江西省南昌市2017屆高三歷史二模試題含解析

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D．批評皇權(quán)過重5．如圖為不同時(shí)期中國末代皇帝溥儀的生活照片。據(jù)此下列圖片不能說明的是（）A．中國近現(xiàn)代社會政治的發(fā)展 B．溥儀社會地位變化的縮影C．中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 D．溥儀政治觀念變化的歷程6．1912年4月22日，《大總統(tǒng)袁世凱命令》中強(qiáng)調(diào)：“國民政府于理藩不設(shè)專部，原系視蒙、藏、回疆與內(nèi)地各省平等，將來各該地方一切政治，俱屬內(nèi)務(wù)行政范圍?！淅矸聞?wù)，著即歸并內(nèi)務(wù)部接管?！贝伺e意在（）A．消除民族隔閡 B．實(shí)現(xiàn)民族平等 C．維護(hù)國家統(tǒng)一 D．消除地方割據(jù)7．1978、1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表（%）國有及國有控股工業(yè)集體工業(yè)城鄉(xiāng)個(gè)體工業(yè)其他經(jīng)濟(jì)類型工業(yè)197877.622.4199725.538.117.918.5上表反映了我國國民經(jīng)擠總產(chǎn)值中各類經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化反映了（）A．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制已初步建立B．非公有制經(jīng)濟(jì)成為我國經(jīng)濟(jì)的主體C．經(jīng)濟(jì)體制改革取得了顯著的成就D．適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度建立8．周恩來多次指出：“與蘇聯(lián)結(jié)盟只是政治方針，不是倒向蘇聯(lián)懷抱?！趹?zhàn)略上是聯(lián)合，但戰(zhàn)術(shù)上不能沒有批評?！边@主要是因?yàn)椋ǎ〢．中蘇兩國社會制度相同 B．兩大陣營對峙局面的形成C．中國堅(jiān)持獨(dú)立自主方針 D．二戰(zhàn)后亞非國家的支持9．《十二銅表法）中規(guī)定“傷害自己被保護(hù)人的保護(hù)者應(yīng)交給地下神即予以詛咒。”第二十四條中規(guī)定：“如手?jǐn)S的標(biāo)槍落得比目的地還遠(yuǎn)，則應(yīng)貢獻(xiàn)牧羊?yàn)榧榔贰！边@說明該法（）A．包含神權(quán)迷信色彩 B．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)C．法律面前人人平等 D．所定刑法具有殘酷性10．有學(xué)者寫道：“19世紀(jì)后半期美國掀起了興建鐵路的狂潮。1900年美國鐵路總長度達(dá)20萬英里，超過了歐洲鐵路長度的總和?！I(yè)化的北部，生產(chǎn)棉花、甘蔗的南部和生產(chǎn)糧食為主的西部，在各自專業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了相互之間的物資交流，國內(nèi)貿(mào)易達(dá)到異?；钴S的程度?！边@反映出（）A．美國鐵路建設(shè)速度快于歐洲B．內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束提供了決定性保障C．美國鐵路修筑技術(shù)優(yōu)于歐洲D(zhuǎn)．經(jīng)濟(jì)地域性差異推動交通建設(shè)11．列寧在十月革命后提出一個(gè)著名的公式：蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術(shù)和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明列寧（）A．突破了馬克思關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理論B．主張利用資本主義國家的進(jìn)步因素建設(shè)社會主義C．已經(jīng)認(rèn)識到計(jì)劃和市場的本質(zhì)D．主張利用資本主義改造社會主義12．下表是美國《紐約時(shí)報(bào)》在20世紀(jì)60年代前后部分新聞的標(biāo)題，從中反映出（）新聞標(biāo)題時(shí)間外蒙古試圖趕上20世紀(jì)的發(fā)展1959年8月3日民間音樂在肯尼亞衰頹1959年11月8日埃及學(xué)生要刷牙，學(xué)校免費(fèi)提供牙刷和牙膏1960年4月22日巴布亞人離開石器時(shí)代1960年7月1日牧童上了開羅的電視1962年11月25日電視的影響在日本擴(kuò)大1967年8月17日西貢姑娘的服裝用超短裙代替了襖代1969年3月31日A．資本擴(kuò)張的加速趨勢 B．不同文化背景的多樣化趨勢C．文明的同質(zhì)化趨勢 D．世界格局的多極化趨勢二、非選擇題13．國家的實(shí)力有兩種，一種是硬實(shí)力，指國家的經(jīng)濟(jì)、軍事等實(shí)力；另一種是軟實(shí)力，指國家的文化價(jià)值觀念、社會制度等實(shí)力。閱讀下列材料，回答問題。材料一：春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴開創(chuàng)了中華文化的燦爛源頭，儒重人道，道重天道，墨重科技，相得益彰，互補(bǔ)生輝；國家統(tǒng)一、民族融合營造了中華文化繁榮和五千年文明不問斷的良好氛圍，北魏之鮮卑、遼之契丹、金之女真、元之蒙古、清之滿族，都與漢族文化交融會通、包容共進(jìn)?！昂蟮娜陌倌觊g，儒學(xué)文化就傳到了朝鮮半島、日本和越南北部地區(qū)，逐漸形成了東亞儒學(xué)文化圈。