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文檔簡介
九年級化學(xué)考試題一、選擇題〔每個小題只有一個正確荅案共44分〕1、同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活用品涉及的主要材料中,屬于金屬材料的是
A.鉛筆芯
B.不銹鋼餐具
C.純棉T恤
D.橡膠輪胎
2、臨近中考,家長為了給學(xué)生增加營養(yǎng),制定了如下食譜:
主食
饅頭、米飯
副食
紅燒牛肉、清蒸西江魚
飲料
酸牛奶、白開水
用你所學(xué)的知識,建議家長增加的食物是
A.炒雞蛋
B.蒸豬排骨
C.燉豆腐
D.炒瓜苗3、以下實驗操作中,正確的選項是A.加熱液體 B.過濾 C.稀釋濃硫酸 D.稱量固體4、以下實驗現(xiàn)象描述不正確的選項是〔〕A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體5、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球土壤中含有較豐富的氦〔He-3),其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,那么氦原子的核外電子數(shù)為〔〕A.1B.2 C.3D.46、以下列圖是元素周期表中某元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是A.該元素是非金屬元素B.該元素的原子序數(shù)為7C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為N27、、第16界世界氣候大會于2021年12月在南非德班召開,會議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),減少二氧化碳的排放〞.以下做法不符合這一主題的是〔〕A.開發(fā)新能源〔太陽能、潮汐能、風(fēng)能等〕,減少化石燃料的使用B.限制化工開展,關(guān)?;て髽I(yè),消除污染源頭C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈D.加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料8、以下變化中屬于化學(xué)變化的是A.蘋果腐爛B石蠟熔化C酒精揮發(fā)D蔗糖溶解9、保持溫度不變,小心蒸發(fā)NaCl不飽和溶液〔蒸發(fā)皿中始終有溶液〕,那么溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)〔m%〕與時間〔t〕的關(guān)系合理的是〔〕ABCD10、用嘴吹滅燃著的生日蠟燭,利用的主要滅火原理是A.隔絕空氣 B.降低可燃物的著火點(diǎn)C.去除可燃物D.使可燃物溫度降到著火點(diǎn)以下11、氯氣(Cl2)和氧氣(O2)都是活潑的非金屬單質(zhì),且氯氣(Cl2)和氧氣(O2)都有相似的化學(xué)性質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷(CH4)反響。O2和CH4充分反響后的生成物是CO2和H2O,由此推斷Cl2和CH4充分反響后的生成物是A.CCl4和HClB.CCl4和H2C.CH2C12和H2D.C和HCl12、氧化物與X的關(guān)系可用右以下列圖表示,那么X是〔〕A.混合物B.金屬氧化物C.化合物D.單質(zhì)13、推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下推理中正確的選項是〔〕A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反響都是氧化反響,那么氧化反響一定要有氧氣參加B.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),那么由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子D.酸堿鹽之間的復(fù)分解反響一定有鹽生成,那么有鹽生成的反響一定是酸堿鹽之間的復(fù)分解反響14、用右圖所示的簡易凈水器處理渾濁的河水,下面分析正確的選項是〔〕A.凈水器能殺菌消毒B.凈化后的水屬于純潔物C.活性炭的主要作用是吸附D.凈水器能將硬水變?yōu)檐浰?5、以下反響屬于置換反響的是〔〕A.3NO2+H2O=2HNO3+NOB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2C.C+H2OCO+H2DCuO+H2SO4=CuSO4+H2O16、第16界世界氣候大會于2021年12月在南非德班召開,會議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),減少二氧化碳的排放〞.以下做法不符合這一主題的是〔〕A.開發(fā)新能源〔太陽能、潮汐能、風(fēng)能等〕,減少化石燃料的使用B.限制化工開展,關(guān)停化工企業(yè),消除污染源頭C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈D.加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類可降解塑料17、把金屬X放入AgNO3溶液中,X外表有銀白色固體析出;假設(shè)放入FeSO4溶液中,無明顯現(xiàn)象。那么X、Ag、Fe三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的選項是〔〕A.Fe、X、AgB.X、Fe、AgC.Fe、Ag、XD.Ag、X、Fe18、某同學(xué)用25℃的水溶解一定量的NaCl,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)杯底還有局部NaCI晶體沒有溶解。然后該同學(xué)又用酒精燈加熱至60C,固體全部溶解。那么在加熱前后,以下各量沒有發(fā)生改變的是()A.NaCl的溶解度B.溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶劑的質(zhì)量D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)19、小鄭設(shè)計了趣味實驗裝置〔見右圖〕,其氣密性良好。假設(shè)要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉〞產(chǎn)生,那么A中參加的固體和液體可能是〔〕A.石灰石和水B.硝酸銨和水C.二氧化錳和過氧化氫溶液D.銅和稀硫酸20、三氧化二鉍〔Bi2O3〕俗稱鉍黃,是制作防火紙的材料之一。三氧化二鉍中鉍元素的化合價是〔〕A.+6B.+3C.+2D.-221、據(jù)媒體報道,不法菜販在白菜上噴灑甲醛〔化學(xué)式CH2O〕溶液進(jìn)行保鮮.常溫下甲醛是無色、具有刺激性氣味的有毒氣體.以下說法不正確的選項是〔〕
