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《松樹金龜子(節(jié)選)》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。2.感悟在說明中兼用文藝的筆調(diào),揣摩語言的準(zhǔn)確和形象。3.體會說明語言的準(zhǔn)確性和生動性。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)閱讀下邊的語段,完成1~4題。松鼠金龜子的黑色身影掠過太陽的最后一沫余輝,向美人大獻(xiàn)殷勤,xuàn耀著它那對充滿魅力的折扇,可雌蟲對它的獻(xiàn)mèi卻無動于忠;荷塘里,田田的葉子間點(diǎn)綴著些白花,有niǎo娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的……這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,shà時(shí)傳過荷塘的那邊去了。1.給加點(diǎn)的字注音。殷勤()顫動()2.根據(jù)拼音寫漢字,填寫在空格內(nèi)。3.段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請找出并修改。_____改為_____;_____改為_____4.理解“田田”的含義。______________________________________________5.下列詞語在文中的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.降臨:來到殷勤:為了討好別人而做出的某種姿態(tài)或舉動。B.天賦:天資無動于衷:一點(diǎn)也不動心。C.余輝:傍晚的陽光。抑郁:心有憤恨,不能訴說而煩悶D.竭力:全力貪得無厭:貪心永遠(yuǎn)沒有滿足的時(shí)候。6.在這篇課文里,法布爾把自己對松樹金龜子的一些發(fā)現(xiàn)告訴了大家。你認(rèn)為法布爾有哪些主要發(fā)現(xiàn)?他為什么會有這些發(fā)現(xiàn)?______________________________________________________________________________________________________________________________________三、當(dāng)堂檢測7.讀下列文字后,舉例說說作者對松樹金龜子有怎樣的情感態(tài)度?(1)松樹金龜子長得儀表堂堂,它身披黑色或棕色外套,外套閃著金屬的光澤,上面還點(diǎn)綴著一些白色斑點(diǎn),顯得既樸素又高雅。(2)松樹金龜子的危害,照我看來,成不了災(zāi)。它的幼蟲有爛葉、朽木吃就足夠了。成蟲也只是啃啃松針,從不貪得無厭。如果我是松樹林主人的話,我對它造成的小損失不會太放在心上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.讀下列文字后,你覺得作者對松樹金龜子的觀察有什么特點(diǎn)?請舉例說明。(1)在昆蟲的日歷里,金龜子是最準(zhǔn)時(shí)的。它在夏至露面,跟首批出世的知了同時(shí)。當(dāng)白天變得最長,陽光使莊稼披上金黃色時(shí),金龜子準(zhǔn)時(shí)奔向樹林。在那段日子里,每當(dāng)傍晚降臨,小蟲就來拜訪我住所邊上的松樹。(2)金龜子發(fā)音的部位在腹部末端。小蟲的腹部一伸一縮,腹部的最后一節(jié)跟鞘翅的后翼相互摩擦,就產(chǎn)生了聲音。在腹節(jié)和鞘翅的表面看不出有什么特殊的發(fā)聲器官。就是拿放大鏡仔細(xì)看也看不到用來發(fā)音的細(xì)條紋,兩個(gè)面都是光溜溜的。(3)雖然我們掌握了金龜子發(fā)音的原理,它為什么而歌唱卻仍是個(gè)謎。是為了求偶而歌唱?這有可能。然而,盡管我特別注意,在深夜里,也從未聽到過金龜子的歌聲。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.體會下面加點(diǎn)的詞,領(lǐng)會本文的語言特點(diǎn)。(1)大多數(shù)金龜子嘴里啃著松針,后爪鉤著樹枝,露出很滿足的樣子。有的甚至咬著松針在那里打瞌睡。直到黃昏再次降臨,它們才重新在空中飛舞。(如果把“啃”換成“吃”,把“鉤”換成“抓”,把“咬”換成“嚼”可不可以,為什么?)_________________________________________________________________(2)“點(diǎn)綴著一些白色斑點(diǎn)”,“至少也跟堆蟲一樣需要有高度靈敏的感覺器官”,“慢慢地老死”(加點(diǎn)的詞語能否刪去,為什么?)_________________________________________________________________四、拓展遷移閱讀下邊的文章,完成10~13題。嬌小的赤條蜂法布爾細(xì)細(xì)的腰,玲瓏的身材,腹部分成兩節(jié),下面大,上面小,中間好像是用一根細(xì)線連起來,黑色的肚皮上面圍著一絲紅色的腰帶:這就是赤條蜂。赤條蜂的巢穴是建筑在疏松的極容易鉆通的泥土里的。小路的兩旁,太陽照耀著的泥灘上,那些地方的草長得很稀疏,都是赤條蜂最理想的住所。在春季,四月初的時(shí)候,我們總可以在這樣的地方找到它們。赤條蜂通常在泥土里筑一個(gè)垂直的洞,好像一口井,口徑只有鵝毛管那么粗,約有二寸深,洞底是一個(gè)孤立的小房間,專為產(chǎn)卵用的。