五星鄉(xiāng)中心校201年工作總結

PAGEPAGE1五星鄉(xiāng)中心校201*年工作總結五星鄉(xiāng)中心校201*年工作總結五星鄉(xiāng)中心校201*年工作總結201*年五星鄉(xiāng)中心校在縣教育局和五星鄉(xiāng)黨委政府的領導下，五星鄉(xiāng)中心校帶領全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上教職員工以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進，開拓創(chuàng)新，使我鄉(xiāng)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下：一、2、扎實開展師德師風建設，養(yǎng)成良好行為習慣過去少數(shù)教師工作責任心不強，在教學上墨守陳規(guī)，不鉆研業(yè)務，不吸取新的教學理念和教學方法等等，教師坐著上課，學生爬著聽課時有發(fā)生，這些現(xiàn)象的存在，影響了學校教育的發(fā)展。為此，本學期開學，我們首先在司馬初中組織全體教職工結合學校實際“列現(xiàn)象、講危害、找問題、查原因、談打算”，通過一系列的引領教育、各種形式的學習和活動所有教師的教學和教研積極性空前高漲。我們以校按班組織學生，對每一位教師進行了問卷測評，對有問題教師及時批評教育，測評結果與教師的考核評估掛鉤。學校與每一位教師簽訂師德師風建設目標責任書。全體教師現(xiàn)在人人做到心系學生，愛崗敬業(yè)，為人師表，認真?zhèn)湔n，細心專研、教育教學效率明顯提高。本學期教師的職業(yè)道德、學生的行為規(guī)范，學校的精神面貌煥然一新。我們中心校安排基層學校注重對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、以及社會公德教育等。各學校經(jīng)常利用黑板報、學習園地、宣傳欄、手操報評比等開展活動。今年秋季開學后，我們在四通學校舉行了“手操報”學生行為規(guī)范教育活動啟動儀式，并在司馬初中專門邀請五老演講團，對師生進行愛國主義教育和行為習慣教育，掀起了一場以“我的責任”為主題的教育活動，取得了良好的效果。為了創(chuàng)建“三城校園”，我們各學校舉行了以“環(huán)境保護從我做起”為主題的綠色環(huán)保教育活動，師生愛護樹木花草、人人撿垃圾、拾廢紙。通過這樣的活動，學生們親身體會，認識到了環(huán)境保護的重要性。學生的社會公德意識、環(huán)保意識顯著提高。3、加強學校管理，塑造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)的校長、教師隊伍俗話說：“一個好校長就是一所好學?！??？茖W的管理往往能事半功倍，首先不斷完善各項管理制度，為教育的發(fā)展奠定堅實的基礎。同時培養(yǎng)一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)的校長、教師隊伍也是我中心校教育發(fā)展的迫切要求。今年暑期教育工作會后我中心校對四通小學和鹽鍋頭小學校長、初中班子成員進行了優(yōu)化調(diào)整，提高了校長及初中班子成員的整體素質(zhì)。同時對在職校長進行了民主測評，為校長指明了努力和改進工作的方向。對于青年教師，要求加強學習和教研，提高他們的自身素質(zhì)。中心校今年特別將每周二和周四定為雷打不動的全員讀書日，并將學習情況記入年度考核，作為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。通過學習，教師的教育觀念、責任意識、課改意識等都得到了極大地增強，教育教學效果明顯提高。課堂教學改革的成敗關鍵在校長，我們要求每一位校長必須親自深入課堂和教師共同多研究、多探討；而且我們要求每一位校長都要代課，最好是主科，要讓校長成為課改的帶頭人。4、以課堂教學改革為突破口，提高教學質(zhì)量。我中心校高度重視減負增效工作，積極深化課堂教學改革，減輕學生課負擔，提高課堂教學效率，加大了“走出去，請進來”的力度：司馬初中與太原五十五中、孝義九中結成了結對幫扶學校，五十五中的骨干教師為司馬初中做了精彩的示范課，讓廣大教師受益匪淺，同時我們派出骨干教師赴七中、九中、二小聽課學習。為了學習兄弟中心校先進的課改經(jīng)驗，我們與大孝堡中心校、李家莊中心校組織了聯(lián)區(qū)教研活動，通過相互交流，共同探討，相互取長補短，又達到了共同提高的目的。教師的綜合素質(zhì)得到了有效的提高，教師隊伍形象得到了明顯的改善。經(jīng)過全體教師的共同努力，我中心校取得了學年度小學抽考成績優(yōu)秀的好成績。5、加強校園基礎設施建設、優(yōu)化教書育人環(huán)境今年，中心校緊緊圍繞市教體局局關于“和諧校園”、“綠色校園”、“平安校園”等創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃，積極開源節(jié)流，積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)村兩級干部，把學?