至明束清初，前來中國交流的歐洲宗教人士、學(xué)者、商人和一些官員、使節(jié)，既向中國傳播“西學(xué)”，又把“中學(xué)”帶回歐洲，把中日歷史文化典籍如《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《大學(xué)＞《中庸）《老子）《論語》等翻譯成拉丁文本。另一方面，佛教從印度傳入中國，在日漸中國化的歷史進(jìn)程中，也給包括儒學(xué)文化在內(nèi)的中國傳統(tǒng)文化以借鑒和營養(yǎng)。明末，利瑪竇等西方傳教士以科學(xué)為傳教工具，引進(jìn)了古希臘哲學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)、邏輯學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)藥、教學(xué)、生物學(xué)及美術(shù)、音樂、建筑、水利等，都給中國傳統(tǒng)文化以積極的影響。﹣﹣摘編自仲呈祥《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深厚的文化軟實(shí)力》材料二：近代以來，中國遭遇了前所未有的重創(chuàng)，中國人痛定思痛，開始了一場前無古人的文化反思，得出的結(jié)論是中國的失敗很大程度上要?dú)w因于中國文化。近代以來的文化變革運(yùn)動多以否定中國文化為前提，這對于開放學(xué)習(xí)，特別是向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的，但是長期觀察我們使會發(fā)現(xiàn)，這種文化變革運(yùn)動對于中國文化軟實(shí)力的發(fā)揮，也起到了阻礙作用。﹣﹣摘編自孟憲實(shí)《傳統(tǒng)文化：中圖文化軟實(shí)力之源》材料三：英國吏學(xué)家湯因此和日本學(xué)者池田大作的對話集《展望21世紀(jì)》中有這樣的評論：“（中國人）比世界任何其他民族都成功地把幾億民眾，從政治文化上團(tuán)結(jié)起來。他們顯示出這種在政治上、文化上統(tǒng)一的本領(lǐng)，具有無與倫比的成功經(jīng)驗(yàn)?！闭窃趪医y(tǒng)一、民族融合的大背景下，中華文化才能生生不息、不斷發(fā)揚(yáng)光大。﹣﹣摘編自張豈之《文化自信的深厚歷史底蘊(yùn)》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括指出中國古代文化軟實(shí)力的表現(xiàn)及其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述近代中國在文化變革方面的實(shí)踐及對中國傳統(tǒng)文化軟實(shí)力的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概述當(dāng)今提升文化自信的途徑。14．閱讀材料，回答下列要求。材料一：各種法定的禮儀在照常舉行，但是皇帝已經(jīng)不再出席。高級的職位出缺，他寧可讓它空著而不派人遞補(bǔ)，……臣僚們抗議的奏章不斷向他提出，他也不加答辯?！谑怯辛夹牡墓賳T覺得無法執(zhí)行他們的任務(wù)，只好提出辭呈。萬歷以同樣的態(tài)度對付這些辭呈，既不援例慰留，也不準(zhǔn)離職。有的官員在忿怒之余徑自掛冠而去，吏部建議對他們追捕而加以憲問，萬歷同樣還是置之不理。﹣﹣黃仁寧《萬歷十五年》材料二：康熙16歲開始親政，在位61年。其在康熙五十四年的自述中，描繪了當(dāng)皇帝的另一番滋味：予年將七旬，在位五十余載，天下粗安，四海承平。雖未能移風(fēng)易俗，家給人足，但孜孜汲汲，小心謹(jǐn)慎，夙夜未敢少懈，數(shù)十年來，殫心竭力，有如一日，豈飯勞苦二字所能概括？……若為帝王，仔肩甚重，無可旁諉，豈臣下所可比擬？臣下可仕則仕，可止則止，年老致政而歸，抱子弄孫，猶得優(yōu)游自適。為君者勤勞一生，了無休息?！懋?dāng)暮年，每覽老臣致仕之奏，未嘗不流涕。爾等有退休之時(shí)，朕何地可休息耶？﹣﹣蕭一山《清代通史》結(jié)合材料與所學(xué)的相關(guān)知識，圍繞明清兩位皇帝的不同表現(xiàn)，自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）。任選一模塊作答【歷史上重大改革回眸】15．閱讀材料，回答下列要求。日本明治維新和中國戊戌變法是19世紀(jì)晚期中日兩國應(yīng)對各自民族危機(jī)，進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動。閱讀下列材料：材料一：戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案。……倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心。……構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯的起點(diǎn)。﹣顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進(jìn)程》材料二：日本明治政府曾以公歷取代農(nóng)歷，元旦代替春節(jié)，改革服飾、發(fā)式和飲食習(xí)慣等。一開始，“歐化”鋪天蓋地。但是，這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒，尤其是思想界?！欢[為日本“資本主義之父”的澀澤榮一，則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結(jié)合點(diǎn)，提出了著名的“論語加算盤”即“道德經(jīng)濟(jì)合一”論，這種社會大轉(zhuǎn)型過程中的文明與文化“離異”與“回歸”現(xiàn)象，在東亞具有普遍性。