幼兒園各類應(yīng)急預(yù)案

東里小學(xué)附屬幼兒園平安工作應(yīng)急預(yù)案匯編（2017-2018學(xué)年其次學(xué)期）東里小學(xué)附屬幼兒園2018年3月

平安工作應(yīng)急預(yù)案書目序號名稱頁碼1東里小學(xué)幼兒園應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)32東里小學(xué)幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案4-53東里小學(xué)幼兒園大型活動突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案6-74東里小學(xué)幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案8-95東里小學(xué)幼兒園消防工作應(yīng)急預(yù)案10-116東里小學(xué)幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案12-137東里小學(xué)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案148東里小學(xué)幼兒園校內(nèi)預(yù)防暴力事務(wù)應(yīng)急預(yù)案15-169東里小學(xué)幼兒園交通事故應(yīng)急預(yù)案17-1810東里小學(xué)幼兒園校內(nèi)意外損害事務(wù)應(yīng)急預(yù)案19-21東里小學(xué)附屬幼兒園學(xué)校應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé)為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校平安工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活，防范師生平安事故發(fā)生，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際動身，特制定本預(yù)案。一、成立平安應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：李如忠（校長）副組長：王昀（園長）成員：孫凌東（后勤處主任）朱娜娜（保育主任）二、主要職責(zé)1、組長全面負(fù)責(zé)校內(nèi)平安工作（校內(nèi)平安第一責(zé)任人），負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議、部署工作、檢查落實(shí)學(xué)校平安重大事宜。2、副組長詳細(xì)負(fù)責(zé)校內(nèi)平安工作，負(fù)責(zé)學(xué)校平安應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)交通平安事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。3、成員詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校突發(fā)平安事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)日常平安工作由園長負(fù)總責(zé)，各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事務(wù)的臨時指揮實(shí)行值班制度.四、突發(fā)事務(wù)逐層報告制度值班人員—>平安員—>校長—>鎮(zhèn)教辦—>教化局平安工作重于泰山。全體教職工要高度重視平安工作，調(diào)動一切主動因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。東里小學(xué)附屬幼兒園地震應(yīng)急預(yù)案

一、緊急疏散原則

指揮得力

謹(jǐn)慎從事

全體動員

剛好疏散

愛護(hù)師生

削減損失

二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)靜，切莫驚惶失措。盡快躲避到平安地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)馬上就近躲避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以愛護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。要快速在課桌下抱頭或頂書包躲避。

3、躲避的姿態(tài)：將一個胳膊彎起來愛護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在頸項(xiàng)后面愛護(hù)自己，可以拿枕頭或其他愛護(hù)物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時，也可以采納以下姿態(tài)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼兒，也應(yīng)馬上選擇有利的平安的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手愛護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的幼兒，應(yīng)在老師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

（二）緊急疏散：依據(jù)幼兒園各年級所處位置及幼兒年齡特點(diǎn)，緊急疏散的詳細(xì)要求是：

1、拉響警報：聽到警報（鈴聲）后由班主任或任課老師組織本班級幼兒馬上蹲在桌子下面，假如在2分鐘后沒有大反應(yīng)，幼兒再次拉響警報（鈴聲），各班級應(yīng)立刻依據(jù)幼兒園規(guī)定的緊急疏散路途快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離路途：幼兒從教室干脆撤離至操場開闊地。

3、疏散過程中，讓幼兒以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭，以防被砸。4、疏散過程中，要快速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，5、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，愛護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)馬上清點(diǎn)人數(shù)，并向園長報告。（三）自救互救

疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。

三、災(zāi)情速報

（一）災(zāi)情速報對象：災(zāi)情內(nèi)容向上級地震部門、鎮(zhèn)教辦、教化局主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（二）災(zāi)情速報的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會影響等狀況。

東里小學(xué)附屬幼兒園大型活動突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案為剛好、高效、妥當(dāng)?shù)靥幹煤糜變簣@大型集體活動突發(fā)事故，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對的原則。愛護(hù)師生的生命平安，維護(hù)社會穩(wěn)定及校內(nèi)安靜，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：李如忠副組長：王昀成

