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2022藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門(mén)三篇
社會(huì)總是在不斷的開(kāi)展中,一場(chǎng)活動(dòng)的影響可大可小,須要我們更好的制定出活動(dòng)方案,你知道相關(guān)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才更吸引人的眼球嗎?以下是我和大家共享2022藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)秀模板熱門(mén)三篇相關(guān)參考資料,供應(yīng)參考,歡送你的參閱。藝術(shù)節(jié)籌劃活動(dòng)方案篇1
為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活,努力營(yíng)造踴躍向上、風(fēng)格高雅、安康文明的校內(nèi)文化氣氛。經(jīng)學(xué)校探究確定,五月份舉辦華山小學(xué)第十一屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
【一】指導(dǎo)思想
進(jìn)一步旺盛校內(nèi)文化生活,促進(jìn)和推動(dòng)我校校內(nèi)精神文明活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,展示我校學(xué)生踴躍向上的精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)展一系列文化、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造深厚的校內(nèi)文化氣氛和良好的素養(yǎng)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,開(kāi)展學(xué)生實(shí)力、特性特長(zhǎng)和愛(ài)好愛(ài)好,鼓舞造就學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、成才意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立自信、參加、勝利意識(shí),提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭(zhēng)做德、智、體、美、勞諸方面全面開(kāi)展的合格小學(xué)生。
【二】活動(dòng)主題
搭建開(kāi)展平臺(tái)展示特性特長(zhǎng)
亮出藝術(shù)風(fēng)采放飛繽紛幻想
【三】藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)成員
李雅芳鮑雪芬俞秋霞徐進(jìn)王錦花傅賽君王珊珍虞小軍
張引杰胡小芬鄔孟達(dá)王琛臣蔣旭海朱紅兵戴瓊波李晨
樂(lè)高平許孟嵐王龍各班學(xué)生代表一名
【四】藝術(shù)節(jié)日程支配
【五】詳細(xì)活動(dòng)支配
(一)開(kāi)幕式
時(shí)間:20xx年5月4日上午升旗儀式
地點(diǎn):學(xué)?;@球場(chǎng)
(二)校內(nèi)古詩(shī)詞吟唱活動(dòng)
為了豐富校十一屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)的內(nèi)容,同時(shí)深厚校內(nèi)的詩(shī)香氣氛,推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在本屆藝術(shù)節(jié)中將舉辦“詩(shī)香四溢”校內(nèi)古詩(shī)詞表演唱活動(dòng)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、活動(dòng)組織形式:
全校各年級(jí)以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)選擇60學(xué)生參與表演。由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任協(xié)作,共同參加完成節(jié)目打算。
二、表演時(shí)間:藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出
三、表演要求:
1、選擇本學(xué)期推廣的古詩(shī)詞歌曲(可以一首,也可多首組合),表演時(shí)間為三分鐘左右;
2、表演時(shí)要求形式多樣,綜合運(yùn)用唱、演、舞等形式,可以參考古建芬新學(xué)堂樂(lè)歌演唱會(huì)(網(wǎng)絡(luò)視頻可搜尋);
3、演出時(shí)服裝統(tǒng)一,必需用伴奏帶。
(三)藝術(shù)學(xué)問(wèn)大家談
為了營(yíng)造深厚的校內(nèi)藝術(shù)氣氛,同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)學(xué)問(wèn),在本次藝術(shù)節(jié)中將開(kāi)展全校性的“藝術(shù)學(xué)問(wèn)大家談”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:
一、參加對(duì)象:全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間:每天談話課
三、詳細(xì)形式:
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)學(xué)問(wèn)(可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹;名曲、名畫(huà)介紹;樂(lè)器學(xué)問(wèn);音樂(lè)、美術(shù)小故事等);
2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容(到月底時(shí)做到人人參加介紹一次)。
3、三至六年級(jí)各年級(jí)引薦一名學(xué)生,在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)展介紹。從六年級(jí)起先,內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。
(四)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽設(shè)計(jì)大賽
一、設(shè)計(jì)要求
1、圖案簡(jiǎn)潔,易于記憶。用彩色圖形設(shè)計(jì),最多不超過(guò)4色;可采納手繪或電腦設(shè)計(jì)的形式