﹣﹣馬克垚主編《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說明戊戌變法作為“中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)”理由。（2）據(jù)材料二，概括日本明治維新期間社會轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識簡要評價(jià)?！径兰o(jì)的戰(zhàn)爭與和平】16．材料：各大國軍火生產(chǎn)1940﹣1943年單位：10億美元194019411943英國蘇聯(lián)美國3.5（5.0）（1.5）6.58.54.511.113.937.5同盟國總計(jì)3.519.562.5德國日本意大利6.0（1.0）0.756.02.01.013.84.5﹣軸心國總計(jì)6.759.018.3﹣﹣保羅?肯尼迪《大國的興衰》（1）根據(jù)材料歸納同盟國和軸心國軍火產(chǎn)量變化的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析軸心國在1943年軍火產(chǎn)量增長的原因?！局型鈿v史人物評說】17．閱讀材料，回答下列要求。材料：（貞觀四年，就如何處理東突厥的政策問題，唐太宗與君臣進(jìn)行了一番爭論）朝士多言：“北狄自古為中國患，夸幸而破亡，宜悉徒之河南兗、豫之間，分其種落，散居州縣，教之耕織，可以化胡奴為農(nóng)民，永空塞北之地?！岸Y部侍郎李百藥以為“突厥雖云一國，然其種類區(qū)分各有酋帥，今宜因其離散，各即本部署為君長，不相存屬。過分則弱而宜制，勢敵則難相吞滅，各自保奎，必不能抗衡中國。仍請于定襄都護(hù)府為其節(jié)度使。此安邊之策也?！睖貜┎┮詾椤巴街诤幽蟽肌⒃ブ?，則秉違物性，非所以存養(yǎng)之也。請準(zhǔn)漢武故事，直降匈奴與塞下，全其部落，順其土俗，使為中國幸蔽，策之善者也?！啊瓘┎┤铡蓖跽咧谌f物，天翻地載，靡有所遺，夸突厥窮來歸我，奈何棄之而沉不受乎！孔子曰有教無類。欲救其死亡，授以生業(yè)，教之禮儀，數(shù)年以后悉為吾民，選其首長，使入宿衛(wèi)，畏威懷德，何后患之有？“上卒用彥博策，處突厥降眾。上戒之日：”……夸令爾為都督，爾宜善守中國法，勿相侵?jǐn)_，非欲中國久安，亦使?fàn)栕谧逵廊??！暴仼仭顿Y治通鑒》請回答：（l）根據(jù)材料，歸納提煉材料中的“民族政策”觀點(diǎn)。唐太宗處理東突厥問題采取了什么辦法？有何歷史作用。（2）你如何評價(jià)唐太宗的民族政策。

2017年江西省南昌市高考?xì)v史二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）1．根據(jù)下面的兩幅圖片，可以得知（）A．古代科技主要服務(wù)于生產(chǎn)和貿(mào)易B．古代政治制度與科技發(fā)展的關(guān)系C．古代中國科技的傳統(tǒng)性和落后性D．閉關(guān)鎖國政策遏制了科技的進(jìn)步【考點(diǎn)】3B：四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)．【分析】本題考查四大發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)，重點(diǎn)考查古代科技與社會環(huán)境的關(guān)系．【解答】司南的作用是指方向和采玉等，在當(dāng)時(shí)是先進(jìn)的科技發(fā)明；清朝的象牙羅盤，與指南無關(guān)，而是用于看風(fēng)水，故A項(xiàng)和C項(xiàng)都不正確．以上兩張圖片，反映了專制封建制度，沒有使科技轉(zhuǎn)化為近代生產(chǎn)力，故B項(xiàng)正確．兩張圖片沒有體現(xiàn)閉關(guān)鎖國政策，與題意無關(guān)，排除D項(xiàng)．故選B．2．司馬遷在《史記?貨殖列傳》中說：“待農(nóng)而食之，虞（指開發(fā)山林川澤等自然資源）而出之，工而成之，商而通之。”并引《周書》的話說：“農(nóng)不出則乏其食，工不出則乏其事，商不出則三寶絕，虞不出則財(cái)匱少，財(cái)匱少而山澤不辟矣?！币陨喜牧媳砻魉抉R遷（）A．肯定人們的求利活動 B．經(jīng)濟(jì)各部門發(fā)展并舉C．以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)思想 D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保同步【考點(diǎn)】2W：中國古代的經(jīng)濟(jì)政策．【分析】解答本題的依據(jù)是正確把握題干中引用的“《史記?貨殖列傳》”、“《周書》”兩段材料的主旨即可．【解答】A．“肯定人們的求利活動”在題干所給材料中“《史記?貨殖列傳》”、“《周書》”沒有體現(xiàn)．B．題干所給材料中“待農(nóng)而食之，虞（指開發(fā)山林川澤等自然資源）而出之，工而成之，商而通之”、“農(nóng)不出則乏其食，工不出則乏其事，商不出則三寶絕，虞不出則財(cái)匱少，財(cái)匱少而山澤不辟矣”表明，司馬遷主張農(nóng)工商等經(jīng)濟(jì)各部門發(fā)展并舉．C．“以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)思想”與題干所給材料中“待農(nóng)而食之”“農(nóng)不出則乏其食”不符．D．“經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保同步”與題干所給材料中“虞（指開發(fā)山林川澤等自然資源）而出之”、“虞不出則財(cái)匱少，財(cái)匱少而山澤不辟矣”不符．故選B．3．隋唐兩代，洛陽與長安同為東西二京，但是洛陽日益成為水上糧食運(yùn)輸?shù)闹修D(zhuǎn)地和國內(nèi)外商品集散地，是保障唐朝都城物資供應(yīng)的重要城市，成為全國漕運(yùn)的中樞。