理解文言實(shí)詞在文中的含義

理解文言實(shí)詞在文中的含義第1頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一文言實(shí)詞考點(diǎn)“理解常見(jiàn)文言文實(shí)詞在文中的含義”主要考查常見(jiàn)文言實(shí)詞在具體語(yǔ)境中的意義第2頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一話說(shuō)實(shí)詞一、通過(guò)一定量的誦讀，增強(qiáng)語(yǔ)感；二、掌握一批常用實(shí)詞的常用義項(xiàng)和

用法；三、掌握推斷文言實(shí)詞意義的方法第3頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

探究文言文實(shí)詞詞義的幾種推斷方法，能結(jié)合具體語(yǔ)境,準(zhǔn)確推測(cè)實(shí)詞詞義。

復(fù)習(xí)目標(biāo)第4頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（一）想想看：

1、豐則貴糴（dí）

，歉則賤糶2、冀得一歸覲“糴”、“糶”可根據(jù)字形，推斷為會(huì)意字，跟“糧食”有關(guān)，意思是買進(jìn)糧食、賣出糧食。“覲”雖比較眼生，但它是形聲字，從形旁“見(jiàn)”上，猜出與“見(jiàn)”有關(guān)，可以解釋為“拜見(jiàn)”。字形第5頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一漢字中的形聲字占80%，形聲字的形旁有表意的功能。

會(huì)意字則本身就表意。一、字形分析法給你方法第6頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

1、從“刂弓戈斤”與有關(guān)

2、從“馬、牛、羊、豕shǐ

、犭、

鳥(niǎo)、蟲(chóng)”者與

有關(guān)

3、從“（言）、辶（走）、彳（行）”者與

有關(guān)禾--

皿--

宀--

貝--

纟--

求--

歹--

月--

目---

兵器動(dòng)物人的行為五谷金錢死亡器具絲麻肉房舍毛皮眼（劊剁刺）（張弛）（戎戍）（斧斷）第7頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一1、“有牧人御眾之才”2、夜入其家，探其篋[qiè]

，不使之知覺(jué)。3、迨諸父異爨，東西多置小門。4、“彀[gòu]

士十萬(wàn)人”（統(tǒng)治，治理）從竹，（小箱子）（燒火煮飯）試試看：（弓箭手）第8頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一“見(jiàn)”通“現(xiàn)”：出現(xiàn)“要”通“邀”：邀請(qǐng)1.愿伯具言臣之不敢倍德“倍”通“背”：違背2.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊3.張良出，要項(xiàng)伯（二）想想看：

通假第9頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一有時(shí)對(duì)文言文中某個(gè)實(shí)詞無(wú)法理解時(shí)，根據(jù)通假音同或音近的原則，從通假角度考慮，從聲旁或形旁角度出發(fā)，以另一個(gè)可能與之相通的字代入試解來(lái)推斷詞義。二、通假推斷法給你方法第10頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

1、崔家顧人刺我，請(qǐng)以聞。2、翼日進(jìn)宰，宰見(jiàn)其小，怒呵成。3、昌宗從旁趣說(shuō)（人名），使速言。通“雇”，雇傭試試看：通“翌”，第二天通“促”，催促第11頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一(更加，越來(lái)越)（疲勞)1.追亡逐北(敗逃者，逃亡的人)2.奉之彌繁，侵之愈急4.曹操之眾遠(yuǎn)來(lái)疲敝（三）想想看：

結(jié)構(gòu)3.憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身(安逸享受)5.通五經(jīng)，貫六藝（貫通）第12頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一利用文言句法特點(diǎn)推斷。即利用上下文中對(duì)偶，對(duì)比，排比，并列等相近似的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，來(lái)推斷處于對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)的意義。這些對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)往往在意義上相反，相近（相同）。三、結(jié)構(gòu)觀察法給你方法第13頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

試試看：1、帶朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)2、簡(jiǎn)能而任之,擇善而從之3、憂懈怠,則思慎始而敬終4、忠不必用兮，賢不必以