A.甲醛分子中含有氫分子
B.甲醛是由三種元素組成的
C.甲醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
D.甲醛分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比是1:2:1
22、下表是一些食物的pH,胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是〔〕物質(zhì)檸檬蘋果牛奶玉米粥pH2.1~2.82.6~3.76.3~6.66.8~8.0A.檸檬B.蘋果C.牛奶D.玉米粥二、填空題〔此題包括5小題,每空2分,共48分?!?3、化學(xué)用語是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要的組成局部。請按要求填空?!?〕6個亞鐵離子,〔2〕空氣中含量最高的元素,與地殼中含量第三位的元素化合成的物質(zhì)的化學(xué)式為___________。24、“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會〞。請你用化學(xué)知識答復(fù)以下問題:燃料和食品在人類社會的開展中起著相當(dāng)重要的作用?!?〕小蘇打的化學(xué)式,常用起來治療胃酸過多其反響的化學(xué)方程式為:。〔2〕檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是。請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法。(3)鐵生銹的三種反響物質(zhì)是:鐵、和;(4)生活中常用洗滌劑除去油污是利用了原理。25、如圖是甲、乙兩物質(zhì)〔均不含結(jié)晶水〕的溶解曲線,據(jù)此答復(fù)以下問題:〔1〕t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為g;此溫度下將30克A物質(zhì)放入50克水中,其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。〔2〕a點(diǎn)的含義是;〔3〕溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是;〔4〕從A、B的混合物中別離A物質(zhì),一般采用的方法。26、(1)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成____色,pH___7〔填“>〞、“<〞或“=〞〕,逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是,溶液的pH〔填“增大〞或“減小〞〕。(2)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用____的方法。27、小華實驗操作考試的題目是:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度。考試時,小華進(jìn)行了如以下列圖所示的操作:請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱:a__________;b_________。以上實驗的正確操作順序為_______________________〔用序號字母表示〕。上圖所示的操作中,假設(shè)C中砝碼的質(zhì)量為10g,郵碼的讀數(shù)為3.5g,那么碳酸鈉的實際質(zhì)量為________g。小華在測定所配制溶液的酸堿度時,先將pH試紙用蒸餾水濕潤,再進(jìn)行測定,那么測的溶液的pH值_______〔選填“偏大〞、“偏小〞或“不受影響〞〕。用pH試紙測定所配制溶液的pH,正確操作方法為__________________________________________________________________________________________。三、實驗題〔本大題包括2個小題,共20分〕28、否發(fā)生反響產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行了如下探究:【提出問題】猜想Ⅰ:銅與濃硫酸不能反響;猜想Ⅱ:銅與濃硫酸能反響,且可能生成氫氣。【實驗探究】實驗Ⅰ:在一支試管中參加一小片銅,再參加少量的濃硫酸,放置一段時間,試管中無現(xiàn)象;實驗Ⅱ:再【分析猜想】〔1〕溶液呈藍(lán)色,說明生成了〔2〕根據(jù)實驗現(xiàn)象及已有的知識推斷,產(chǎn)生的氣體不可能是氫氣,很可能是一種含硫元素的氣體?!静殚嗁Y料】〔1〕常見的含硫元素的氣體有二氧化硫和硫化氫?!?〕二氧化硫和二氧化碳相似,都能和氫氧化鈉等堿溶液反響生成鹽和水?!?〕二氧化硫能使品紅溶液褪色,加熱,又能恢復(fù)原來的紅色。硫化氫不能使品紅溶液褪色?!?〕二氧化硫和硫化氫均有毒?!緦嶒炋骄俊繛榱藱z驗產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體的成分,小紅和她的同學(xué)進(jìn)一步實驗:將產(chǎn)生的氣體通入品紅溶液中,品紅溶液褪色,加熱,溶液又恢復(fù)了紅色?!緦嶒灲Y(jié)論】〔1〕在常溫下,銅與濃硫酸不能反響〔2〕在加熱條件下銅與濃硫酸反響產(chǎn)生的氣體是,此反響還生成了水,請寫出該反響的化學(xué)方程式;〔3〕濃硫酸與銅加熱時能反響,而稀硫酸與銅即使加熱也不能反響,由此說明:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)除了與物質(zhì)本身的性質(zhì)有關(guān)外,還可能與溶液中溶質(zhì)的有關(guān)?!就卣寡由臁繛榱朔乐刮廴究諝?,小紅和她的同學(xué)采用氫氧化鈉溶液來吸收多余的氣體,請寫出該反響的化學(xué)方程式。29、李老師在指導(dǎo)學(xué)生記憶化學(xué)方程式時指出很多反響可以歸納,如:氧化銅、氫氧化銅、碳酸銅等與硫酸反響時生成物中都含有硫酸銅和水。同學(xué)們興趣很高,也進(jìn)行了歸納:(1)甲物質(zhì)與鹽酸反響時生成物中有NaCl和H2O,甲物質(zhì)可以是____和_____(請?zhí)顑煞N不同類別物質(zhì)的化學(xué)式);上述轉(zhuǎn)化過程中,屬于中和反響的化學(xué)方程式是_______。(2)A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中D是一種紫紅
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