版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第交通安全教師代表的發(fā)言稿范文5篇
交通安全教師代表的發(fā)言稿范文篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們,我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車(chē)上;再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。“安全關(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細(xì)節(jié)做起,在上學(xué)的路上,在下課的活動(dòng)中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險(xiǎn)游戲;運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。放學(xué)了,請(qǐng)自覺(jué)排好路隊(duì),路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧,按時(shí)回家,未經(jīng)父母同意,不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
交通安全教師代表的發(fā)言稿范文篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車(chē),背后是否藏著“黑色幽靈”而那汽車(chē)?yán)镉崎e的司機(jī),是否預(yù)示著他是個(gè)“馬路殺手”而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”而這種種關(guān)系的連接,是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”
隨著中國(guó)老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買(mǎi)了汽車(chē),然而,這些司機(jī)在開(kāi)車(chē)前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開(kāi)!”結(jié)果呢酒駕后出的車(chē)禍不計(jì)其數(shù);還有,有的司機(jī)在開(kāi)車(chē)時(shí)手里拿著手機(jī)玩游戲,“沒(méi)事,我開(kāi)車(chē)技術(shù)好!”難道開(kāi)車(chē)技術(shù)好,就代表著永遠(yuǎn)不會(huì)闖禍嗎,結(jié)果,不還是“血腥的屠殺”嗎還有一些司機(jī),他們開(kāi)車(chē)的確很專(zhuān)心,但是他們也會(huì)闖禍,這是為什么呢我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車(chē),在馬路上行駛著。迎面突然來(lái)了一輛摩托車(chē),貨車(chē)司機(jī)剎不住車(chē),便撞向柵欄,車(chē)上的貨物砸在了摩托司機(jī)頭上,摩托車(chē)司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡,柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫(yī)院……
有一些行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路,結(jié)果招來(lái)殺身之禍。電視上報(bào)道過(guò)兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機(jī),先被一輛米黃色汽車(chē)撞上,然后又被一輛白色汽車(chē)輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī),不小心踩空了,失足掉進(jìn)河里淹死。
我們?cè)賮?lái)把矛頭指向自行車(chē),一群少年在公路上比賽自行車(chē),他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒(méi)看見(jiàn),突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái),少年想剎車(chē),可是剎不住,連車(chē)帶人都摔在地上,120急救車(chē)開(kāi)來(lái)了。
目前,中國(guó)車(chē)禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人,2萬(wàn)兒童命喪于車(chē)禍,平均每天有40人死于車(chē)禍,這是什么原因還不是我們不遵守交通秩序嗎伙伴們,我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!
其實(shí),交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準(zhǔn)備,12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē),16歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車(chē),不準(zhǔn)酒駕,騎開(kāi)車(chē),過(guò)馬路時(shí)專(zhuān)心致志,不超載,不超速……
同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再?zèng)]有人因車(chē)禍而失去生命,人人平安幸福!
交通安全教師代表的發(fā)言稿范文篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
車(chē)禍?zhǔn)强膳?,它使我?guó)每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡,想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人,我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)占全國(guó)死亡總數(shù)的五分之一。我國(guó)因車(chē)禍位居世界之首。
下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車(chē)禍,2023年2月29日,在南陽(yáng)市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門(mén)前,一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),撞到學(xué)生,當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護(hù)車(chē)前來(lái)?yè)尵龋罱K,只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來(lái),其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。
這個(gè)事故,我不說(shuō)大家也都知道怪什么,當(dāng)您開(kāi)車(chē)駛過(guò)學(xué)校門(mén)口時(shí),一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。
請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f(shuō)一個(gè)事故,這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故,造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接,就在路邊與同學(xué)打球,當(dāng)球跑到馬路上時(shí),小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來(lái)了。
那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?fù)?jù)孫女士說(shuō),她當(dāng)天下午在單位開(kāi)會(huì),沒(méi)能去接孩子,這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責(zé),主治醫(yī)生表示,孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險(xiǎn)。
這個(gè)事故讓我們明白,事故是需要預(yù)防的。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的。每個(gè)人都應(yīng)該知道,在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的,但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球,不重視生命,不注意車(chē)輛,最終,造成慘禍。這位家長(zhǎng)也有責(zé)任,因?yàn)椋⒆記](méi)人來(lái)接,自然會(huì)走彎路,如果真的有事,也應(yīng)該托人接一下,不能因?yàn)楣ぷ?,而不顧及孩子的安全?/p>
現(xiàn)代社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá),可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。
雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時(shí),我們也更多理解了關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來(lái)往的車(chē)輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺(jué)得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上,不用太在意。
然而有一次,我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車(chē)帶我去他家,路上,遇到一個(gè)同學(xué),我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼,電瓶車(chē)被我一下子帶倒了,車(chē)身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見(jiàn)我的腳流了很多血,便急忙地爬起來(lái),扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時(shí)止住了,但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患校覀儾荒芤驗(yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。
上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢。有不少行人因?yàn)闆](méi)有掌握好要領(lǐng),結(jié)果葬生于汽車(chē)輪子底下。
交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)生著,它帶來(lái)的會(huì)是什么呢還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車(chē)為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人,而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!
