué)校是一個小社會。但我總認(rèn)為，校內(nèi)究竟是校內(nèi)，是一個所謂的象牙塔，里面的我們終歸是同學(xué)的身份，總少不了同學(xué)的那份純真、那份真誠，面對的人、事還是那么簡潔和純粹。而走進企業(yè)，在實習(xí)工作中，我們會接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，較之關(guān)系簡單。就會讓我們?nèi)ッ鎸@些從來沒有面對過的一切。

就如在我的實習(xí)生活中，我發(fā)覺，日常工作中上級批判、責(zé)怪下級是不行避開的。但在學(xué)校里，我們很少會接受這樣的批判。雖然如此，這也給我上了特別珍貴的一課。它讓我明白，當(dāng)別人批判你或是你在聽取他人意見時，肯定要心平氣和，虛心接受，雖然被批判是很難過的。而且只有你放低一個自以為是的高校生的姿勢，真心地接受他們的批判。這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的勝利鋪路。要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。只有吃的苦中苦，方能成為人上人。

反觀在學(xué)校中的我們，總是過著簡潔而有規(guī)律的生活：上課、睡覺、吃飯等等。這一切都是以學(xué)習(xí)為最主要的部分。好像我們每天好好學(xué)習(xí)，然后拿一個高分或者通過結(jié)業(yè)考試，就可以給家人、自己和學(xué)校一個滿足的交代。但我現(xiàn)在明白了，對于我們，學(xué)習(xí)的目的不在于通過考試拿到高分，而是為了獵取學(xué)問，獵取工作技能，獵取在社會上生存的力量。換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而走出高校步入社會是有很大落差的?，F(xiàn)在能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖，對我們而言是一件幸事，通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。

從學(xué)校到高校，每個不同的階段，我們所扮演的角色就會不一樣，雖然我們始終都在不斷的成長。工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。在高校里學(xué)的不是學(xué)問，而是一種叫做自學(xué)的力量"，這次實踐后才能深刻體會這句話的含義：在工作中必需勤于動手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行就虛心請教他人，而沒有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。在企業(yè)只要你想學(xué)習(xí)，機會還是許多的，老員工們從不吝惜自己的閱歷來指導(dǎo)你工作，還有公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己。

在一個月的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了許多，也懂得了許多從生活中沒有發(fā)獲得到的學(xué)問和道理。讓我真正感受到了理論與實踐之間的距離，體會到了理論聯(lián)系實際的真諦。記得在我校召開的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學(xué)的現(xiàn)實操作力量與在校的理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。實習(xí)中所見所聞讓我倍感自己的學(xué)問面很窄很有限，需要更多的實踐熬煉。不僅如此，通過實習(xí)也培育了我的團隊合作精神。我學(xué)習(xí)到了工作并不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、溝通的力量以及與人合作的力量。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，協(xié)作默契，共赴勝利。個人要想勝利及獲得好的業(yè)績，必需牢記一個規(guī)章：我們永久不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會消失在自己的幫助下同時也從中受益的狀況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己勝利的最重要的因素之一。這次的實習(xí)，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學(xué)的心，還有自己的人生方向。只有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼槷?dāng)?shù)牡竭_勝利的彼岸。

一個多月的實習(xí)讓我轉(zhuǎn)變了許多，我不再像以前那么沖動，更會為別人著想，也體會到了父母親工作的艱辛，明白了不管哪種工作都有難以完成的地方，不管什么事都不能光看表面，而只要仔細(xì)的去完成這項工作就肯定能把它做的最好。還有人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。高校四年里，我失落過，苦惱過，哀痛過，我知道這是上天對我的一個考驗，在每次失落的時候我都會反省，告知自己應(yīng)當(dāng)做什么。在挫折面前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平。

所以，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

以上是我一個月來的簡潔總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進步。

有關(guān)實習(xí)心得個人感想6

為期兩周的機電設(shè)備拆裝實習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了，但是帶給我的感受卻永久的留在了我的心?？偟膩碚f，這次為期兩周的實習(xí)活動是一次好玩的，且必給了我今后的學(xué)習(xí)工作上的重要的閱歷。在以后的時間里也唯恐不會再有這樣的機會去讓我們?nèi)ンw驗這樣的生活，也唯恐難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣?xùn)|西究竟是如何制造出來的了。

隨著科學(xué)的迅猛進展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的加工中心、車床，雖然它的危急性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要加工出產(chǎn)品，這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。數(shù)控加工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們熬煉的幾種力量，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達到了他的真正目的。我們知道，“機電設(shè)備拆裝實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎(chǔ)學(xué)問,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操