洛陽的商業(yè)地位超過長安是因?yàn)椋ǎ〢．京杭大運(yùn)河的開鑿 B．江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．長安地區(qū)經(jīng)濟(jì)的衰落 D．地處絲綢之路的起點(diǎn)【考點(diǎn)】2M：隋唐時(shí)期的商業(yè)發(fā)展．【分析】本題解答的關(guān)鍵是從“洛陽的商業(yè)地位超過長安”切入，結(jié)合隋唐商業(yè)的發(fā)展進(jìn)行思考．【解答】洛陽地處隋朝開鑿的京杭大運(yùn)河的中心，成為南北漕運(yùn)的中心，商業(yè)地位日趨重要，A為正確選項(xiàng)．故選A．4．黃宗羲在《明夷待訪錄》中說：“或謂后之入閣辦事，無宰相之名，有宰相之實(shí)也。曰：不然。入閣辦事者，職在批答，猶開府之書記也?！嵋灾^有宰相之實(shí)，今之宮奴也。”黃宗羲這段話的主旨是（）A．指明內(nèi)閣成員無宰相之名實(shí) B．批評太監(jiān)干政C．指明內(nèi)閣成員只是批答奏章 D．批評皇權(quán)過重【考點(diǎn)】1S：明朝的內(nèi)閣．【分析】本題以黃宗羲關(guān)于明朝內(nèi)閣的描述為考查背景材料，考查對明朝內(nèi)閣知識點(diǎn)的掌握，考查對材料的綜合閱讀理解能力．【解答】材料的主要意思是內(nèi)閣大臣只是負(fù)責(zé)批答，沒有宰相的名分與實(shí)權(quán)，結(jié)合選項(xiàng)：A、材料的主要意思是內(nèi)閣大臣只是負(fù)責(zé)批答，無宰相之名實(shí)，故正確；B、材料未涉及太監(jiān)干政的有關(guān)信息，故錯誤；C、該項(xiàng)描述的是材料反映的現(xiàn)象，而不是材料的主旨，故錯誤；D、材料未涉及對皇權(quán)的批評，故錯誤；故選A．5．如圖為不同時(shí)期中國末代皇帝溥儀的生活照片。據(jù)此下列圖片不能說明的是（）A．中國近現(xiàn)代社會政治的發(fā)展 B．溥儀社會地位變化的縮影C．中國近現(xiàn)代社會生活的變遷 D．溥儀政治觀念變化的歷程【考點(diǎn)】H2：近現(xiàn)代物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷．【分析】本題考查近代中國物質(zhì)生活的變遷．需要掌握近代中國服飾的變遷．解題的關(guān)鍵是對三幅圖片中溥儀服飾變化的分析．【解答】依據(jù)題干圖示可知，由圖1溥儀身穿長袍馬褂；由圖2溥儀身穿西裝；由圖3溥儀身穿中山裝，結(jié)合所學(xué)知識可知，ABC三項(xiàng)均正確，不符合題意．D項(xiàng)“政治觀念的變化歷程”由圖片中無法得知，符合題意．故選D．6．1912年4月22日，《大總統(tǒng)袁世凱命令》中強(qiáng)調(diào)：“國民政府于理藩不設(shè)專部，原系視蒙、藏、回疆與內(nèi)地各省平等，將來各該地方一切政治，俱屬內(nèi)務(wù)行政范圍?！淅矸聞?wù)，著即歸并內(nèi)務(wù)部接管。”此舉意在（）A．消除民族隔閡 B．實(shí)現(xiàn)民族平等 C．維護(hù)國家統(tǒng)一 D．消除地方割據(jù)【考點(diǎn)】9C：中華民國的成立．【分析】本題考查中華民國的成立．需要掌握袁世凱統(tǒng)治時(shí)期的政策．解題的關(guān)鍵是對“將來各該地方一切政治，俱屬內(nèi)務(wù)行政范圍．…其理藩事務(wù)，著即歸并內(nèi)務(wù)部接”的分析理解．【解答】依據(jù)題干“將來各該地方一切政治，俱屬內(nèi)務(wù)行政范圍．…其理藩事務(wù)，著即歸并內(nèi)務(wù)部接”可以看出目的是維護(hù)國家統(tǒng)一，故C項(xiàng)正確．ABD三項(xiàng)均不符合題意，應(yīng)排除．故選C．7．1978、1997年我國工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表（%）國有及國有控股工業(yè)集體工業(yè)城鄉(xiāng)個(gè)體工業(yè)其他經(jīng)濟(jì)類型工業(yè)197877.622.4199725.538.117.918.5上表反映了我國國民經(jīng)擠總產(chǎn)值中各類經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化反映了（）A．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制已初步建立B．非公有制經(jīng)濟(jì)成為我國經(jīng)濟(jì)的主體C．經(jīng)濟(jì)體制改革取得了顯著的成就D．適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度建立【考點(diǎn)】GC：經(jīng)濟(jì)體制改革．【分析】本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．在所有制方面，實(shí)行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度，調(diào)整和完善所有制結(jié)構(gòu)，推行公有制實(shí)現(xiàn)形式的多樣化；在分配方面，實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配形式并存的制度．在農(nóng)村，進(jìn)一步完善以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制為基礎(chǔ)的雙層經(jīng)營體制；在城市，以增強(qiáng)企業(yè)活力為中心環(huán)節(jié)，國有企業(yè)改革以建立現(xiàn)代企業(yè)制度為方向．