員：孫凌東

參與活動班級的班主任、老師及保育員領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動期間的日常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。二、職責(zé)1．各班主任為本班活動期間第一平安責(zé)任人，年級年組長為本年級平安責(zé)任人?；顒悠陂g班主任和配班老師不得離開本班幼兒，隨時駕馭本班幼兒狀況，遇到特殊狀況剛好做好本班幼兒的疏散和限制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。2．活動負(fù)責(zé)人要剛好做好整個活動的調(diào)度和限制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時負(fù)責(zé)平安、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故剛好進(jìn)行疏散，避開發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。3．脫離事故現(xiàn)場后，各班主任、老師快速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開隊(duì)伍。對沒有到場的，要做好登記，并剛好上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。4．負(fù)責(zé)活動前預(yù)警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織支配人員救援，活動中事故的救援與處理等工作。三、出現(xiàn)突發(fā)事務(wù)的處理方法1．班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。2．要用學(xué)到的平安學(xué)問進(jìn)行自救。3．剛好送到急救中心或打120。4．剛好向領(lǐng)導(dǎo)報告事務(wù)狀況以及向上級報告。5．最終要查明事故緣由，追究相關(guān)責(zé)任人。6．校內(nèi)事故發(fā)生時，快速了解、收集和匯總事故有關(guān)狀況，剛好向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部供應(yīng)各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場指揮人員和教化局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7．組織事故損失、人員傷亡狀況調(diào)查；評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救援人數(shù)，搶救傷員等狀況。8．發(fā)生事故，要組織人力剛好搶救受困和受傷師生，確保師生生命平安，剛好將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。9．視狀況報110、120懇求救濟(jì)。并拉好警戒線愛護(hù)好事故現(xiàn)場。10．實(shí)行有效措施，做好事故善后處理工作。四、相關(guān)事項(xiàng)1．堅(jiān)持剛好報告，剛好處理制度。2．該預(yù)案如無特殊改變，將作為長期大型活動平安工作依據(jù)。3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。東里小學(xué)附屬幼兒園防踩踏應(yīng)急預(yù)案為加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故，特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及應(yīng)急預(yù)案。

一、成立處置突發(fā)事務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李如忠

成員：王昀、孫凌東、各班班主任

二、機(jī)構(gòu)職責(zé)：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施，完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、幼兒園園長要識別簡單出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運(yùn)用各種形式，加強(qiáng)對幼兒行為規(guī)范教化、平安教化、守秩序教化、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

3、幼兒園園長要常常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行平安檢查，發(fā)覺隱患要馬上整改；要確保走廊、樓道的暢通。

4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。

5、平安負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé)，堅(jiān)守幼兒園，有事外出必需告知另外平安負(fù)責(zé)人，或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

6、印制全園老師通訊錄，并定期核對電話號碼，確保通訊錄中能有一個電話暢通。7、學(xué)生密集出入時，每個出入口支配一名老師維持秩序。三、老師職責(zé)及對幼兒的平安教化要求

1、各班主任要常常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教化，教化幼兒在走廊通過時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等擔(dān)心全事故的發(fā)生，對有違規(guī)的幼兒要賜予指責(zé)教化，責(zé)令其改正錯誤行為。

2、

在上課期間，走廊門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于幼兒剛好有效地疏散。

4、幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生踩踏等平安事故時，所在老師要剛好組織疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5、一旦發(fā)生踩踏等平安事故，值班老師或所在老師要立刻報告園長，同時依據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6、

老師都有責(zé)任教化幼兒遵守幼兒園規(guī)定，特殊是對走廊應(yīng)當(dāng)留意平安的問題要常常講，以引起幼兒的高度重視。

7、上課期間一旦發(fā)生火情，全部老師都有責(zé)任剛好報告園長，并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要立刻組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危急地方；要剛好切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步擴(kuò)散。要剛好電話報警（電話：119）。同時組織幼兒疏散，防止損失擴(kuò)大。

8、在出現(xiàn)緊急狀況的時候，在場的老師和園長要留意依據(jù)應(yīng)急疏散指示、標(biāo)記和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

東里小學(xué)附屬幼兒園消防工作應(yīng)急預(yù)案

為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防平安管理，做到萬一發(fā)生火災(zāi)時能鎮(zhèn)靜冷靜的指揮，快速報警，很好的撲滅初起火源或限制火勢，同時平安的組織疏散全體師生，最大限度的削減火災(zāi)帶來的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、領(lǐng)導(dǎo)組：李如忠工作小組：

①滅火行動小組：組長：孫凌東

組員：郭夢娣主要職責(zé)：火災(zāi)初起時，馬上切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)覺現(xiàn)場人員須要救援，則應(yīng)盡力想方法救人。

②疏散引導(dǎo)組：組長：王昀

組員：徐會茹

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，馬上到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、快速、平安撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

③救援平安組：組長：朱娜娜組員：王靖。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如有受傷和被困人員，應(yīng)幫助滅火組和消防人員實(shí)行救助措施，剛好現(xiàn)場救援或移交120急救中心。

三、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場老師向園長報告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)馬上指揮相關(guān)人員馬上行動，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]快速到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。

