華僑捐款學生代表發(fā)言(多篇)

華僑捐款學生代表發(fā)言(精選多篇)第一篇：愛心捐款學生代表發(fā)言稿第二篇：李孝軒捐款學生代表講稿第三篇：學生代表在愛心捐款活動的演講稿第四篇：初二學生代表發(fā)言第五篇：優(yōu)秀學生代表發(fā)言更多相關范文親愛的老師們、同學們，大家早上好：我是五（1）班的xxx同學。當我從各種媒體了解到祖國有些災區(qū)的小伙伴還不能重返校園的消息后，非常同情他們，我決定給災區(qū)的小伙伴捐款來幫助他們。我把這個想法告訴了爸爸、媽媽及全家人，他們都很贊成我的想法，并且都很支持我的做法。爸爸、媽媽都向災區(qū)捐了款，我也從我的壓歲錢中拿出了一局部捐出來。能做這件事情，我心里非常高興，因為我盡了自己的能力，去幫助了一些需要幫助的同學。人的一生中生命是最珍貴的，但是我認為比生命更珍貴的是無私的愛，當別人遇到困難的時候，我們要伸出溫暖恩人雙手去幫助他們。我相信：只要人人都獻出一點愛，災區(qū)的小朋友就能夠早日回到校園，或許有機會還能和我們一起學習、一起玩耍。希望大家能盡自己的一分力量去幫助有需要的人。謝謝大家！尊敬的各位領導，老師，同學們大家好：首先我作為學生代表歡迎我們的校友李先生的到來，也代表所有同學對李先生的捐贈表示衷心的感謝。眾所周知李孝軒先生為我們剛剛建成的實驗樓捐贈了三間實驗室，分別是之智能信息處理中心，學生實踐與創(chuàng)新能力培訓中心還有商務智能創(chuàng)新中心。這三間實驗室無不展現(xiàn)了我們財大信息學院教學的高水平高技術，使我們信息學院的學生在操作和實踐的學習上錦上添花。而值得令人感慨是，為我們捐贈這一百萬的資金建立如此先進實驗室的是我們的校友。他不僅是我們學習的對象還是我們在今后生活上的楷模。他是云南愛因森教育投資集團，云南工商學院，云南愛因森咨詢公司董事長，云南愛因森科技公司董事長，中國民辦教育協(xié)會副會長，中華全國青年聯(lián)合會常委，云南省青年聯(lián)合會副主席，云南中華職教社副主任，云南民辦教育協(xié)會副會長。這些任意一個頭銜都能讓我們瞠目結(jié)舌。然而誰知道這樣的成就當初只是建立在1xx元和租地20平米的客觀條件之上。一想到這樣優(yōu)秀有全心全意的投身到教育事業(yè)的人曾經(jīng)是我們的校友，曾經(jīng)在財大這片土地生活過，我們也曾經(jīng)踏過他的腳印，翻過他曾經(jīng)看過的圖書，這也是一種激勵，一種讓我們財大學子在努力學習上倍加亢奮的因素。當那些價值一百萬元的設備搬進實驗室的時候，我們信息學院的全體同學無不感到歡欣鼓舞。我們可以不用跑到南院去上實驗課搶那些相對來說比擬好的計算機，我們也不用聽著老師對it界高端的講解卻看不見，摸不著，我們可以做的更多的，是在更加尖端的設備儀器上馳騁，來汲取著我們身邊的知識，從指尖上對鍵盤的敲打，來完成我們對it界最真實的認知。我們見證著實驗室的成長，見證這設備的完善，當我們在財經(jīng)大學這塊我圖上努力充實自己的時候，我們所在的信息學院，也在成長著，雄厚著，強大著……然而我們今天得到的一切，要感謝我們的校友李先生對我們的捐贈，他不僅用他的拼搏和成功激勵著我們，還用他的仁德和慈善感動著我們，他今天所做的不僅是讓我們對文化知識的深入探索，更多的是在靈魂上的教導和精神上深刻的影響。最后我代表信息學院的莘莘學子再次感謝校友李先生對信息學院捐贈。謝謝！學生代表在愛心捐款活動的發(fā)言稿親愛的老師、同學們：真誠奉獻愛心一直是我們南安陽小學的優(yōu)良傳統(tǒng)。當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢，毫不猶豫的投入捐款箱的時候，我會為大家感到驕傲和自豪！你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩，你們無愧于新世紀小學生的美譽，我們的祖國，我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設者和接班人。我們知道：愛不需要理由，也沒有理由，因為我們同在一個春天，再大的風雨也帶不走所有的陽光！我們理解：愛就是珍惜和珍重，愛就是關心和支持，愛就是無私和奉獻！我們堅信：有愛就有力量，有愛就有希望，只要人人都獻出一份愛，世界就會變成美好的人間！南安陽小學胡開衍初二學生代表發(fā)言a:尊敬的叔叔阿姨、b:爺爺奶奶：合：你們好！a:首先感謝你們不畏嚴寒，在百忙之中抽出時間來開家長會，b:我是初二年級·十一班高原。a:我是初二年級·十一班高冉。合：我們代表初二年級●十一班全體師生對你們的準時到達表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！b:希望您能借此了解我們這半個學期以來的學習等各個方面的成長情況，更希望得到您的理解、支持和鼓勵！a:說心里話，從我們知道開家長會的時候，心里面就感慨萬千，矛盾非凡，想讓你們來，又害怕你們來，b:等待你們時，焦急而興奮；a:眺望你們時，緊張而欣喜。b:我們?yōu)橛羞@樣關心我們學習的家長而感到驕傲和自豪，a:你們的到來，猶如徐徐清風讓恬靜的校園更清新宜人，璀璨多姿，合：我們懷著草木皆知的感恩之心，大聲地說：“我最愛的親人們，我們歡迎您”！b:雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子，但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。a:您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關愛和付出。