在宏觀調(diào)控方面，對計(jì)劃、財(cái)政、稅收、金融、物價(jià)、勞動和社會保障等體制進(jìn)行系列配套改革．【解答】從圖表中的數(shù)據(jù)可以看出，從1978年單一的公有制經(jīng)濟(jì)，到1997年轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨兄茷橹黧w，多種所有制并存的格局，這是經(jīng)濟(jì)體制改革的結(jié)果，故C正確；進(jìn)入21世紀(jì)年社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立，故A項(xiàng)錯誤；公有制經(jīng)濟(jì)是我國經(jīng)濟(jì)的主體，故B項(xiàng)錯誤；現(xiàn)代企業(yè)制度的內(nèi)容材料未體現(xiàn)，故D項(xiàng)錯誤．故選C．8．周恩來多次指出：“與蘇聯(lián)結(jié)盟只是政治方針，不是倒向蘇聯(lián)懷抱?！趹?zhàn)略上是聯(lián)合，但戰(zhàn)術(shù)上不能沒有批評?！边@主要是因?yàn)椋ǎ〢．中蘇兩國社會制度相同 B．兩大陣營對峙局面的形成C．中國堅(jiān)持獨(dú)立自主方針 D．二戰(zhàn)后亞非國家的支持【考點(diǎn)】FJ：新中國初期的外交．【分析】本題考查新中國的外交．需要掌握獨(dú)立自主的和平外交政策的表現(xiàn)．解題的關(guān)鍵是結(jié)合獨(dú)立自主的和平外交政策的表現(xiàn)對材料的分析理解．【解答】結(jié)合所學(xué)可知，我國的外交政策是獨(dú)立自主的和平外交政策，題干材料反映的正是獨(dú)立自主的和平外交政策的表現(xiàn)，故C項(xiàng)正確．ABD三項(xiàng)均不符合，應(yīng)排除．故選C．9．《十二銅表法）中規(guī)定“傷害自己被保護(hù)人的保護(hù)者應(yīng)交給地下神即予以詛咒。”第二十四條中規(guī)定：“如手?jǐn)S的標(biāo)槍落得比目的地還遠(yuǎn)，則應(yīng)貢獻(xiàn)牧羊?yàn)榧榔?。”這說明該法（）A．包含神權(quán)迷信色彩 B．保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)C．法律面前人人平等 D．所定刑法具有殘酷性【考點(diǎn)】4E：《十二銅表法》．【分析】本題考查《十二銅表法》，十二銅表法基本上仍是按舊有習(xí)慣法制定，還是維護(hù)貴族奴隸主的利益，但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務(wù)和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定，限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力．十二銅表法反映了羅馬奴隸制的發(fā)展和奴隸主階級國家的形成過程．【解答】”地下神即予以詛咒“”貢獻(xiàn)牧羊?yàn)榧榔贰绑w現(xiàn)了神權(quán)迷信色彩，故A正確；BCD材料未體現(xiàn)，排除．故選A．10．有學(xué)者寫道：“19世紀(jì)后半期美國掀起了興建鐵路的狂潮。1900年美國鐵路總長度達(dá)20萬英里，超過了歐洲鐵路長度的總和?！I(yè)化的北部，生產(chǎn)棉花、甘蔗的南部和生產(chǎn)糧食為主的西部，在各自專業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了相互之間的物資交流，國內(nèi)貿(mào)易達(dá)到異常活躍的程度?！边@反映出（）A．美國鐵路建設(shè)速度快于歐洲B．內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束提供了決定性保障C．美國鐵路修筑技術(shù)優(yōu)于歐洲D(zhuǎn)．經(jīng)濟(jì)地域性差異推動交通建設(shè)【考點(diǎn)】5C：第二次工業(yè)革命的影響．【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的影響．需要掌握第二次工業(yè)革命時(shí)期美國交通建設(shè)的狀況及其原因．解題的關(guān)鍵是對“工業(yè)化的北部，生產(chǎn)棉花、甘蔗的南部和生產(chǎn)糧食為主的西部，在各自專業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了相互之間的物資交流，國內(nèi)貿(mào)易達(dá)到異常活躍的程度”的分析理解．【解答】依據(jù)題干“工業(yè)化的北部，生產(chǎn)棉花、甘蔗的南部和生產(chǎn)糧食為主的西部，在各自專業(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了相互之間的物資交流，國內(nèi)貿(mào)易達(dá)到異常活躍的程度”可以看出經(jīng)濟(jì)地域性差異推動交通建設(shè)，加強(qiáng)了各地的聯(lián)系，故D項(xiàng)正確．題干材料反映美國鐵路的修建超過歐洲鐵路長度的總和，不能得出美國鐵路建設(shè)速度快于歐洲和鐵路修筑技術(shù)優(yōu)于歐洲，故AC兩項(xiàng)錯誤．B項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，應(yīng)排除．故選D．11．列寧在十月革命后提出一個(gè)著名的公式：蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術(shù)和托拉斯組織+美國的國民教育……=社會主義。這表明列寧（）A．突破了馬克思關(guān)于社會主義建設(shè)的傳統(tǒng)理論B．主張利用資本主義國家的進(jìn)步因素建設(shè)社會主義C．已經(jīng)認(rèn)識到計(jì)劃和市場的本質(zhì)D．