交通安全教師代表的發(fā)言稿范文篇4
尊敬的同學(xué)們、老師們:
大家好!
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):”沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓“,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。
法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的.每一件事都離不開(kāi)它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
自從現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)以來(lái),學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了較大的變化,絕大多數(shù)同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),體現(xiàn)了良好的紀(jì)律性和良好的道德品行,為我校的振興和良好校風(fēng)的形成,作出了積極的貢獻(xiàn)。但是,也有少數(shù)同學(xué)的所作所為,是不盡如人意的,與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的,與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的,如不及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,很可能就會(huì)走上違法犯罪的道路。其具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、有些同學(xué)組織紀(jì)律渙散,遲到。有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣,吸煙喝酒,有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧,不僅降低了自己的形象,也增加了家庭的負(fù)擔(dān),敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這是中學(xué)生守則絕不允許的。
2、有的同學(xué)個(gè)人義氣嚴(yán)重,拉幫結(jié)伙,打架斗毆,動(dòng)輒出手,結(jié)伙打群架,傷害了同學(xué)感情,影響了團(tuán)結(jié),嚴(yán)重的還同社會(huì)上的一些不良青年打得火熱,勾結(jié)外來(lái)人員,來(lái)校尋釁滋事,影響了正常的教學(xué)秩序,造成了很壞的影響。
3、有的同學(xué)貪圖安逸,平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,缺乏勤奮學(xué)習(xí)的意志,刻苦程度差,不愿動(dòng)一下腦筋,不肯下一點(diǎn)氣力,課上不認(rèn)真聽(tīng)講,課下抄襲別人的作業(yè),到考試時(shí)只好弄虛作假,想方設(shè)法作弊,甚至雇人考試。有的缺乏辨別是非的能力,明知違紀(jì),卻一意孤行。
4、有的同學(xué)見(jiàn)財(cái)生心,見(jiàn)物生意,看到別人的東西就眼紅,有小偷小摸現(xiàn)象,這種見(jiàn)利忘義的行為,看起來(lái)是一樁小事,但有沒(méi)有想到過(guò)自己這樣做既違犯了法律法規(guī),又傷害了別人,于法于情都應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)。
5、有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,不愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,如打壞門(mén)窗玻璃,破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施,攀折花草樹(shù)木,在墻壁上亂涂亂畫(huà)等等。
6、有的同學(xué),不能正確辨別美與丑,追求低級(jí)趣味,穿奇裝異服,染發(fā)戴首飾,留怪發(fā)型,自以為風(fēng)光得意,瀟灑得很,實(shí)際上精神上空虛得很;有的張口污言穢語(yǔ),對(duì)他人造成傷害,這是文明的學(xué)校所不能容許的。
7、有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》,不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系,不知什么是友情,什么是愛(ài)情,過(guò)早地陷入早戀的漩渦,以至于心猿意馬,恍恍惚惚,不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上,而是沉醉在這些烏七八糟的交際中,分不清輕重,影響了學(xué)習(xí),更影響了自己的前途。這方面沉痛的教訓(xùn)是很多的,等到以后后悔就來(lái)不及了。
8、有的同學(xué)不尊重師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煿芙虈?yán)格,就背后對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,謾罵侮辱,甚至與老師公開(kāi)頂對(duì),不服從管理,逆反心理嚴(yán)重;有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約,隨便浪費(fèi)水電,特別是浪費(fèi)錢(qián)財(cái),凡此種種,不再一一列舉。
