小數(shù)的初步認(rèn)識西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊課件

西師版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級〔下冊〕第五(dìwǔ)單元小數(shù)(xiǎoshù)的初步認(rèn)識第1課時

第一頁，共22頁。1課堂(kètáng)引入1第二頁，共22頁。2課堂(kètáng)探索8，1.85,18.5,10,6.5,2,13。你能把這些(zhèxiē)數(shù)分成兩類嗎？8，10，2，13。1.85,18.5,。整數(shù)(zhěngshù)小數(shù)第三頁，共22頁。3小數(shù)的初步(chūbù)認(rèn)識1課時(kèshí)第四頁，共22頁。4小組討論學(xué)習(xí)(xuéxí)例1：1、小數(shù)(xiǎoshù)由幾局部組成？每局部各叫什么名稱？小數(shù)(xiǎoshù)與整數(shù)有什么區(qū)別？2、你會讀簡單的小數(shù)(xiǎoshù)嗎？怎么讀？3、你會寫簡單的小數(shù)(xiǎoshù)嗎？怎么寫？課堂(kètáng)合作探索小組交流討論第五頁，共22頁。5課堂(kètáng)探索整數(shù)(zhěngshù)局部小數(shù)(xiǎoshù)局部小數(shù)點6.5讀作：六點五第六頁，共22頁。6小數(shù)(xiǎoshù)的讀法與寫法讀法：讀小數(shù)時，整數(shù)(zhěngshù)局部按照整數(shù)(zhěngshù)的讀法去讀〔從高位讀起〕，小數(shù)局部依次讀出每個數(shù)位上的數(shù)字，小數(shù)點讀作“點〞。寫法：寫小數(shù)時，先寫整數(shù)局部(júbù)，按照整數(shù)的寫法去寫〔從高位寫起〕，然后在個位的右下角點上小數(shù)點，最后依次寫出小數(shù)局部(júbù)的數(shù)字。第七頁，共22頁。7課堂練習(xí)小明(xiǎomínɡ)的身高是一點三四米，體重是二十七點八千克。一點三四(sānsì)寫作：二十七點八寫作(xiězuò)：第八頁，共22頁。81元是10角。1角是元，用一位小數(shù)(xiǎoshù)表示是〔〕元?！病场病?角是元，用一位小數(shù)(xiǎoshù)表示是〔〕元。〔〕————〔〕1元是100分。1分是元，用兩位小數(shù)(xiǎoshù)表示是〔〕元。8分是元，用兩位小數(shù)表示是〔〕元。〔〕〔〕〔〕———〔〕110510———11001008課堂自主學(xué)習(xí)了解小數(shù)意義2第九頁，共22頁。9小數(shù)(xiǎoshù)局部小數(shù)(xiǎoshù)局部第一位第二位元角分整數(shù)(zhěngshù)局部.3角4分用小數(shù)(xiǎoshù)表示是〔〕元。課堂探索第十頁，共22頁。10分?jǐn)?shù)(fēnshù)110分?jǐn)?shù)(fēnshù)分?jǐn)?shù)(fēnshù)分?jǐn)?shù)732810100100小數(shù)小數(shù)小數(shù)小數(shù)看圖填數(shù)。十分之幾寫成零點幾〔一位小數(shù)表示十分之幾〕百分之幾寫成零點幾幾〔兩位小數(shù)表示百分之幾〕數(shù)形結(jié)合強化理解小數(shù)意義3第十一頁，共22頁。11小數(shù)(xiǎoshù)的意義一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，小數(shù)是分?jǐn)?shù)的另一種(yīzhǒnɡ)表示形式。第十二頁，共22頁。12像6.5,0.03,0.28,11.5,……這樣(zhèyàng)的數(shù)，都是小數(shù)。

課堂小結(jié)(xiǎojié)明確定義第十三頁，共22頁。13認(rèn)識(rènshi)小數(shù)數(shù)位順序表知識

整數(shù)部分

十

個

位

位

小數(shù)部分

十

百

分

分……

位

位.小數(shù)點011..285小數(shù)點右邊(yòubian)第一位是十分位，小數(shù)點右邊(yòubian)第二位是百分位…………第十四頁，共22頁。14我讀你寫?！哺鲌?個數(shù)，同桌2人輪流(lúnliú)讀寫。〕當(dāng)堂練習(xí)達(dá)標(biāo)檢測(jiǎncè)驗收成果第十五頁，共22頁。15用小數(shù)表示下列商品的價格（以元為單位）1元5角6分6元6角5角7分4元8角8分元元元元元第十六頁，共22頁。16讀一讀，填一填。12.6元是()元()角0.85元是()角()分9.8元是()元()角8.05元是()元()分126859885第十七頁，共22頁。17拓展(tuòzhǎn)延伸能力提升用3，0，5和小數(shù)點寫小數(shù)，看誰寫得多。〔數(shù)字(shùzì)不能重復(fù)〕第十八頁，共22頁。18課堂拓展(tuòzhǎn)延伸小華在讀一個小數(shù)(xiǎoshù)時，把小數(shù)(xiǎoshù)點的位置看錯了，結(jié)果讀成了三百五十點七，原數(shù)要讀出一個零，原數(shù)可能是幾？第十九頁，共22頁。19通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？梳理回憶(huíyì)歸納總結(jié)第二十頁，共22頁。20全課總結(jié)(zǒngjié)1、小數(shù)的組成?！踩植浚盒?shù)點、整數(shù)局部、小數(shù)局部〕2、會讀、寫小數(shù)?！卜椒ā?、小數(shù)的意義。〔一位小數(shù)表示十分(shífēn)之幾，兩位小數(shù)表