高一生物上學(xué)期寒假檢測試題(帶答案)_第1頁
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文檔簡介

2019—2019高一生物上學(xué)期寒假檢測試題(帶答案)生物學(xué)是一門研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。查字典生物網(wǎng)為大家推薦了高一生物上學(xué)期寒假檢測試題,請大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。高一生物上學(xué)期寒假檢測試題(帶答案)本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1至5頁,第Ⅱ卷6至8頁。全卷共100分。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、選擇題。(本大題包括35個(gè)小題。120題每題1分,2135題每題2分,共計(jì)50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.如圖是幾種常見的單細(xì)胞生物,下列有關(guān)該組生物的敘述中錯(cuò)誤的是A.圖中各細(xì)胞均具有核糖體B.具有核膜和染色體的生物有①②③C.①和④是一類生物,②③⑤是一類生物D.各細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異性體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性2.在右圖中,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是A.觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中①④⑥組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序?yàn)椋恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像,則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞,則從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片3.長白山上所有的生物應(yīng)為哪個(gè)層次A.個(gè)體層次B.生態(tài)系統(tǒng)層次C.種群層次D.群落層次4.細(xì)胞學(xué)說的建立過程(順序)為①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)②從人體的解剖和觀察入手③理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合④細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)A.②①③④B.①②③④C.④①②③D.③②①④5.下列說法中與蛋白質(zhì)分子多樣性無關(guān)的是A.氨基酸的種類和數(shù)目B.氨基酸的排列順序C.肽鍵的結(jié)構(gòu)D.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)6.關(guān)于①~⑦的結(jié)構(gòu)在下列生物中的敘述,不正確的是①葉綠素②染色體③細(xì)胞核④核膜⑤核糖體⑥細(xì)胞壁⑦擬核A.菠蘿和發(fā)菜體內(nèi)都含有①④⑤⑥B.①~⑥在綠藻體內(nèi)存在C.除②③④外,其他都在顫藻體內(nèi)存在D.大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是⑤⑥⑦7.下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中,正確的是A.因?yàn)樘μ\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡觀察B.在低倍鏡下找到了葉肉細(xì)胞,即可換高倍物鏡C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰D.為了使高倍物鏡下的視野亮一些,可使用大光圈或凹面反光鏡8.如尋找其他星球上可能存在的生命體系,應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上A.碳B.鐵C.鉀D.氧9.下列有關(guān)檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是A.只有脂肪的檢測需要使用酒精溶液B.只有還原糖的檢測需要水浴加熱到50℃~65℃C.檢測還原糖、蛋白質(zhì)所用試劑的使用方法相同D.三個(gè)實(shí)驗(yàn)的顯色結(jié)果均不相同10.下列關(guān)于氧氣分子進(jìn)出紅細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A.跨膜運(yùn)輸方式屬于自由擴(kuò)散B.氧分子運(yùn)輸?shù)姆较蛉Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度的大小C.氧分子運(yùn)輸?shù)乃俾嗜Q于紅細(xì)胞內(nèi)外濃度差的大小D.氧分子運(yùn)輸?shù)目偭咳Q于紅細(xì)胞內(nèi)能量的多少11.在探究溫度對過氧化氫分解速率的影響實(shí)驗(yàn)中,自變量是A.溫度B.過氧化氫的濃度C.過氧化氫分解速率D.過氧化氫的體積12.一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),說明酶具有A.多樣性B.高效性C.專一性D.穩(wěn)定性14.酶的化學(xué)本質(zhì)是A.氨基酸B.脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)或RNA15.ATP轉(zhuǎn)化為ADP可表示如下:式中X代表A.H2OB.【H】C.PD.Pi16.18個(gè)ATP分子所具有的高能磷酸鍵數(shù)量,以及它們?nèi)克獬葾DP過程中斷裂的高能磷酸鍵數(shù)量分別為A.18和18B.18和36C.36和18D.36和3617.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有A.呼吸作用、滲透作用B.呼吸作用、主動(dòng)運(yùn)輸C.光合作用、呼吸作用D.光合作用、蒸騰作用18.在探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,檢測產(chǎn)物時(shí)選用試劑錯(cuò)誤的是A.CO2澄清的石灰水B.酒精酸性重鉻酸鉀溶液C.CO2溴麝香草酚藍(lán)水溶液D.CO210%的NaOH溶液19.在有氧呼吸的過程中,氧氣參與反應(yīng)的階段是A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.第一階段和第二階段20.將酵母菌研磨破碎,離心后,把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)量)、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的混合物,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管內(nèi)滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆蓋液面后,其終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的試管是A.甲B.甲和丙C.乙D.乙和丙21.蔬菜和水果長時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為A.低溫、干燥、低氧B.低溫、濕度適中、低氧【2019高中生寒假專題】C.高溫、干燥、高氧D.高溫、濕度適中、高氧22.某蛋白質(zhì)由三條多肽組成(如圖),共含有48個(gè)氨基酸,那么該蛋白質(zhì)形成過程中共計(jì)脫去水分子的個(gè)數(shù)是A.44B.45C.46D.4723.下表為某學(xué)生在探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn),請根據(jù)表分析,如要探究pH對酶活性的影響,可以選擇表中的試管是試管內(nèi)容物條件11mL10%雞蛋清溶液+1mL清水35℃~38℃水浴21mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃~38℃水浴;pH531mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶35℃~38℃水浴;pH941mL10%雞蛋清溶液+1mL胰蛋白酶4℃水浴;pH955mm5mm毛邊紙+1mL胰蛋白酶35℃~38℃水浴;pH965mm5mm毛邊紙+1mL纖維素酶液35℃~38℃水浴;pH5A.1和2B.2和3C.3和4D.5和624.