2、設(shè)計(jì)紙規(guī)格為A4紙。
3、作品內(nèi)涵豐富,設(shè)計(jì)稿需配上101字左右的文字說(shuō)明。
4、必需是原創(chuàng)作品,不得抄襲他人作品,如有抄襲作品一律取消參賽資格。
二、附加說(shuō)明
各班限交2件作品,5月15日前上交到藝術(shù)組李教師處,屆時(shí),將評(píng)比出特等獎(jiǎng)一名,作為華山小學(xué)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽,再評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。
(五)現(xiàn)場(chǎng)攝影、制作、粘貼競(jìng)賽
一、競(jìng)賽內(nèi)容:
五、六年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)攝影
三、四年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)制作
一、二年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)粘貼
二、競(jìng)賽要求:
1、攝影競(jìng)賽以“漂亮校內(nèi)歡樂(lè)童年”為主題,每班限報(bào)2名,參賽選手自備相機(jī)、電池、數(shù)據(jù)線等拍攝所需器材,在指定時(shí)間、地點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍攝,完畢后,每位選手自行選擇3張上傳到李教師的電腦上。
2、制作競(jìng)賽主題不限,利用綜合材料、廢舊物品,制作成一件立體的手工作品,每班限報(bào)2名,材料自備。競(jìng)賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室。
3、粘貼競(jìng)賽主題不限,可利用彩紙、布料、毛線、樹(shù)葉等制作,每班限報(bào)2名,材料自備。競(jìng)賽地點(diǎn):綜合樓一樓美術(shù)教室
三、競(jìng)賽時(shí)間:
現(xiàn)場(chǎng)攝影競(jìng)賽:5月19日中午
現(xiàn)場(chǎng)制作競(jìng)賽:5月18日中午
現(xiàn)場(chǎng)粘貼競(jìng)賽:5月20日中午
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
屆時(shí),按年級(jí)段評(píng)比出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。
(六)文化衫現(xiàn)場(chǎng)涂鴉大賽
一、競(jìng)賽主題:節(jié)水
二、競(jìng)賽要求:
1、每班現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫助。
2、文化衫自備,必需全白,短袖。創(chuàng)作時(shí)可以?xún)擅娈?huà),也可單面作畫(huà)。
3、繪畫(huà)工具、材料自備,引薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請(qǐng)自備一張4K硬板紙,用來(lái)墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
三、競(jìng)賽時(shí)間:5月18日(詳細(xì)時(shí)間另定)
四、競(jìng)賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)
五、留意事項(xiàng):
競(jìng)賽起先前,各班從自己班級(jí)里搬一張課桌到籃球場(chǎng)指定位置。
六、評(píng)獎(jiǎng)方法:
按年級(jí)段評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)假設(shè)干名
(七)書(shū)法競(jìng)賽:
一、競(jìng)賽內(nèi)容
1、低段(1、2年級(jí)),硬筆(鉛筆或鋼筆)競(jìng)賽
2、中高段(3~6年級(jí)),軟筆競(jìng)賽
二、競(jìng)賽要求:
1、每班限報(bào)兩名,工具自備
2、軟筆、硬筆書(shū)寫(xiě)用紙由學(xué)校供應(yīng)
3、現(xiàn)場(chǎng)命題,內(nèi)容以古詩(shī)為主,字體不限
三、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn):
5月7日中午
硬筆:綜合樓一樓書(shū)法室
軟筆:綜合樓一樓美術(shù)室
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
按低段、高段分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。
(八)三獨(dú)競(jìng)賽(一到四年級(jí))
一、競(jìng)賽內(nèi)容:
1、獨(dú)唱(包括二重唱、三重唱)
2、獨(dú)奏(包括二重奏、三重奏)
3、獨(dú)舞(包括雙人舞、三人舞)
二、競(jìng)賽要求:
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,三項(xiàng)中至少選擇兩項(xiàng);
2、服裝自備;
3、音樂(lè)須自備,獨(dú)唱伴奏帶中不行以有原唱(伴奏帶、CD、VCD均可);
4、表演時(shí)間限制在3分鐘內(nèi)
5、獨(dú)奏樂(lè)器除鋼琴外其他樂(lè)器自備。
三、競(jìng)賽時(shí)間:
獨(dú)唱5月12日中午
獨(dú)奏5月13日中午
獨(dú)舞5月14日中午
四、競(jìng)賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)
五、評(píng)獎(jiǎng)方法:以段為單位,評(píng)比一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干。
(九)語(yǔ)言類(lèi)競(jìng)賽(五、六年級(jí))
一、競(jìng)賽內(nèi)容:
1、五年級(jí)相聲、雙簧
2、六年級(jí)課本劇、小品
二、競(jìng)賽要求:
1、每項(xiàng)每班各報(bào)1個(gè)節(jié)目,兩項(xiàng)中任選一項(xiàng);
2、服裝、道具自備;
3、表演時(shí)間限制在6分鐘內(nèi)
三、競(jìng)賽時(shí)間:5月17日中午
四、競(jìng)賽地點(diǎn):星星劇場(chǎng)
五、評(píng)獎(jiǎng)方法:按年級(jí)段評(píng)比1個(gè)一等獎(jiǎng)、1個(gè)二等獎(jiǎng)、2個(gè)三等獎(jiǎng)。