b:當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是(說明)您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報；a:當我們犯錯誤惹您生氣的時候，是您一次又一次的寬容和教導，讓我們明白人生的哲理；b:當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。a:不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。但是，我們正在慢慢長大，我們會更聽話，更孝順您！b:我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話：合：“你們辛苦了！”。a:面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校里我們學到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷保護。b:父母對我們的愛，是無償?shù)母冻?，是無法用言語訴說的。同樣的，我們也愛你們。a:也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹??b:爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。a:但是，我們還只是孩子，只有老師的教導還是遠遠不夠的，我們更需要你們的關心和幫助.b:需要你們平時關心我們的學習，幫助我們往正確的方向開展，而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。a:請你們抽出時間來關心我們的學習，因為你們才是學生真正的后盾和脊梁，b:只有你們的雙手才能把我們托得更高！a:請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望，你們會因為我們而感到自豪！b:謝謝你們對我們的關心和保護，合：有你們的一路呵護，我們將會走得更穩(wěn)、更遠。a:我最親愛的爸爸媽媽，你們的愛給了我生命，養(yǎng)育我長大成人，b:我在此莊嚴承諾，我一定孝敬你們，一生敬愛長輩，并尊重你們的教導，a:尊敬老師，團結(jié)同學，b:遵紀守法，文明修身，a：知榮明恥，刻苦學習，b:鉆研專業(yè)，掌握技能，a:努力拼搏，不負期望，合：感恩父母，報效祖國。優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿尊敬的學校領導、老師，各位家長、親愛的同學們：大家好！我是初三（1）班的王燕，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個年級。如果沒有這些好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。首先我要感謝中恒職校，感謝學校為我們的學習提供了良好的條件，她以她良好的校風為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境；我也要感謝我的老師，是他們用諄諄教誨讓我在知識的海洋里找到了前進的方向；我還要感謝我的同學，能與你們，這些勤奮優(yōu)秀的同學在一起生活，使我受益匪淺。成績的取得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。在此，我想把我的一些體會與同學們提供。首先，是我對學習的認識。我認為求知和進取是人生最大的快樂，學習那么是為了更好的求知，因此，面對日益繁重的學業(yè)，我們更應以一種快樂的心態(tài)去對待學習。第二，在學習上，遇到困難是難免的。此時，我們不應該放棄，應獨立、認真地思考，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識點有更透徹的了解。如果是實在解決不了的問題，應請教老師或同學，并認真做好記錄，方便以后的復習，不能不懂裝懂。第三，是要遵照老師的復習計劃，按時進行復習。中考已日益臨近，各科的老師都為我們制定了詳細的復習計劃。只要遵從老師的計劃，合理的復習，相信一定會取得很好的效果。第四，就是對于我們自己的學習要有明確的目標，不僅要有大目標，更應有小目標。所謂小目標就是對各科成績的階段性要求。只有這樣，才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我，追求新的自我。獲得這個榮譽對我來說既是一種鼓勵，又是一種挑戰(zhàn)。獲取榮譽后，我會繼續(xù)保持一種上進的心態(tài)。我會珍惜這個榮譽，將它轉(zhuǎn)化為學習的動力，繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭取取得更好的成績，不辜負學校的期望。最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝愿各位同學學習進步，愿我們能一起尋找到屬于我們的一片蔚藍天空！謝謝大家！二〇一四年十一月六日1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。2、全面開展，不偏科。同時，我們也可以在全面開展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像