2023學(xué)年完整公開課版Lesson14Snow!It'swinter!優(yōu)秀

Lesson14Snow!It'sWinter!教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫下列詞匯：scarf,gloves,coat,hat,puton,takeoff,again2．學(xué)生能認(rèn)讀．理解并運(yùn)用下列句子：I’mputtingonmywinterhat．NowI’mgoingtoputonmycoat.3．能在正確的語境中使用“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”及begoingto結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)重點(diǎn)1．要求學(xué)生聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀和書寫本課詞匯:scarf,gloves,coat,hat,again,puton,takeoff。2．能運(yùn)用詞組“puton”，“takeoff”進(jìn)行簡單交流。3．要求學(xué)生能夠理解“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”及begoingto結(jié)構(gòu)的意義三、教學(xué)難點(diǎn)能夠正確運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)對話交流能夠正確使用begoingto結(jié)構(gòu)。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件、單詞卡片，教學(xué)圖片，教學(xué)光盤等。五、教學(xué)流程Step1：Warming-up!andRevision（1）自由談話:Howdoyoufeel?How’stheweathertoday?Doyoulikesnowyday?(設(shè)計(jì)意圖：與學(xué)生自由談?wù)摤F(xiàn)在的感受，天氣情況，冬季等，自然導(dǎo)入課題。引出PPT3)（2）出示PPT3Lead-inT:播放冰雪奇緣片段，讓學(xué)生先聽一聽，讓學(xué)生說出片段中女孩想要干什么？（3）出示PPT4“Acoldsnowyday!Whatwillwewear?”引出“冬季的服裝”。接著出示PPT5Winterclothes復(fù)習(xí)服裝單詞。（4）出示PPT6T:Whatdoyouwearinwinter?S:Iwanttowear_____________.Step2:PresentationPutonyourwinterclothes!出示PPT7談話“WhatdoLiMing,DannyandJennywearinwinter?”.學(xué)習(xí)part7---PPT8,引出“Part1”.學(xué)習(xí)“puton”的用法。出示PPT9復(fù)習(xí)服裝名稱。出示PPT10----PPT13學(xué)習(xí)課文第二部分內(nèi)容，導(dǎo)入語法知識(shí)“begoingto”，并進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解：表示某人將要做某事的句型——…am/is/aregoingto…例如：JennyandLiMingaregoingouttoplaywithDanny.詹妮和李明將要去外面和丹妮玩。句型結(jié)構(gòu)：主語+am/is/aregoingto+動(dòng)詞原形+其他此句型用于表示某人將要做某事，是一般將來時(shí)的陳述句。（在begoingto結(jié)構(gòu)中，be動(dòng)詞要隨主語人稱和數(shù)的變化而變化。）例如：IamgoingtoHainannextSaturday.She/HeisgoingtoHainannextSaturday.We/TheyaregoingtoHainannextSaturday.出示ppt14大家跟讀。這里有個(gè)小知識(shí)點(diǎn)，there的用法，大家看：There在文中是感嘆詞，意為“好啦”，還可以用來表示“滿意、得意、鼓勵(lì)、安慰”等，所以there翻譯成“你瞧”。出示ppt15I’mgoingtotakeoffmywinterhatandscarf.I’mtoohot!導(dǎo)出takeoff講解takeoff：脫下，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作。出示ppt16導(dǎo)出again的講解again：再一次，又。跟讀ppt17出示ppt18講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。2．現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞ing這種時(shí)態(tài)的句子由兩種動(dòng)詞組成主語+be動(dòng)詞+行為動(dòng)詞+ing+其他例如：Iam/’mdrawingapicture.He/She/Itis/’splayingintheroomYou/We/Theyare/’rewatchingTV.be動(dòng)詞要隨主語人稱和數(shù)的變化而變化。Step3：PracticeLet’sdoit.練習(xí)“puton…”和“takeoff”句型。1．Writeandact．a(chǎn)．I’mcold．Canyou_____me?b．________thecoatforme,please．c．Thankyou．Oh,no!I’mhotnow________thehatforme,please．d．Goodwork!Thankyou．Oh,no!I’mcold______．I’mhot/coldagain．做完后再出示ppt21，“我們再來做一道題”2．Findthedifferences．Thenwrite．（找出不同之處，然后寫一寫。）a．I’mputtingonmyhat．I’mgoingtoputonmycoat.b．I’mwashing___________．I’mgoingto_________________.c．I________________________．I__________________________答案：b.I’mwashingmyclothes.和I’mgoingtowashmycloths.c.I’mtakingoffmygloves.和I’mgoingtotakeoffmygloves.Step4:Consolidation出示PPT23----PPT24在復(fù)習(xí)一遍課文Answerthequestions．聽課文錄音，回答問題。Whatdayistoday?It’sSaturday.How’stheweatherthismorning?It’scoldandsnowy.WhatisDannygoingtodo?Heisgoingtoputonhish