(十)藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)評(píng)比
一、黑板報(bào)主題:
五月藝術(shù)節(jié)
二、內(nèi)容要求:
1、版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新奇、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。
2、板書(shū)干凈、美觀、端正、清楚、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)字,無(wú)錯(cuò)別字。
3、要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書(shū)寫(xiě)清晰美觀,給人一種美的享受。
三、時(shí)間要求
5月18日中午進(jìn)展評(píng)比
四、評(píng)獎(jiǎng)方法:
1、屆時(shí)由評(píng)委團(tuán)統(tǒng)一打分評(píng)比,然后用相機(jī)拍下各班的板報(bào),公布到校內(nèi)博客。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分低、中、高三段進(jìn)展評(píng)比,每段1個(gè)一等獎(jiǎng),1個(gè)二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。
藝術(shù)節(jié)籌劃活動(dòng)方案篇2
為進(jìn)一步推動(dòng)“雙強(qiáng)”工程,充分展示學(xué)生活動(dòng)特色,助推內(nèi)涵建立,打造我校文化藝術(shù)活動(dòng)品牌,豐富校內(nèi)文化,營(yíng)造有利于學(xué)生安康成長(zhǎng)的校內(nèi)文化氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提升,學(xué)校確定舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“呈現(xiàn)青春風(fēng)采,豐富校內(nèi)文化,提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo),融文化藝術(shù)于一體,通過(guò)踴躍營(yíng)造和培育有利于大學(xué)生安康成長(zhǎng)的校內(nèi)文化氣氛,推動(dòng)校內(nèi)文化活動(dòng)的旺盛和開(kāi)展,教育引導(dǎo)廣闊學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、擅長(zhǎng)締造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動(dòng),熬煉提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),造就學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使更多的學(xué)生參加到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,魅力校內(nèi)
三、活動(dòng)時(shí)間
10月下旬—11月末
四、活動(dòng)形式
采納“學(xué)生活動(dòng)工程領(lǐng)辦制”的形式開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)工程,也可領(lǐng)辦自主籌劃的活動(dòng)工程。詳細(xì)內(nèi)容參見(jiàn)《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動(dòng)工程領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。
五、活動(dòng)工程
1、校內(nèi)故事會(huì)。學(xué)生圍繞校內(nèi)生活講解并描述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用。每那么故事的講解并描述要求不超過(guò)四分鐘。使學(xué)生在故事的打算中體會(huì)學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦,在故事的講解并描述中激發(fā)學(xué)生潛能,在活動(dòng)中的到熬煉。
2、“文明從點(diǎn)滴做起”校內(nèi)拍客大賽。通過(guò)舉辦拍客大賽,鼓舞每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校內(nèi)內(nèi)文明與不文明的行為,倡議文明風(fēng)氣,提高道德素養(yǎng)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度,讓學(xué)生受到教育,引導(dǎo)新生道別陋俗,參加到講文明的隊(duì)伍中來(lái)。
3、“清爽牡大”主題志愿活動(dòng)?!爸v文明、塑形象”志愿效勞活動(dòng),從身邊做起,組成志愿效勞隊(duì)對(duì)校內(nèi)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)展排查和清掃,重點(diǎn)去除白色垃圾和非法小廣告,營(yíng)造干凈的校內(nèi)環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“講文明、塑形象”從身邊小事做起,增加學(xué)生的責(zé)任感和使命感,使每位同學(xué)意識(shí)到美麗的校內(nèi)環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),也是全校師生的共同責(zé)任。
4、“舞動(dòng)校內(nèi)”舞蹈競(jìng)賽。進(jìn)一步增加學(xué)生綜合素養(yǎng),展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校內(nèi)文化,拓展大學(xué)生的素養(yǎng),提高大學(xué)生的審美情趣,營(yíng)造高雅的文化氣氛,凸顯張揚(yáng)特性,造就校內(nèi)舞蹈“新勢(shì)力”。參賽舞蹈要求踴躍向上,能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的志向追求。