；A設施建設工作當作頭等大事來抓。在一年中，我們街道以及各村委在教育上做了大量的投入：北辛安投入30萬元新建了振興幼兒園；鹽鍋頭投入十萬元您化了地面、改造了校園環(huán)境；中辛安投入三萬余元進行了廁所改造。九月街道辦事處又投入四十余萬元改建和擴建了司馬初中師生餐廳，投入五萬余元改造了四通小學的操場，同時中心校協(xié)調(diào)四村為四通小學改造了鍋樓；中心校通過市團委為司馬小學投資六千余元捐助了各類實用圖書，等等，這些極大的改善了我中心校的辦學條件。如今，全中心校校容校貌煥然一新，校園中到處呈現(xiàn)出一派勃勃生機。校園書香氛圍也得到了盡情彰顯，到處充斥著濃濃的書香氣息?！碍h(huán)境育人、潤物無聲”。如今，學生的環(huán)保意識、審美意識、良好的行為習慣意識、文明意識等都得到了提升。極大地促進了教育教學，增強了教育教學效果。6、幼兒教育走向了正規(guī)化7、強化組織領導，把行風廉政建設責任制落到實處作為基層單位，我中心校始終把行風廉政建設放在學校的重要位置，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制；實行了行風廉政建設“一票否決”制度，并把落實行風廉政建設責任制情況，列入民主生活會、學期考核評估和述職報告的一項重要內(nèi)容。對我中心校的從政行為進行了更加嚴格的規(guī)范和自查自糾，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格規(guī)范財務管理，實行了學?！爸卮笫虑橥▓笾贫取保灰?guī)范了收費行為；結合行風民主評議活動、師德教風建設等活動。學校領導關心職工生活，解決實際困難，得到了廣大職工的贊揚；以上措施，有效地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學校各項工作的有效開展，樹立了良好的社會形象。二、存在的問題及201*年工作打算存在問題：1、中小學生轉(zhuǎn)學、輟學問題沒有得到很好地解決。由于我中心校地處城郊，交通便利，再加之鄉(xiāng)村教育教學質(zhì)量較低，導致大量學生外流，尤其是小學升初中的學生進城就讀非常多。今年鹽鍋村委表彰升入高中學生時了解到今年該村有11名升入高中的學生，但這些學生竟然全部都是在城區(qū)初中學校就讀考上的，無一例外，這些狀況實在令人堪憂。另外還有學習成績較差的初中生輟學現(xiàn)象也比較突出，學生輟學急需解決。2、教育教學質(zhì)量有待提高。由于學生基礎較差、師資力量薄弱，硬件設施不到位等因素，司馬初中的教學質(zhì)量偏低，還有待提高。3、部分學?；A設施薄弱，硬件設施有待完善。南辛莊等學校辦學條件較差，急需要爭取各方的大力支持，爭取鄉(xiāng)村兩級投資，改善辦學條件。201*年工作打算：1、牢固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，加強和改進德育工作，全面推進素質(zhì)教育。加強師德教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅持把思想工作放在一切工作的首位，營造良好的教風、學風、加強校風、班風建設，形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。通過多種形式強化學生的行為規(guī)范管理工作。2、加強學校安全管理工作。認真貫徹執(zhí)行上級精神，完善學校安全管理機制，做好學校安全保衛(wèi)工作。健全各項規(guī)章制度，落實安全管理責任制。學校與班級、班級與學生和家長層層簽訂安全責任書，做到有章可循，開設好安全教育課程，進一步加強學校師生的安全教育和培訓。認真做好食品衛(wèi)生安全工作，加強消防安全，堅持對校產(chǎn)、校舍、教學設施等進行經(jīng)常性安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、上報，健全校舍安全預警機制，制定好防險救災、甲流防控的應急預案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作。徹底杜絕安全事故發(fā)生，對學校安全管理工作實行一票否決制。3、堅持教育改革創(chuàng)新，強化內(nèi)部管理，提高教育質(zhì)量。進一步圍繞深化教育人事制度改革和教育教育績效工資改革兩大主要工作，加強教師隊伍建設，努力培養(yǎng)適應教育發(fā)展需要的教師隊伍。建立重能力、重實績、重貢獻的分配激勵機制，完善崗位管理制度，積極探索新的考核辦法。充分調(diào)動教職工教書育人的積極性，提高工作績效。進一步推進教師繼續(xù)教育工程，開展以“新理念、新課程”、教師培訓，以“新課程標準”和“新課改實驗”為具體切入點。做到人人有計劃，個個均參與。進一步加強以信息技術使用，加強校內(nèi)骨干教師隊伍建設狠抓教育常規(guī)，以管理促質(zhì)量。