①切斷電源。②呼叫119、110，并依據(jù)實(shí)際狀況呼叫120③打開校門（當(dāng)班門衛(wèi)）

④滅火行動組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，限制火勢，為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊狀況疏散組可臨時依據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)，做出疏散線路確定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離依次：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，先撤離所在班級幼兒到活動場地。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任快速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他老師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時，由任課老師現(xiàn)場指揮撤離，空課老師按要求到樓道指揮。

五、有關(guān)要求

1、鎮(zhèn)靜冷靜指揮。組織人員按分工合作，鎮(zhèn)靜冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散老師要識大體顧大局，嚴(yán)密限制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓狀況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最終撤離現(xiàn)場。幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必需聽從老師支配，有序按支配快步撤離，不得參與救火。3、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動組在火災(zāi)初起時，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗限制火勢漫延，為幼兒疏散爭取更多時間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己平安的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場。確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，剛好聯(lián)系，把有關(guān)狀況報告總指揮。東里小學(xué)附屬幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案

為了提高幼兒園預(yù)防和限制突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的實(shí)力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)事務(wù)的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈

宣揚(yáng)普及突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)防治學(xué)問，提高全體師生員工的防護(hù)意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)覺病例剛好實(shí)行有效的預(yù)防與限制措施，快速切斷傳播途徑，限制疫情的傳播和擴(kuò)散。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、落實(shí)幼兒園的突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)的防治工作。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲備，增加應(yīng)急處理實(shí)力。依據(jù)“四早”要求，保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密連接，一旦發(fā)生突發(fā)事務(wù)，快速反應(yīng)，剛好精確處置。三、突發(fā)事務(wù)預(yù)防1、高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。應(yīng)常常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)覺問題，剛好消退平安隱患。2、增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。3、實(shí)行有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。4、加強(qiáng)健康教化，提高師生的防疫抗病實(shí)力。1）落實(shí)好健康教化課，普及公共衛(wèi)生學(xué)問，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、宣揚(yáng)櫥窗、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)等宣揚(yáng)途徑，大力宣揚(yáng)、普及防治突發(fā)事務(wù)的相關(guān)學(xué)問，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。3）進(jìn)行食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教化，增加學(xué)生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的實(shí)力，教化學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4）督促和組織師生加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。四、突發(fā)事務(wù)報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，剛好發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事務(wù)。突發(fā)事務(wù)期間，學(xué)校實(shí)行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大公共衛(wèi)生事務(wù)報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事務(wù)。東里小學(xué)附屬幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)覺師生有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)快速同時撥打“120”電話或送醫(yī)院進(jìn)行治療。2、快速向鎮(zhèn)教辦和教化局、衛(wèi)生防疫部門報告。3、建立食物試嘗制度做好全部食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用園外食物所致，馬上與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。4、確定園內(nèi)食物中毒，快速檢查全園幼兒的身體狀況。5、剛好通知家長并做好家長和家屬的工作。6、主動協(xié)作上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

東里小學(xué)附屬幼兒園校內(nèi)預(yù)防暴力事務(wù)應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防校內(nèi)暴力事務(wù)的發(fā)生，剛好處置危及師生平安的各類惡性事務(wù)，有效地限制事態(tài)的擴(kuò)大，切實(shí)保障廣闊師生生命與國家財(cái)產(chǎn)的平安，維護(hù)幼兒園正常的教化教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事務(wù)的主要緣由：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威逼性行為、因嚴(yán)峻利益沖突而引發(fā)的報復(fù)性行為、精神病人的嚴(yán)峻失控行為等。

二、事務(wù)的預(yù)防：

1、由符合條件的專職保安擔(dān)當(dāng)門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度，限制外來人員進(jìn)入幼兒園。

2、加強(qiáng)對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園平安，具有精神異樣癥狀的人員必需在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進(jìn)行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家養(yǎng)息 治療，經(jīng)濟(jì)待遇上賜予幫助照看。

3、對可能引發(fā)沖突激化事務(wù)的當(dāng)事人要做好沖突的化解工作。

4、加強(qiáng)對師生的法制和平安教化，增加師生的法制意識和自我愛護(hù)意識。

5、主動組織師生進(jìn)行防范暴力事務(wù)預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范實(shí)力。

三、事務(wù)的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事務(wù)，務(wù)必以愛護(hù)幼兒的生命平安為主要目的，一般依據(jù)下列程序處理：

1、報警?？删o急撥打“110”報警電話。

2、選派應(yīng)變實(shí)力強(qiáng)、口才較好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸告，以拖延時間。

3、愛護(hù)有關(guān)對象及全體幼兒，將被愛護(hù)者護(hù)送到平安處。

4、一旦發(fā)生損害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長或親屬。

5、愛護(hù)現(xiàn)場，協(xié)作警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作善后處理。將狀況報局辦公室及綜合教化科。