赤條蜂建巢的時(shí)候,總是靜靜地、慢慢地工作著,絲毫沒有什么熱烈或興奮的樣子。像別的蜂一樣,它用前足作耙,用嘴巴作挖掘的工具。有時(shí)候我們就可以聽到,從洞底發(fā)出一聲尖利、刺耳的摩擦聲,這是因?yàn)樗龅搅艘活w極不容易搬去的沙粒引起翅膀和全身劇烈振動的緣故。每隔短短的十幾分鐘,我們就可以看到赤條蜂在洞口出現(xiàn),嘴里銜著一些垃圾或是一顆沙粒。它總把這種垃圾丟到幾寸以外的地方,這樣可以保持自己的居所和周圍環(huán)境的整潔。赤條蜂所獵取的食物是一種灰蛾的幼蟲。這種蟲大部分都是生活在地底下的,赤條蜂又是怎么把它捉到的呢?讓我們來看看吧。有一天當(dāng)我散步回來的時(shí)候,正好看到一只赤條蜂在一叢百里香底下忙碌著。我立刻在它附近的地上躺下。我的出現(xiàn)并沒有把它嚇走。它先飛到我的衣袖上停了一會兒,斷定我不會傷害它之后,又飛回到百里香叢中去了。從過去的經(jīng)驗(yàn)我知道這意味著什么:它忙得很,沒有時(shí)間來考慮我這個(gè)不速之客。赤條蜂把百里香根部的泥土挖去,又把周圍的小草拔掉,然后把頭鉆進(jìn)它挖松的土塊里。它匆匆忙忙地從這里飛到那里,向每一條裂縫里張望。而不是在為自己筑巢,而是在尋找地底下的食物,活像一只獵狗在尋找洞里的野兔一般?;叶甑挠紫x覺察到了上面的動靜,決定離開自己的巢,爬到地面上來看看到底發(fā)生了什么事。這一念之差就決定了它的命運(yùn)。那赤條蜂是早已準(zhǔn)備就緒,就等著它的出現(xiàn)了。果然,灰蛾的幼蟲一露出地面,赤條蜂就沖出去一把將它抓住了,然后伏在它的背上,像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生一樣,不慌不忙地用刺把毛蟲的每一節(jié)都刺一下。從前到后一節(jié)一節(jié)地往下刺,一點(diǎn)兒也不遺漏。它那熟練的動作,讓人想起游刃有余的屠夫。赤條蜂的技巧令科學(xué)家們都自愧不如。它可以靠觀察去推斷人類所從不知道的事情。它很熟悉它的俘虜?shù)纳窠?jīng)系統(tǒng),它知道往哪些神經(jīng)中樞上扎刺,可以使它的俘虜神經(jīng)麻木而不致于死亡。它從哪里學(xué)到的這種知識呢?我們?nèi)祟愑袑W(xué)校,有老師,有各種書籍,我們通過這些逐漸地積累知識懂得大自然的許多奧妙??墒浅鄺l蜂是怎么知道這些復(fù)雜的知識的呢?而且不用練習(xí)就掌握了那么熟練的技術(shù),難道是在它們出生前,冥冥之中就有神靈賦予它們這種本領(lǐng)了嗎?大自然多神奇啊,當(dāng)我們孜孜不倦地探索它的秘密時(shí),它早就有條不紊地安排好了一切?。ā?jié)選自法布爾的《昆蟲記》)10.選文中作者介紹了赤條蜂的____________和__________兩方面的內(nèi)容。11.赤條蜂筑巢選址的土質(zhì):__________________________________環(huán)境:______________________________________________________巢的形狀:__________________________________________________巢的結(jié)構(gòu):_________________________________________________12.指出下列句子所采用的說明方法及其表達(dá)作用。(1)細(xì)細(xì)的腰,玲瓏的身材,腹部分成兩節(jié),下面大,上面小,中間好像是用一根細(xì)線連起來,黑色的肚皮上面圍著一絲紅色的腰帶:這就是赤條蜂。說明方法:_________________表達(dá)作用:_____________________________________________________(2)它匆匆忙忙地從這里飛到那里,向每一條裂縫里張望。而不是在為自己筑巢,而是在尋找地底下的食物,活像一只獵狗在尋找洞里的野兔一般。_說明方法:_________________表達(dá)作用:__________________________________________________13.文中赤條蜂所表現(xiàn)的聰明才智不比人類差,請你舉一例加以說明。______________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1.yīnchàn2.炫媚裊霎3.忠衷沫抹4.茂盛的樣子。5.A6.外表華麗,雄蟲的一對折扇的用處,發(fā)聲的原理等等。對科學(xué)執(zhí)著探索,觀察仔細(xì),充滿熱情、興趣等等。7.表達(dá)了作者對松樹金龜子的喜愛和贊美之情。例如1段中用“儀表堂堂”和“既樸素又高雅”寫其外表,表達(dá)了喜愛之情。又如2段中說“如果我是松樹林主人的話,我對它造成的損失不會太放在心上”,表達(dá)了對金龜子關(guān)心愛護(hù)的態(tài)度。8.(1)觀察細(xì)致入微,如2段中寫的是用放大鏡來觀察。(2)觀察十分耐心,如3段中說,為了聽金龜子歌唱,要從白天守候到深夜。(3)花費(fèi)大量的時(shí)間和精力來觀察,如1段中“金龜子是最準(zhǔn)時(shí)的”這一結(jié)論要通過大量艱苦工作,并用其他昆蟲作比較后才能得出,可以想見要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。9.(1)不可以,如果換了就會大為遜色。用詞的準(zhǔn)確,也表明了說明事物的準(zhǔn)確。(2)不可以,加點(diǎn)的這些詞語起著修飾作用、限制作用,如
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