同學(xué)們,大家正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的時(shí)期,可以說(shuō)美好的前程就是在這一時(shí)期奠基,因此,不但要學(xué)好文化課,還必須要有法律知識(shí),做自覺(jué)遵紀(jì)守法的模范。要不斷增強(qiáng)法律意識(shí),把法律紀(jì)律帶在身邊,也就是腦子里時(shí)刻要有”法“的觀念、紀(jì)律觀念,大事想到法,小事也要想到法,平靜時(shí)想到法,激動(dòng)時(shí)更不能忘記法,時(shí)時(shí)刻刻都要用法律、紀(jì)律來(lái)規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。
生活中許多細(xì)小的事情,也會(huì)釀成大錯(cuò),一失足就會(huì)鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對(duì)每個(gè)人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識(shí)的考驗(yàn)。當(dāng)你無(wú)意中碰了別人一下時(shí),一聲”對(duì)不起“就可以化干戈為玉帛;當(dāng)別人妨礙了你的時(shí)候,一句”沒(méi)有關(guān)系“就可以成為友誼的紐帶。因?yàn)?,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會(huì)海闊天空,讓一分則會(huì)心胸寬廣。切莫因一些蠅頭小利而喪失了自己的人格,也不要因一些雞毛蒜皮的小事而影響了自己的前程。
時(shí)光匆匆,歲月如梭,莫等閑白了少年頭,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千條萬(wàn)條,全靠自己去開(kāi)拓。一失足就會(huì)鑄成千古恨。在這里要求大家一定要珍惜,一個(gè)同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會(huì),同樣耗去一年的光陰,有的惜時(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);而有的同學(xué)日復(fù)一日,年復(fù)一年,碌碌無(wú)為,虛度光陰。有句俗話說(shuō)的好”種瓜得瓜,種豆得豆“,你播種什么就會(huì)收獲什么,有付出必有回報(bào).所以,為了實(shí)現(xiàn)你的人生理想,從現(xiàn)在做起,從我做起,從自身做起,珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍愛(ài)這自由的空間,把有限的生命,把自己的青春時(shí)光,用在學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,努力拼搏,就一定會(huì)爭(zhēng)得幸福美好的明天。
希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,樹(shù)立法律意識(shí),培養(yǎng)法制觀念,學(xué)會(huì)依法辦事,處處守法,時(shí)時(shí)守法,養(yǎng)成自學(xué)遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)生生存,立志成才,努力做一個(gè)”愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)“的新時(shí)代的好青年好學(xué)生。謝謝大家!
交通安全教師代表的發(fā)言稿范文篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通和我們的生活密切相連,無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來(lái),在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí),不注意遵守交通和乘車(chē)規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 度沙子運(yùn)輸合同范本
- 工地施工鋼筋班組承包合同
- 游泳館勞務(wù)承包合同常用范本
- 門(mén)面租賃合同簡(jiǎn)易范本
- 銷(xiāo)售人員提成合同
- 物業(yè)管理的合作與協(xié)同
- 外籍人員雇傭合同
- 甲基轉(zhuǎn)移酶SUV39H2促進(jìn)前列腺癌增殖、侵襲和轉(zhuǎn)移的機(jī)制研究
- 家具定制合約三篇
- 考慮兩類(lèi)沖擊的退化系統(tǒng)的預(yù)防維修策略研究
- 人工智能大模型
- 極簡(jiǎn)統(tǒng)計(jì)學(xué)(中文版)
- 2024年資格考試-對(duì)外漢語(yǔ)教師資格證筆試參考題庫(kù)含答案
- 2024年4月自考02382管理信息系統(tǒng)答案及評(píng)分參考
- (蘇版)初三化學(xué)上冊(cè):第2單元課題1空氣
- 2023年12月廣東珠海市軌道交通局公開(kāi)招聘工作人員1人筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后
- 腹腔鏡腎上腺腫瘤切除術(shù)查房護(hù)理課件
- 專(zhuān)題23平拋運(yùn)動(dòng)臨界問(wèn)題相遇問(wèn)題類(lèi)平拋運(yùn)和斜拋運(yùn)動(dòng)
- 超聲科醫(yī)德醫(yī)風(fēng)制度內(nèi)容
- 高三開(kāi)學(xué)收心班會(huì)課件
- 蒸汽換算計(jì)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論