四、組織機(jī)制：

1、幼兒園平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實(shí)行逐級負(fù)責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由分管園長指揮，以此類推。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰，

如：報警人員、周旋應(yīng)付人員、護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移的人員、將傷者送往醫(yī)院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。

東里小學(xué)附屬幼兒園交通事故應(yīng)急預(yù)案為打造和諧校內(nèi)，防范學(xué)生上下學(xué)期間交通平安事故的發(fā)生，并能快速、剛好、妥當(dāng)?shù)奶幚硗话l(fā)事務(wù)。依據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際，制定本預(yù)案。一、成立平安領(lǐng)導(dǎo)小組二、平安工作措施加強(qiáng)管理1、建立在開學(xué)初和節(jié)假日前集中對學(xué)生進(jìn)行交通平安教化制度。2、建立路隊(duì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況放學(xué)同一排隊(duì)，在路上要求學(xué)生靠右邊行走，確保平安。3、值班人員要按時到崗，在學(xué)生集中上下學(xué)的時段，維護(hù)好校門前道路交通秩序，以確保學(xué)生人身平安。4、遇到雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學(xué)生提前放學(xué)或者延遲上學(xué)，并在大門口引導(dǎo)學(xué)生平安離開學(xué)校。5、要對校內(nèi)周邊平安隱患剛好進(jìn)行排查，發(fā)覺問題馬上上報，剛好整改。6、在距離學(xué)?？隙ň嚯x的位置設(shè)立“前方有學(xué)校車輛慢行”等警示牌，提示司機(jī)減速慢行，留意過往學(xué)生，避開交通事故發(fā)生。加強(qiáng)教化1、學(xué)校通過舉辦交通平安展覽、平安出行班會等活動，讓學(xué)生了解交通法規(guī)和可能存在的交通平安隱患，知道發(fā)生交通平安事故的規(guī)律，提高防范意識，科學(xué)削減事故的發(fā)生。2、要利用家長會、電話等方式主動與家長溝通，請家長和學(xué)校共同做好學(xué)生的交通平安教化工作。提示學(xué)生在上下學(xué)路上留意交通平安，不要讓孩子過早到校，不要在公路上追逐打鬧，不要斜穿公路，避開上下學(xué)途中交通事故發(fā)生。三、事故發(fā)生后應(yīng)實(shí)行的措施1、快速啟動《學(xué)校交通事故應(yīng)急預(yù)案》。馬上撥打電話120,懇求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話懇求交管部門處理事故。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如在現(xiàn)場要快速報告上級領(lǐng)導(dǎo)部門；如不在現(xiàn)場，在向上級報告的同時要快速趕到現(xiàn)場。3、要盡快實(shí)行科學(xué)措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可馬上用手捂住出血處；對骨折的傷員，不要移動骨折部位，應(yīng)等待救援人員進(jìn)行處理。4、要維護(hù)現(xiàn)場秩序，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。5、做好傷亡學(xué)生家長的工作、保險理賠以及幫助交管部門做好事故調(diào)查處理工作等。6、未盡事宜，以緊急通知為準(zhǔn)。東里小學(xué)附屬幼兒園校內(nèi)意外損害事務(wù)應(yīng)急預(yù)案依據(jù)教化部頒布的《學(xué)生損害事故處理方法》第一章其次條，校內(nèi)損害事故是指在學(xué)校實(shí)施的教化教學(xué)活動或者學(xué)校組織的校外活動中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場地、其他教化教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身損害后果的事故。校內(nèi)意外損害事故主要方面學(xué)生上課平安。誰上課誰負(fù)責(zé)，上課老師為第一責(zé)任人。學(xué)生活動平安。誰組織誰負(fù)責(zé)，活動組織者為第一責(zé)任人。3、學(xué)生課間平安：班主任為第一責(zé)任人。4、上下樓梯平安。樓梯責(zé)任老師為第一責(zé)任人。5、校內(nèi)設(shè)施平安。誰管理誰負(fù)責(zé)，相關(guān)管理員為第一責(zé)任人。學(xué)校平安保衛(wèi)辦公室，負(fù)責(zé)督促各職能部門做好平安預(yù)防工作，并協(xié)同校長辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門處理好重大意外損害平安事故。校內(nèi)意外損害事故損害等級程度和處理程序（一）損害事故等級程度的判定：1．一般損害事故：稍微的碰擦等導(dǎo)致的皮外傷等。2．傷情較重事故：個別學(xué)生伴有骨折可能或者出血較多的事故。3．重大平安事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。（二）接警與報告程序：1．事故發(fā)生后，首遇教職工必需在第一時間馬上實(shí)行緊急措施，防止