主張利用資本主義改造社會主義【考點(diǎn)】C8：新經(jīng)濟(jì)政策．【分析】本題考查新經(jīng)濟(jì)政策，利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)．【解答】材料中“蘇維埃政權(quán)+普魯士的鐵路管理秩序+美國的技術(shù)和托拉斯組織+美國的國民教育…=社會主義”說明列寧主張建設(shè)社會主義社會應(yīng)該使社會主義的政治模式與資本主義的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式緊密結(jié)合，即利用資本主義國家的進(jìn)步因素建設(shè)社會主義，故B正確；AC兩項(xiàng)材料中并未直接體現(xiàn)，排除；列寧主張利用資本主義建設(shè)社會主義而非改造社會主義，故D錯誤．故選B．12．下表是美國《紐約時(shí)報(bào)》在20世紀(jì)60年代前后部分新聞的標(biāo)題，從中反映出（）新聞標(biāo)題時(shí)間外蒙古試圖趕上20世紀(jì)的發(fā)展1959年8月3日民間音樂在肯尼亞衰頹1959年11月8日埃及學(xué)生要刷牙，學(xué)校免費(fèi)提供牙刷和牙膏1960年4月22日巴布亞人離開石器時(shí)代1960年7月1日牧童上了開羅的電視1962年11月25日電視的影響在日本擴(kuò)大1967年8月17日西貢姑娘的服裝用超短裙代替了襖代1969年3月31日A．資本擴(kuò)張的加速趨勢 B．不同文化背景的多樣化趨勢C．文明的同質(zhì)化趨勢 D．世界格局的多極化趨勢【考點(diǎn)】HB：大眾傳媒的變遷．【分析】本題依托相關(guān)媒體的報(bào)到反映世界科技與文化發(fā)展的相關(guān)知識．對相關(guān)新聞標(biāo)題信息的正確提煉是解題的關(guān)鍵．【解答】從不同時(shí)間的新聞標(biāo)題可以看出各國各地區(qū)要么拋棄陳舊的生活方式和生活習(xí)俗，要么接受先進(jìn)的文明習(xí)慣，跟上新的時(shí)代步伐，從而體現(xiàn)了世界各國各地區(qū)文明的趨同化態(tài)勢．故C正確．選項(xiàng)A和B的表述與表格的內(nèi)容沒有關(guān)聯(lián)，故排除AB．選項(xiàng)D的表述正好與表格反映的內(nèi)容相反，故排除D．故選C．二、非選擇題13．國家的實(shí)力有兩種，一種是硬實(shí)力，指國家的經(jīng)濟(jì)、軍事等實(shí)力；另一種是軟實(shí)力，指國家的文化價(jià)值觀念、社會制度等實(shí)力。閱讀下列材料，回答問題。材料一：春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴開創(chuàng)了中華文化的燦爛源頭，儒重人道，道重天道，墨重科技，相得益彰，互補(bǔ)生輝；國家統(tǒng)一、民族融合營造了中華文化繁榮和五千年文明不問斷的良好氛圍，北魏之鮮卑、遼之契丹、金之女真、元之蒙古、清之滿族，都與漢族文化交融會通、包容共進(jìn)。……公元前后的三四百年間，儒學(xué)文化就傳到了朝鮮半島、日本和越南北部地區(qū)，逐漸形成了東亞儒學(xué)文化圈。至明束清初，前來中國交流的歐洲宗教人士、學(xué)者、商人和一些官員、使節(jié)，既向中國傳播“西學(xué)”，又把“中學(xué)”帶回歐洲，把中日歷史文化典籍如《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《大學(xué)＞《中庸）《老子）《論語》等翻譯成拉丁文本。另一方面，佛教從印度傳入中國，在日漸中國化的歷史進(jìn)程中，也給包括儒學(xué)文化在內(nèi)的中國傳統(tǒng)文化以借鑒和營養(yǎng)。明末，利瑪竇等西方傳教士以科學(xué)為傳教工具，引進(jìn)了古希臘哲學(xué)、倫理學(xué)、語言學(xué)、邏輯學(xué)、地理學(xué)、醫(yī)藥、教學(xué)、生物學(xué)及美術(shù)、音樂、建筑、水利等，都給中國傳統(tǒng)文化以積極的影響。﹣﹣摘編自仲呈祥《中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族最深厚的文化軟實(shí)力》材料二：近代以來，中國遭遇了前所未有的重創(chuàng)，中國人痛定思痛，開始了一場前無古人的文化反思，得出的結(jié)論是中國的失敗很大程度上要?dú)w因于中國文化。近代以來的文化變革運(yùn)動多以否定中國文化為前提，這對于開放學(xué)習(xí)，特別是向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的，但是長期觀察我們使會發(fā)現(xiàn)，這種文化變革運(yùn)動對于中國文化軟實(shí)力的發(fā)揮，也起到了阻礙作用。﹣﹣摘編自孟憲實(shí)《傳統(tǒng)文化：中圖文化軟實(shí)力之源》材料三：英國吏學(xué)家湯因此和日本學(xué)者池田大作的對話集《展望21世紀(jì)》中有這樣的評論：“（中國人）比世界任何其他民族都成功地把幾億民眾，從政治文化上團(tuán)結(jié)起來。他們顯示出這種在政治上、文化上統(tǒng)一的本領(lǐng)，具有無與倫比的成功經(jīng)驗(yàn)?！闭窃趪医y(tǒng)一、民族融合的大背景下，中華文化才能生生不息、不斷發(fā)揚(yáng)光大。﹣﹣摘編自張豈之《文化自信的深厚歷史底蘊(yùn)》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，概括指出中國古代文化軟實(shí)力的表現(xiàn)及其原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概述近代中國在文化變革方面的實(shí)踐及對中國傳統(tǒng)文化軟實(shí)力的影響。