5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,選拔真正有實(shí)力、有特色的校內(nèi)優(yōu)秀主持人,樹(shù)立大學(xué)生正確的審美追求,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng),提高思想內(nèi)涵、文化品位,增加語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反響和組織協(xié)調(diào)實(shí)力。參賽要求形象端正、安康、陽(yáng)光;言行舉止大方、端莊;運(yùn)用平凡話、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的特性和實(shí)力。能針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委提出的問(wèn)題,反響快速,答復(fù)精確,表達(dá)清楚流暢。
6、“活力四射”校內(nèi)消遣工程系列。“踢毽子大賽”以寢室為單位自愿報(bào)名參與競(jìng)賽,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量最多為獲勝者,評(píng)出一、二、三名。
7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類(lèi)或繪畫(huà)類(lèi)工藝品:如油畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等形式;也可利用廢棄物品:如可樂(lè)罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評(píng)比系列遵照公寓寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展評(píng)分,綜合得得95分以上者為五星級(jí)寢室、85分以上95分以下為四星級(jí)寢室、75分以上85分以下為三星級(jí)寢室。獲得星級(jí)寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識(shí)。
9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立騰訊微博,在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容,微博內(nèi)容要緊緊圍繞校內(nèi)生活、寢文化及文娛活動(dòng),圖片及相關(guān)文字要求踴躍向上,能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評(píng)論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評(píng)出一、二、三等級(jí)。
六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間支配
10月29日—11月2日為活動(dòng)工程領(lǐng)辦的申請(qǐng)階段
11月3日—11月4日為初審階段
11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議
11月6日—11月末活動(dòng)開(kāi)展階段
七、實(shí)施要求
1、高度重視,加強(qiáng)傳播。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程,豐富校內(nèi)文化建立,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,打造牡大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,在學(xué)生中廣泛傳播,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)動(dòng)廣闊學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。
2、呈現(xiàn)風(fēng)采,塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請(qǐng)開(kāi)展的活動(dòng)須安康向上,能夠充分呈現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采,呈現(xiàn)校內(nèi)清爽和諧、文明向上的校內(nèi)風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵,有力傳播我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié),為塑造牡大新形象做出奉獻(xiàn)。
3、精簡(jiǎn)節(jié)約,合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)花銷(xiāo)進(jìn)展合理預(yù)算,本著精簡(jiǎn)節(jié)約、抵抗奢侈的原那么開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)運(yùn)用明細(xì)須記錄清晰,賬目公開(kāi)。
4、履行協(xié)議,確保平安。必需嚴(yán)格遵照協(xié)議書(shū)中支配的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開(kāi)展活動(dòng),確保平安。要正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。藝術(shù)節(jié)籌劃活動(dòng)方案篇3
為了全面執(zhí)行校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐實(shí)力,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建立,創(chuàng)立和諧校內(nèi)文。以活潑學(xué)生們的文化生活,引導(dǎo)學(xué)生安康成才為目標(biāo),以營(yíng)造我校濃郁的人文精神氣氛為重點(diǎn),特制定即墨試驗(yàn)中學(xué)第一屆藝術(shù)節(jié)語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng)方案如下:
一、主題
弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示“試驗(yàn)中學(xué)”風(fēng)采;提高學(xué)生綜合素養(yǎng),造就創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活,加強(qiáng)學(xué)生思想建立;熬
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