期中考試復(fù)習(xí)計劃優(yōu)秀3篇

期中考試復(fù)習(xí)計劃優(yōu)秀3篇時間在消逝，從不停留，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，寫一份方案，為接下來的學(xué)習(xí)做預(yù)備吧！那么你真正懂得怎么制定方案嗎？作者為大家細心整理了期中考試復(fù)習(xí)方案優(yōu)秀3篇，盼望能夠為小伙伴們的寫作帶來一些參考。

期中考試復(fù)習(xí)方案篇一

語文:重點在詩句背誦和字形字音。選擇題這類的硬性分。.賞析，課外閱讀大家都難，而且范圍太廣，所以復(fù)了也不見的作用大。.

數(shù)學(xué):最常用的選擇和運算題型，由于就算改動一下也幾乎是千##第1篇律的了，大題不會的話就抄些已知下去，然后看到已知能想到什么就寫什么，也許也會拿到1,2分學(xué)問點。.

英語:背好單詞，作文的地方嘗試多引用剛學(xué)完的短語和句型，會令文章加分。.一切留意好時態(tài)！

物理:公式要背好，能夠讀題立刻會推斷用什么公式，例如歐姆定律之類就當(dāng)心辨別干流支流的不同，選擇題分高，認真點。.

政治歷史都是要背的了，分清一些易混淆點，政治開卷要結(jié)合材料，可以用語文角度答題，寫得盡可能謹慎，避開肯定化，歷史要記住重要大事。.

好了。.天道酬勤。祝你順當(dāng)吧我知道，期中考水平重點還是基礎(chǔ)呢！

期中考試復(fù)習(xí)方案篇二

語文學(xué)科

分塊復(fù)習(xí)，分步完成?？梢苑纸鉃榛A(chǔ)學(xué)問、閱讀和作文共三大塊進行復(fù)習(xí)。基礎(chǔ)學(xué)問部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現(xiàn)代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀。

基礎(chǔ)學(xué)問要集中幾天進行強化復(fù)習(xí)。然后是閱讀部分，課內(nèi)的重點篇目、段落，要圍繞主題寫法等重新溫習(xí)。課外部分，應(yīng)有意識的做一些記敘文的閱讀題，把握規(guī)律。作文要注意老師平常的批改、講評。

數(shù)學(xué)學(xué)科

復(fù)習(xí)時首先要把基礎(chǔ)復(fù)習(xí)好，要仔細看好概念、例題，考試做到不因基礎(chǔ)學(xué)問基本理解而失分。另外，復(fù)習(xí)時要留意基本運算的練習(xí)。

物理學(xué)科

初二同學(xué)的第一次物理期中考試，相對會非常簡潔，許多題目只要求大家對物理現(xiàn)象的原理睬解釋，對概念清晰即可。

初三同學(xué)的期中考試涉及電學(xué)和內(nèi)能部分，主要考查電路的識別和推斷。所以對電路的性質(zhì)大家要摸清。

英語學(xué)科

關(guān)鍵要了解差異，轉(zhuǎn)變復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效果。學(xué)校英語體裁形式多樣，以培育同學(xué)敏捷運用語言的綜合力量為目標。因而，應(yīng)采納“聽說讀寫齊復(fù)習(xí)，總結(jié)歸納重規(guī)律”的復(fù)習(xí)方法。

歷史、地理、生物等

記憶和背誦是這些科目的主要特征，所以精力要放在對基礎(chǔ)學(xué)問的記憶上，要在理解的基礎(chǔ)上多記憶?？梢岳眯菹r間實行提問的方式來關(guān)心理解記憶。

復(fù)習(xí)方案

1.制定方案

制訂一個具體的方案表，將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容具體地畫在一張表格上，每天給自己肯定的復(fù)習(xí)任務(wù)，同時對于復(fù)習(xí)制訂肯定的保證措施，假如不完成任務(wù)，對自己有什么樣的懲處措施。制訂復(fù)習(xí)方案，必需從自己的學(xué)習(xí)實際動身。每個人都有自己的學(xué)習(xí)特點，對于復(fù)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點進行，爭取更多的時間復(fù)習(xí)自己的弱科。