（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概述當(dāng)今提升文化自信的途徑?！究键c(diǎn)】3U：中華文明的傳承與發(fā)展；B7：新文化運(yùn)動．【分析】（1）根據(jù)材料中出現(xiàn)的“百家爭鳴”、“逐漸形成了東亞儒學(xué)文化圈”、“又把“中學(xué)”帶回歐洲”等歷史信息對文化軟實(shí)力的表現(xiàn)進(jìn)行概述即可；原因則主要涉及“國家統(tǒng)一、民族融合”、“與漢族文化交融會通、包容共進(jìn)”等材料信息進(jìn)行概述即可；（2）近代文化變革的實(shí)踐主要涉及新文化運(yùn)動，影響根據(jù)材料中“向西方學(xué)習(xí)是有積極意義的，但是長期觀察我們使會發(fā)現(xiàn)，這種文化變革運(yùn)動對于中國文化軟實(shí)力的發(fā)揮，也起到了阻礙作用”結(jié)合課本知識點(diǎn)進(jìn)行歸納概述即可；（3）依據(jù)材料的指引，增強(qiáng)文化自信，應(yīng)當(dāng)主要從政治、經(jīng)濟(jì)、外交等領(lǐng)域進(jìn)行著手努力．【解答】（1）表現(xiàn)：依據(jù)材料中的“百家爭鳴”可知諸子百家爭鳴，奠定了中華傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)；由材料中的“逐漸形成了東亞儒學(xué)文化圈”中華文化圈形成，由材料中“又把“中學(xué)”帶回歐洲”中國文化對歐洲具有一定的影響；原因：由材料“國家統(tǒng)一、民族融合”可知統(tǒng)一的多民族國家是基礎(chǔ)；“與漢族文化交融會通、包容共進(jìn)”可知兼容整合、交流借鑒；依據(jù)課本知識可知中央集權(quán)的不斷強(qiáng)化是基礎(chǔ)；（2）近代的文化變革主要指的是新文化運(yùn)動；影響主要體現(xiàn)在：新文化運(yùn)動掃除了傳統(tǒng)文化，但是過度強(qiáng)調(diào)西方文化的有效性忽視了中國文化的合理性；（3）文化自信經(jīng)濟(jì)層面：發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，積極融入世界經(jīng)濟(jì)全球化．政治層面：完善社會主義民主制度，堅(jiān)持改革開放．文化教育層面：大力宣傳中國優(yōu)秀文化；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；對外積極傳播中國文化．外交層面：堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交，維護(hù)世界和平，加強(qiáng)與各國的交流增進(jìn)了解．故答案為：（1）表現(xiàn)：思想文化上：諸子百家爭鳴，奠定了中華傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)．科技文化上：長期居世界領(lǐng)先地位，并推動世界文明發(fā)展．中華（或儒家）文化圈形成；對周邊國家文化發(fā)展影響深遠(yuǎn)；中國社會文化對歐洲有一定的影響．原因：兼容整合、交流互鑒；統(tǒng)一多民族國家的不斷鞏固發(fā)展；中央集權(quán)不斷加強(qiáng)；科技文化長期居世界領(lǐng)先地位．（2）新文化運(yùn)動利用意圖西方文化掃除中國傳統(tǒng)文化來實(shí)現(xiàn)民主政治；但過于強(qiáng)調(diào)西方文化的有效性，忽視了中國傳統(tǒng)文化的合理性．（3）經(jīng)濟(jì)：發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，積極融入世界經(jīng)濟(jì)全球化．政治：完善社會主義民主制度，堅(jiān)持改革開放．文化教育：大力宣傳中國優(yōu)秀文化；實(shí)施科教興國戰(zhàn)略；對外積極傳播中國文化．外交：堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交，維護(hù)世界和平，加強(qiáng)與各國的交流增進(jìn)了解．14．閱讀材料，回答下列要求。材料一：各種法定的禮儀在照常舉行，但是皇帝已經(jīng)不再出席。高級的職位出缺，他寧可讓它空著而不派人遞補(bǔ)，……臣僚們抗議的奏章不斷向他提出，他也不加答辯?！谑怯辛夹牡墓賳T覺得無法執(zhí)行他們的任務(wù)，只好提出辭呈。萬歷以同樣的態(tài)度對付這些辭呈，既不援例慰留，也不準(zhǔn)離職。有的官員在忿怒之余徑自掛冠而去，吏部建議對他們追捕而加以憲問，萬歷同樣還是置之不理。﹣﹣黃仁寧《萬歷十五年》材料二：康熙16歲開始親政，在位61年。其在康熙五十四年的自述中，描繪了當(dāng)皇帝的另一番滋味：予年將七旬，在位五十余載，天下粗安，四海承平。雖未能移風(fēng)易俗，家給人足，但孜孜汲汲，小心謹(jǐn)慎，夙夜未敢少懈，數(shù)十年來，殫心竭力，有如一日，豈飯勞苦二字所能概括？……若為帝王，仔肩甚重，無可旁諉，豈臣下所可比擬？臣下可仕則仕，可止則止，年老致政而歸，抱子弄孫，猶得優(yōu)游自適。為君者勤勞一生，了無休息?！懋?dāng)暮年，每覽老臣致仕之奏，未嘗不流涕。爾等有退休之時(shí)，朕何地可休息耶？﹣﹣蕭一山《清代通史》結(jié)合材料與所學(xué)的相關(guān)知識，圍繞明清兩位皇帝的不同表現(xiàn)，自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）?！究键c(diǎn)】1Q：明清君主專制制度的加強(qiáng)．【分析】本題考查明清時(shí)期君主專制的加強(qiáng)．考查明朝萬歷皇帝與康熙皇帝的不同表現(xiàn)及其實(shí)質(zhì)的認(rèn)識．需要掌握明清時(shí)期君主專制加強(qiáng)的措施．