部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷（必刷）

部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共8題，共16分)1.下列哪種行為能和時間交上朋友（

）。A.經常被電視節(jié)目吸引B.做事不專心，拖拖拉拉C.長時間打游戲，不按時睡覺D.按規(guī)定時間完成任務2.當你一個人在家時，有陌生人來敲門，你應該（

）。A.立即開門，熱情接待 B.拒絕開門，也不理睬C.婉言拒絕，不開門可把來人姓名事由記下3.看見同學闖紅燈你應該（

）。A.和他一起過去B.視而不見C.不關我的事，懶得管D.叫住他，告訴他這樣很危險4.課間同學們在教室里寫作業(yè)，老師偏偏催促大家到教室外休息一會兒，老師這是（

）。A.在管閑事B.引導大家學習要注意勞逸結合C.故意的5.你正在看電視，媽媽做飯時發(fā)現(xiàn)醬油沒有了，讓你去買醬油，你應（

）。A.讓媽媽自己去買 B.看完電視再去買C.先去買醬油，回來再看電視6.我們已經是三年級的小學生了，在家中要（

）。A.事事依賴父母B.自己的事情自己做C.偶爾做做家務7.學校有很多可以改進的地方，下列說法錯誤的是（

）。A.可以分組調查并記錄下來B.和我們無關，不用理會C.一起為學校建設提出建議D.可以細心觀察8.在平面圖上，左邊的方向是（

）。A.南 B.西 C.北二.填空題(共8題，共40分)1.好書很吸引人，你讀過的最喜歡的書有《（

）》、《（

）》。2.（

），不可不知也。一則以喜，（

）。——《論語》3.我們的健康成長，離不開家人的（

）和（

）。我們也應該學會（

）自己的身體，（

）自己的生命。4.從出生到現(xiàn)在，我們成長的每一步都離不開（

），我們學會了（

），學會了（

），學會了（

），學會了（

）……學習伴我成長。5.要加強學生的交通（

），提高交通（

）。6.我們的（

），離不開家人的養(yǎng)育和愛護。我們也應該學會愛惜自己的（

），珍惜自己的生命。7.經過刻苦練習，你的學習成績提高了很多，這時，你會體會到進步的（

）。8.問題是最好的（

），要想（

）得好，就要多在心中畫問號。三.判斷題(共8題，共16分)1.我們的身體不可再生，我們的生命不可重來，所以我們要愛護身體、珍惜生命。（

）2.對急救醫(yī)生和消防隊員來說，時間就是生命。（

）3.校園里除了老師，還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。對這些工作人員，我們沒有必要尊重。（

）4.學校的宣傳欄沒有我的作品，所以我不去那兒。（

）5.班主任老師愛管閑事，我不吃早飯他都要批評我。（

）6.在學校，有事情找班主任。（

）7.小麗的家鄉(xiāng)在貧困的山區(qū)，那里的很多孩子都輟學了，這很正常。

（

）8.長得嚴肅的陌生人是壞人，長得不嚴肅的陌生人是好人。

（

）四.連線題(共1題，共5分)1.在我們國家有很多傳統(tǒng)節(jié)日與：“家”有關，請你將下列傳統(tǒng)節(jié)日與日期連起來。重陽節(jié)

農歷正月十五端午節(jié)

農歷正月初一日中秋節(jié)

農歷九月九日元宵節(jié)

農歷五月五日春節(jié)

農歷八月十五日五.填表題(共1題，共8分)1.和同學們一起來完成“做書簽”活動。把你從課外書上看到的關于學習的名言警句摘抄下來，做成書簽。做好后跟大家一起分享。六.簡答題(共5題，共33分)1.請你說說你是怎樣學會使用筷子的？2.小勇爸爸每天都送小勇去上學，小勇卻說:“爸爸送我上學是應該的，誰讓我是他的孩子呢?”小勇的說法正確嗎？為什么？3.昨天，小剛有一件很高興的事，當爸下班回來時，他立刻跑上去想和爸爸說一說，但爸卻粗暴地制止了他，說:“快寫作業(yè)去!”小剛只好皺著眉頭進臥室去了。這時候，小剛感到很委屈，接下來，他該怎么做呢?請你選擇:A.意識到爸爸今天不高興，不再說話了，但生爸爸的氣。B.同爸爸大聲叫嚷，媽媽回來后再告爸爸一狀。C.想到爸可能遇到什么問題了，因此，不生爸爸的氣，等爸爸情緒好時再告訴他。你的選擇是（