2.讀課文

全部的考試都是從課本學(xué)問中發(fā)散來的，所以在復(fù)習(xí)時就必需讀課本，反復(fù)讀，細節(jié)很重要，讀書你肯定要很認真地閱讀，最好讀出聲，這樣子，一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得了。讀完之后，應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個清楚的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個學(xué)問框架，并且對比著框架能夠復(fù)述本章節(jié)的內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本學(xué)問。從整體上把握書本學(xué)問有利于我們對于試卷中的一些基本的題目有一個宏觀的把握，對于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。另外，期中考試不會很難，著重考基本學(xué)問，以書為主，所以回答簡答題時最好用書中的語言，用學(xué)科的專出名詞。這樣子得分率比較高，老師改簡答題，都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有，關(guān)鍵的幾條有沒有。

3.科學(xué)記憶

記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本學(xué)問需要我們加以理解，比如，我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們是否思索過數(shù)學(xué)的例題為什么選四條而不選八條，這四條例題各有什么特點？具有什么典型性？它們有什么共性的東西？我們在復(fù)習(xí)時，越是思索就越能夠理解書本，就越能夠把握學(xué)問。記憶是一個簡單的過程，在復(fù)習(xí)時，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)當(dāng)抬起頭來，好好思索，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要你能把學(xué)問點講出來，就說明你背過了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們是腦筋動得最快的時期。

4.復(fù)習(xí)技巧

該背的肯定要背，比如說單詞、語文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯，語數(shù)外很重要，拉分的關(guān)鍵是你擅長的幾門，由于分數(shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離。答題時字跡肯定要工整，其實許多題目是主觀題，字跡工整，給的分也就相對高一些。最省事的復(fù)習(xí)方法是看錯題（你的錯題本，或者是上課時錯了，用紅筆改過的`地方），這樣很快就可以看完，而且效果不錯，唯一的缺點是，較久前的學(xué)問會有些沒復(fù)習(xí)到，在考試前，要背的、要默的肯定要搞定。

5.留意事項

在復(fù)習(xí)的過程中，應(yīng)當(dāng)留意調(diào)整我們的身體和留意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時間不是很長的，時間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)當(dāng)合理地支配時間，爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠支配肯定的時間，這樣保證大腦的高效率。同時，還應(yīng)當(dāng)留意休息?？荚嚻陂g的復(fù)習(xí)效率很低，那看看書就行?？记傲粢獗３殖浞值乃撸F(xiàn)在許多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜，考試沒有精神，甚至睡著了，很簡單的題目也沒有時間做了。

期中考試復(fù)習(xí)方案篇三

為了搞好語文期中復(fù)習(xí)，提高語文教學(xué)質(zhì)量，我們七班級語文組特擬定此復(fù)習(xí)方案。

預(yù)期目標：

削減班級不及格率，提高優(yōu)秀率，嚴格控低，爭取做到在基礎(chǔ)學(xué)問部分少扣分，提高同學(xué)整體的得分率。

復(fù)習(xí)內(nèi)容：

1、全部詩詞全部會背誦，會默寫，理解詩歌表達的情感，留意詩歌中運用到的修辭手法。

2、落實把握每一課的字詞，包括字音、字形、字義。

3、將書上全部教讀課文內(nèi)容都過一遍，《課易通》及單元測試卷中的課內(nèi)語段閱讀理解逐個復(fù)習(xí)。

4、落實好文言文的背誦、翻譯及其內(nèi)容理解。

5、記敘文寫作相關(guān)技法指導(dǎo)。

復(fù)習(xí)重點：

1、字音、字形、字義的理解與把握。

2、默寫課文中要求背誦的古詩詞。

3、文言文的翻譯。

復(fù)習(xí)難點：

1、閱讀理解的相關(guān)答題技巧指導(dǎo)。

2、記敘文寫作要圍繞中心選材，用詳細的事例反映人物的思想品質(zhì)。

復(fù)習(xí)策略：

1、主要以課堂復(fù)習(xí)為主，幫助以適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練，以此鞏固同學(xué)需把握的學(xué)問。

2、教會同學(xué)正確的答題方法，以提高答題的精確?????率。

3、對于學(xué)困生，要多找同學(xué)談心，引導(dǎo)同學(xué)樹立自信