提高學校教育教學質(zhì)量，是學校生存和發(fā)展的核心基礎，學校教師要進一步提高認識，統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質(zhì)教育，注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，注重課堂效率研究與提升，反對教師“一言談”，人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。更加強化教學計劃、目標、過程的管理、質(zhì)量檢測分析，定期檢查，對存在的問題將實行跟蹤負責制，直至問題得以解決。4、進一步加強教研教改工作，扎實推進基礎教育課程改革。切實加強對學校課程改革及實驗工作的領導，制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃，用新的理念指導課堂教學，充分發(fā)揮學生的主體作用，并按計劃開展好教研活動，一是常規(guī)教研課與專題講座結合，二是聽公開課與聽隨堂課結合，三是課改課與常規(guī)課結合，四是走出去與請進來相結合，五是學課改理論與教學反思結合，六是團隊與個人結合。5、積極發(fā)展幼兒教育，抓好幼兒教育管理工作。加強幼兒教育管理工作，加強幼教工作的指導力度，利用中心幼兒園幼兒教師教研等活動，認真開展幼教科研工作，做好幼教教師的校本培訓工作，進一步提高保教質(zhì)量，為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎。6、積極協(xié)調(diào)，爭取年內(nèi)將南辛莊小學并入鹽鍋頭小學。三、對市局的意見及建議1、加強對教師的培訓，包括課改理論知識、理念、課改模式等。2、進一步推廣城區(qū)教師到農(nóng)村支教和城鄉(xiāng)學校結對幫扶活動。3、建議市局關注農(nóng)村幼兒教育的發(fā)展。擴展閱讀：中心校201*-201*學年度總結武宣鎮(zhèn)中心校201*201*學年度年工作總結在鎮(zhèn)黨委、政府、縣教育局的領導下，中心校積極帶領全鎮(zhèn)師生以十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以辦好人民滿意的教育為目標，全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，與時俱進，開拓創(chuàng)新。加強對師生政治思想品德、法紀教育，引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加大對師生的安全衛(wèi)生教育力度，確保師生生命安全和身體健康。大力抓好常規(guī)管理和校園文化建設。教育教學穩(wěn)步健康向前發(fā)展。201*年畢業(yè)水平測試，成績穩(wěn)中有升，各年級的教學質(zhì)量也取得顯著的成績，201*年春季學期期考，共有87人獲獎勵?，F(xiàn)將本學年的工作匯報如下：一、加強政治思想教育和法制教育，堅持德育為首1、全面深入地開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。在鎮(zhèn)黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的統(tǒng)一安排部署下，中心校黨總支全面深入地開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。我校黨總支共轄13個黨支部，有146名黨員。通過學習實踐活動，中心校黨總支廣大黨員干部和教職工的學習熱情明顯提高，精神狀態(tài)明顯改進，工作作風明顯增強，黨員意識明顯促進，學校重視政治理論學習的風氣、努力工作和積極創(chuàng)先爭優(yōu)的風氣進一步形成。2、加強對師生的品德、法紀教育。各校能結合實際，采取多種形式對學生進行政治思想教育和法制教育，加強對學生進行愛國主義、集體主義、前途、理想等方面的教育。一小、中心校本部、草廠、對河等學校都聘請校外法制副校長到學校給師生上法制教育課1次以上。各校領導能自覺加強自身建設，依法治教，團結協(xié)作，開拓進??；教職工能依法施教，嚴謹治學，愛崗敬業(yè)，教書育人。小學生尊老愛幼、虛心好學，品德高尚。通過開展活動，調(diào)動了師生的工作積極性，使學校的校風、學風得到了進一步的鞏固和加強。3、加強學校團隊組織建設，積極組織廣大師生開展學雷鋒、獻愛心活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，師生做好事達25000人次，為軍烈軍屬、五保戶捐款捐物折１合人民幣500多元，中心校全體教職工響應黨委、政府的號召，為災區(qū)人民捐款12500元.4、開展文體活動和各種讀書教育活動，陶冶學生情操。在少先隊的積極倡導下，各校組織學生開展豐富多彩的課外活動，如音樂、美術、書法等興趣小組活動，開展得有聲有色，內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣。在“安全月活動”期間，各學校舉行各種安全知識競賽活動，使學生在活動中掌握了各種安全知識和技能。各校還積極組織學生參加縣、市級小學生書畫、演講等展示競賽活動，并取得好的名次。學生作品創(chuàng)意新穎，風格獨特，基礎扎實，充分展示了新時期少年兒童的良好精神風貌。通過開展各種活動，學生參與，家長滿意，豐富了課余生活，陶冶了情操，為學生的健康成長起到了積極作用，增強了學校對學生的吸引力。組織學生參加“關愛生命，安全避險”讀書教育活動，有50多人次獲市、縣、鄉(xiāng)級獎勵，組織學生參加“輝煌共和國”讀書教育活動，學生書寫征文124篇，手抄報78幅，參加市、縣、鄉(xiāng)級評比，獲獎征文46篇，手抄報32幅。二、堅持改革創(chuàng)新，積極開展教研活動，不斷提高教學質(zhì)量1、認真制定符合本鎮(zhèn)實際的教學計劃，并按計劃抓好各項工作的落實。2、積極深入學校聽課、檢查、指導教學工作，與教師們共同探討新的教學方法。3、認真組織教師進行教研活動。今年4月，為提高村級小學教師的課題教學質(zhì)量，中心校組織村小教師開展校際交流教研活動，參加活動學校有17所，參加人數(shù)達120多人，有8個青年骨干教師上示范課，讓村級教師開了眼界，獲得較好的效果。4、經(jīng)常組織教師外出聽課、和觀摩學習。組織語文、數(shù)學骨干教師到桂林市、來賓市參加名師講學與現(xiàn)場做課觀摩活動有8次，參加教師有90多人次。5、召開全鎮(zhèn)畢業(yè)班研討會，布置畢業(yè)班復習工作。組織畢業(yè)班教師開展２教研課3次，模擬考試2次，引發(fā)復習資料201*多份。經(jīng)常深入學校與畢業(yè)班教師研討畢業(yè)班工作，共同提高畢業(yè)班成績。今年的畢業(yè)水平測試，成績穩(wěn)中有升。6、認真舉辦新課程培訓工作，使教師更新教育觀念。鼓勵教師撰寫論文，上送給自治區(qū)、縣評比的教師論文、教案累計有160篇；所送的參評文章有90篇獲得區(qū)、市、縣級一、二、三等獎。三、切實抓好體育、衛(wèi)生、安全工作1、各校認真貫徹落實體育衛(wèi)生工作兩個《條例》，加強對體育教學工作的管理，要求各學校開足課時，保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質(zhì)。積極組織師生參加籃球、氣排球等體育競賽活動，并取得良好的成績。既豐富了師生的業(yè)余生活，又增強了體質(zhì)，營造濃厚的健身的氛圍。2、加強對學校的衛(wèi)生教育、督查工作。制定衛(wèi)生工作條例和實施方案，制定學校衛(wèi)生工作預案，落實責任制和責任追究制。經(jīng)常對學校食堂、小賣部進行衛(wèi)生檢查，確保食品衛(wèi)生，杜絕食物中毒，嚴把進貨渠道，杜絕“三無”食品和過期霉變食品上柜臺。教育學生不亂買地攤食品，杜絕病從口入。各校認真搞好清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角，按衛(wèi)生防疫部門要求搞好消毒工作。認真組織學習宣傳衛(wèi)生防疫知識，注意做好學生的體檢工作。特別是今年下半年甲流H1N1肆虐，我校高度重視，大力做好甲流的防控宣傳工作，散發(fā)了8000多份宣傳資料，出了17版宣傳板報，讓師生認識甲流，懂得甲流的預防等知識。實行晨檢、零匯報制度，每天要求各校密切注意有發(fā)燒，咳嗽現(xiàn)象的學生，有特殊癥狀立即匯報并告知家長，采取措施送醫(yī)院治療。3、強化安全教育工作，確保師生生命安全。制定各校制度和工作預案，落實責任制和責任追究制。重點加強了防水、防電、防雷、防暑、防騙、防盜等方面的教育。在安全教育宣傳月，派人到各校播放安全教育光碟。加強防震、防火等安全演練。全年一共舉行防震演練5次，舉行防火演練15次以上，參加學生有5000多人次。３四、抓好校園文化建設和學校常規(guī)管理迎區(qū)檢工作本學期自治區(qū)將對我縣校園文化建設和學校常規(guī)管理進行檢查。這是我縣教育系統(tǒng)的中心工作，也是中心校今年的重點工作。為做好迎檢工作，中心校多次召開各小學校長會議，研究布置做好校園文化建設和學校常規(guī)管理工作。分別成立了校園文化建設和學校常規(guī)管理工作領導小組。張校長親自擔任組長，并具體負責校園文化建設；學校常規(guī)管理工作由語、數(shù)輔導員負責。各校也相應成立了領導小組。中心校經(jīng)常到各校檢查、督促搞好制度建設，檔案歸檔整理，還組織部分校長到象州參觀取經(jīng)。由于工作抓得緊，任務落實到位，各校從領導到老師，都齊心協(xié)力，充分利用節(jié)假日，投工、投勞、肯花錢。到目前為止，全鎮(zhèn)的校園文化建設已取得一定的成效。其中，中心校本部做得最好。該校利用暑假期間，合理規(guī)劃教學、運動場所，建好了約50米的文化長廊；重新給教學樓涂上了亮麗的油漆；在走廊等處掛上了一幅幅由師生自寫名言警句，自畫的國畫等各類畫畫。整個校園書墨