【解答】第一小問的論題，依據(jù)兩則材料的內(nèi)容可以得出論題是明清兩位皇帝的表現(xiàn)不同，但實(shí)質(zhì)都是君主專制的強(qiáng)化．第二小問的闡述，依據(jù)兩則材料，結(jié)合明朝時(shí)期君主專制加強(qiáng)的措施說明即可，最后得出結(jié)論．故答案為：示例：論題：明清兩位皇帝的表現(xiàn)不同，但實(shí)質(zhì)都是君主專制的強(qiáng)化．盡管表面上看萬歷皇帝不管朝廷的政事，但實(shí)際上仍控制內(nèi)閣掌握了決策權(quán)．清朝沿用了明朝的制度，通過南書房，以及后來的軍機(jī)處，使得皇權(quán)空前強(qiáng)化．所有國家大事都有皇帝親力親為，“勤勞”也在所難免．因此，明清時(shí)期，君主專制得以空前強(qiáng)化．任選一模塊作答【歷史上重大改革回眸】15．閱讀材料，回答下列要求。日本明治維新和中國戊戌變法是19世紀(jì)晚期中日兩國應(yīng)對各自民族危機(jī)，進(jìn)行的救亡圖存運(yùn)動。閱讀下列材料：材料一：戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案。……倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)。這些思想觀念并沒有因戊戌變法的失敗而消失其影響，相反，更加深入人心。……構(gòu)成了中國現(xiàn)代化的邏輯的起點(diǎn)。﹣顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進(jìn)程》材料二：日本明治政府曾以公歷取代農(nóng)歷，元旦代替春節(jié)，改革服飾、發(fā)式和飲食習(xí)慣等。一開始，“歐化”鋪天蓋地。但是，這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒，尤其是思想界。……被禰為日本“資本主義之父”的澀澤榮一，則從《論語》里尋找儒家倫理與資本主義的結(jié)合點(diǎn)，提出了著名的“論語加算盤”即“道德經(jīng)濟(jì)合一”論，這種社會大轉(zhuǎn)型過程中的文明與文化“離異”與“回歸”現(xiàn)象，在東亞具有普遍性。﹣﹣馬克垚主編《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，說明戊戌變法作為“中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)”理由。（2）據(jù)材料二，概括日本明治維新期間社會轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識簡要評價(jià)?！究键c(diǎn)】MG：戊戌變法的意義；M8：明治維新的評價(jià)．【分析】（1）本題考查戊戌變法作為“中國現(xiàn)代化的邏輯起點(diǎn)”理由，戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案；要求改變封建君主專制制度，實(shí)施君主立憲制．（2）本題考查日本明治維新期間社會轉(zhuǎn)型的特點(diǎn)，“歐化”和“日本化”相結(jié)合；儒家倫理與資本主義相結(jié)合．【解答】（1）“戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案”“倡導(dǎo)博愛、平等、自由、人權(quán)”戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案；要求改變封建君主專制制度，實(shí)施君主立憲制；有利于民族資本主義的發(fā)展；提倡新學(xué)，抨擊封建思想，起了思想啟蒙的作用，是近代中國一次思想解放潮流．（2）第一小問，“一開始，“歐化”鋪天蓋地．但是，這樣的“歐化”很快被“日本化”回潮所壓倒”“儒家倫理與資本主義的結(jié)合”“歐化”和“日本化”相結(jié)合；儒家倫理與資本主義相結(jié)合．第二小問，結(jié)合所學(xué)知識可知，將外國優(yōu)秀文化與本國優(yōu)秀文化相結(jié)合是明治維新得以成功的主要原因，同時(shí)也保留了封建殘余和軍國主義傳統(tǒng)．故答案為：（1）理由：戊戌變法在中國歷史上第一次提出了由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的系統(tǒng)方案；要求改變封建君主專制制度，實(shí)施君主立憲制；有利于民族資本主義的發(fā)展；提倡新學(xué)，抨擊封建思想，起了思想啟蒙的作用，是近代中國一次思想解放潮流．（2）特點(diǎn)：“歐化”和“日本化”相結(jié)合；儒家倫理與資本主義相結(jié)合（或文明與文化“離異”與“回歸”并存）．評價(jià)：將外國優(yōu)秀文化與本國優(yōu)秀文化相結(jié)合是明治維新得以成功的主要原因，同時(shí)也保留了封建殘余和軍國主義傳統(tǒng)．【二十世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】16．材料：各大國軍火生產(chǎn)1940﹣1943年單位：10億美元194019411943英國蘇聯(lián)美國3.5（5.0）（1.5）6.58.54.511.113.937.5同盟國總計(jì)3.519.562.5德國日本意大利6.0（1.0）0.756.02.01.013.84.5﹣軸心國總計(jì)6.759.018.3﹣﹣保羅?肯尼迪《大國的興衰》（1）根據(jù)材料歸納同盟國和軸心國軍火產(chǎn)量變化的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析軸心國在1943年軍火產(chǎn)量增長的原因。【考點(diǎn)】T7：法西斯軸心國集團(tuán)的形成；TB：第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)