），說說選擇的理由。4.爸爸、媽媽對你有什么期盼？你贊成嗎？談談你的想法。5.周末，小剛、小明和小強三人約好去江邊釣魚，由于江邊比較陡，小明不小心掉進了江里，他兩個人非常害怕，不敢下去救小明，而周圍又沒有什么能讓小明抓住的東西，附近也沒有大人。（1）小剛和小強應該怎么做？（2）我們應該如何防止溺水？七.材料題(共2題，共19分)1.材料：剛把地面打掃干凈，不知道是誰又丟了紙屑，老師卻批評我掃地不認真，真是冤枉……有時老師也有疏忽大意或者誤解你的時候，遇到這樣的情況，你該怎么辦？2.學生的關心讓我感動一天，一位學生叫住我，說：“老師，這個‘質’字我怎么都寫不好。”于是，我握著他的手寫了一遍。碰到他手的時候，感覺小家伙的手怎么這么暖，我的卻是冰涼的。他對我說：“老師，您的手怎么這么涼？我媽的手就很熱，您要多穿件衣服，手才會熱啊。”聽了他的話，我心里熱乎乎的。這樣的體貼常能遇到，他們總是這樣令我感動。有了這些感動，所有的辛苦都算不了什么。（1）“有了這些感動，所有的辛苦都算不了什么?！蹦阌X得老師辛苦嗎？為什么？（2）學生的關心讓老師感動，寫出一個老師的關心讓你感動的事例。（3）請寫一句感謝的話送給你的老師吧！八.綜合題(共2題，共11分)1.根據(jù)實際情況畫一畫自己家的“家庭關系示意圖”。2.請你畫一張學校的平面示意圖，可以簡明地顯示出學校的樣子，至少包括：大門、教學樓、國旗臺、操場。其余自由發(fā)揮。參考答案一.選擇題1.D2.C3.D4.B5.C6.B7.B8.B二.填空題1.《老人與?！罚弧赌阒皇强雌饋砗芘Α?.父母之年；一則以懼

3.養(yǎng)育；愛護；愛惜；珍惜4.學習；說話；走路；寫字；跳舞5.安全教育；安全意識6.健康成長；身體7.快樂8.老師；學三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.學而不思則罔，思而不學則殆。

孔子

溫故而知新，可以為師矣。

孔子

吾生也有涯，而知也無涯。

莊子

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

諸葛亮

六.簡答題1.我是通過學習才學會使用筷子的。小時候看到父母用筷子感到很好奇，于是也想使用筷子，可是在開始的時候，怎么也不會用，父母就手把手的教我如何使用它，后來通過多次的努力和實踐，我終于學會了使用筷子。2.不正確，父母孕育，養(yǎng)育我們不容易，我們要學會珍惜父母的愛，還要懂得感恩。3.選C，爸爸會感到很溫暖，感覺孩子長大了，懂事了，能體諒家長。爸爸會為自己態(tài)度的粗暴給小剛道歉，并分享小剛高興的事，一家人其樂融融。如果小剛采取其他兩種方法，父子、夫妻之間就會產生矛盾，起爭執(zhí)，一家人的生活會變得雞犬不寧。4.爸爸媽媽希望我好好學習、健康成長，媽媽還希望我長大能當一名出色的主持人，我很贊同，因為這正是我的理想。5.（1）小剛和小強應該采取智慧的方法、冷靜地思考解決的辦法，例如將兩人的衣服脫下后擰成繩子拋給落水的小明，將小明拖到岸上。遇到類似的情況一定不要慌張，要冷靜對待，越慌越容易出出問題；（2）第一，如果不會游泳，就盡量不到有水的地方去玩兒；第二，如果想去，那就要在家長的陪同下再去。七.材料題1.應該向老師說明情況，當老師的批評不夠恰當，或者對我們產生了誤會時