下列幾種染液與鑒定物質(zhì)或結(jié)構(gòu)對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.甲基綠DNAB.吡羅紅RNAC.蘇丹Ⅲ脂肪D.健那綠葉綠體25.六月的西湖艷陽高照,輕風(fēng)吹拂,一碧萬頃,紅花綠葉是何等美麗。當(dāng)我們一邊欣賞美景時(shí),一邊很可能要思考這樣一個(gè)問題,使荷葉呈綠色、荷花呈紅色的物質(zhì)各分布在哪里A.葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和液泡D.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)26.下列幾位科學(xué)家的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)中,所用技術(shù)方法不同于其他三位的是A.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所B.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自水C.卡爾文探究碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)移途徑D.科學(xué)家探究分泌蛋白的合成和分泌途徑27.如圖所示為人體內(nèi)不同化學(xué)元素組成化合物的示意圖。下列有關(guān)敘述中,正確的是A.若①為某大分子的單體,則其最可能是核苷酸B.若②在人體內(nèi)具有保溫作用,則②還含有N、P元素C.若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種D.若④為肝糖原,則當(dāng)動(dòng)物血糖較低時(shí)其會(huì)水解成葡萄糖28.如圖所示為某細(xì)胞中分離得到的幾種細(xì)胞器模式簡圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是A.甲能完成光能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化B.乙和丙是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器C.細(xì)胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)的合成場所是丁D.心肌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)甲比腹肌細(xì)胞多29.如圖所示是顯微鏡視野中某細(xì)胞的一部分模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.該圖為光學(xué)顯微鏡觀察的結(jié)果B.圖中結(jié)構(gòu)2表示兩個(gè)中心體C.結(jié)構(gòu)1和3中都可以產(chǎn)生水D.DNA僅分布于結(jié)構(gòu)5中30.右圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實(shí)測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況,能代表葉肉細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中AP段(不包括A、P兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是31.圖甲中①和②為相同物質(zhì)、不同濃度的兩種溶液,③為半透膜,若圖乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)液面狀態(tài)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.圖甲中①處溶液的濃度小于②處溶液的濃度B.圖乙中水分子通過③進(jìn)出漏斗的速率相等C.圖乙中①處溶液的濃度等于②處溶液的濃度D.若向圖乙中燒杯加入清水,漏斗中液面還要上升32.現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),羧基總數(shù)為808個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目分別為A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和933.下圖表示海藻細(xì)胞正常生活過程中細(xì)胞膜對物質(zhì)的幾種跨膜運(yùn)輸方式,其中代表海藻細(xì)胞從周圍海水中吸收碘的方式是34.線粒體和葉綠體都是進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.兩者都能產(chǎn)生ATP,但形成ATP的能量來源不同B.兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素C.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都含有線粒體,并不是所有的植物細(xì)胞都含有葉綠體D.兩者都有內(nèi)膜和外膜,內(nèi)膜和外膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)大致相同35.把一個(gè)細(xì)胞中的磷脂分子提取出來,在空氣水界面上將它們鋪成單分子層(假定單分子間距離適當(dāng)且相等),推測在下列生物中,水面上磷脂單分子層面積與細(xì)胞表面積之比最小的是A.酵母菌細(xì)胞B.豬的紅細(xì)胞C.人的胰腺細(xì)胞D.植物的葉肉細(xì)胞第Ⅱ卷(非選擇題共50分)二、識(shí)圖與填空題。(本大題共3個(gè)小題,共22分。)36.(6分)以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)D是,人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是。(2)相同質(zhì)量的D和脂肪徹底氧化分解,耗氧量較多的是。(3)C的化學(xué)名稱是。由C物質(zhì)形成F的場所是。(4)F在細(xì)胞中廣泛存在,功能復(fù)雜多樣,是細(xì)胞中含量最多的。37.(10分)下圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖,A~K為結(jié)構(gòu)名稱,①、②代表分泌蛋白分泌時(shí)的轉(zhuǎn)移途徑?;卮鹣铝袉栴}:(1)填寫下列幾個(gè)結(jié)構(gòu)名稱:A:E:I:K:。(2)圖中未表示出來的兩種具膜細(xì)胞器是、。(3)完成過程①和②的膜結(jié)構(gòu)是,這個(gè)過程依賴于生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是。(4)B主要是由和組成。38.(6分)下圖甲是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖所示為葡萄糖通過紅細(xì)胞膜的速率隨著膜外側(cè)葡萄糖濃度增高面變化的曲線,請據(jù)圖回答:(1)甲圖中②是指;構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的結(jié)構(gòu)是(填寫標(biāo)號)。(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的③分子與相鄰分子間每分鐘換位可達(dá)100萬次,這表明細(xì)胞膜具有的特點(diǎn)。(3)乙圖表明葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾逝c葡萄糖濃度的關(guān)系為當(dāng)葡萄糖的深度達(dá)到C時(shí),無論膜外側(cè)葡萄怎樣增高,葡萄糖分子通過膜的速率將維持穩(wěn)定,其原因是協(xié)助葡萄糖通過膜的都已被利用。(4)甲圖中與細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有密切關(guān)系的化學(xué)物質(zhì)是(填寫標(biāo)號)。三、探究與實(shí)驗(yàn)題。(本大題有2個(gè)小題,共28分。)39.(16分)下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中A表示的生理過程為,具體部位是,其中生成的ATP所含化學(xué)能來自,寫出生成ATP的反應(yīng)式:_______________;這些AT

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