腰里佩著選擇、選拔慎，謹(jǐn)慎（被）任用第14頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

5、臣聞逆龍鱗，忤人主，自古以來(lái)難，臣以為不難。

6、廣之將兵，乏絕之處，見(jiàn)水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。

7、今主上幼沖，賊臣虎據(jù)，雄才奮用之秋也。

試試看：（帝王）（不喝水）（年幼)第15頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一（四）想想看：績(jī)?cè)唬骸笆枪逃凶?，然皆饑羸病乏，不足勝杖，姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾?jī)，績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能奪。

對(duì)下列詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是

A．不足勝杖，姑涅臂以戒勝：能承受

B．績(jī)力爭(zhēng)不變，使者不能奪奪：強(qiáng)迫沛公不勝杯杓sháo，不能辭?！而欓T宴》行年四歲，舅奪母志?！蛾惽楸怼稡遷移第16頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

成語(yǔ)中保留了大量的文言詞義，聯(lián)系成語(yǔ)，加以印證，對(duì)判斷文言詞義會(huì)有很大的幫助

。

教材高考所考查的文言實(shí)詞，其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn)。因此，我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過(guò)的知識(shí)舉一反三，相互比照，辨其異同，以解決試題中的實(shí)詞詞義問(wèn)題。四、知識(shí)遷移法給你方法第17頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

1、殫其地之出，竭其廬之入

試試看：殫精竭慮（殫、竭：盡）

2、亂者曰：“將軍馬彥直奪吾歲請(qǐng)（軍餉），吾屬將責(zé)之償，不為亂也?！?/p>

B．吾屬將責(zé)之償責(zé)：譴責(zé)。求全責(zé)備（要求）第18頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

1、惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。《隆中對(duì)》

試試看：?？驼勫?，煙濤微茫信難求?！秹?mèng)游天姥吟留別》足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè)也?！短m亭集序》

2、張蒼罷相，孝文帝欲用皇后弟竇廣國(guó)為丞相，曰：“恐天下以吾私廣國(guó)?！保ǖ拇_、確實(shí)）（偏愛(ài)、偏私）吾妻之美我者，私我也?！多u忌諷齊王納諫》第19頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

項(xiàng)王至陰陵,迷失道,問(wèn)一田父.田父紿曰:“左.”左,乃陷大澤中,以故漢追及之.

（五）想想看：紿（dài）:欺騙語(yǔ)境第20頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

文言實(shí)詞意義，推斷詞義的基本原則就是要把詞放到句中去理解，根據(jù)上下已知條件加以仔細(xì)研釋?！霸~不離句，句不離篇”是古已有之的閱讀準(zhǔn)則，對(duì)于一眼不能識(shí)別的文言實(shí)詞，我們就必須結(jié)合具體語(yǔ)境，瞻前顧后，披文入理，推斷出其意義。五、借助語(yǔ)境法給你方法第21頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

楊礪，字汝礪?！瓪q余，又以母疾棄官。開(kāi)寶九年，入遷光祿寺丞。丁內(nèi)艱，（后）起就職。

《宋史·列傳第四十六》試試看：艱：父母的喪事第22頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一一、字形分析法（形聲、會(huì)意）二、通假推斷法（同音、近音)三、結(jié)構(gòu)觀察法(相反、相近）四、知識(shí)遷移法（成語(yǔ)、教材）五、借助語(yǔ)境法（上下文）方法小結(jié)第23頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

方法不是目的得分才是終極第24頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

陽(yáng)貨(魯國(guó)季氏的權(quán)臣)欲見(jiàn)孔子，孔子不見(jiàn)。歸孔子豚?？鬃油葜鲋T涂。謂孔子曰：“來(lái)!吾與爾言。”曰：“懷其寶而迷其邦，可謂仁乎？”曰：“不可?！薄昂脧氖露绞r(shí)，可謂知乎？”曰：“不可?！薄叭赵率乓樱瑲q不我與?！笨鬃釉唬骸爸Z!吾將仕矣?！?/p>

《陽(yáng)貨見(jiàn)孔子》（有改動(dòng)）牛刀小試第25頁(yè)，共26頁(yè)，2023年，2月20日，星期一

譯文：陽(yáng)貨想見(jiàn)孔子，孔子不見(jiàn)，他便贈(zèng)送給孔子一只熟小豬，想要孔子去拜見(jiàn)他?？鬃?/p>