2023年副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿-27

第頁(yè)2023副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿范文集錦八篇

演講稿是一種好用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講打算的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并運(yùn)用演講稿的人越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼母毙ｉL(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有須要的摯友。

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇1

敬重的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的同志們：

我叫劉春，今年37歲，現(xiàn)供職于xx市委宣揚(yáng)部理論學(xué)習(xí)室。為響應(yīng)組織上關(guān)于公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的號(hào)召，我選擇了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位，我覺(jué)得這個(gè)崗位可以讓自己得到全面的熬煉，也能夠?yàn)榻M織上作出更大的奉獻(xiàn)，更重要的是我把這次參加當(dāng)成一次學(xué)習(xí)和總結(jié)的時(shí)機(jī)，總結(jié)一下過(guò)去，為將來(lái)確立一個(gè)新的起點(diǎn)，在選拔過(guò)程中學(xué)習(xí)和提高自己，帶著這樣的目的和動(dòng)機(jī)，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競(jìng)聘思路。

第一、對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)工作崗位的相識(shí)

黨把“大力開(kāi)展職業(yè)教化〞作為新時(shí)期教化工作的重大歷史任務(wù)之一，這使得中等職業(yè)教化的改革開(kāi)展正處在重要的關(guān)節(jié)點(diǎn)。大力開(kāi)展職業(yè)教化，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要途徑；也是國(guó)家實(shí)施主動(dòng)就業(yè)政策的重要內(nèi)容，責(zé)任重大，使命榮耀。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)宏觀上擔(dān)當(dāng)著貫徹國(guó)家教化方針，組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的職責(zé)；微觀上要處理好各種關(guān)系，對(duì)上要以內(nèi)行的身份為校長(zhǎng)當(dāng)好參謀和助手，以精彩的業(yè)績(jī)贏得校長(zhǎng)的重視和贊同；對(duì)下須要?jiǎng)?chuàng)立條件，滿意教職工參加領(lǐng)導(dǎo)工作的欲望，調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，影響深遠(yuǎn)，地位突出。在這樣的崗位上，對(duì)副校長(zhǎng)的詳細(xì)條件也有很高的要求：要有醒悟的政治頭腦、辨證的理論思維、高尚的職業(yè)道德、合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、綜合的職業(yè)實(shí)力、健康的心理品質(zhì)以及良好的溝通實(shí)力等等

其次、適合工作崗位的理由和條件

我在通化師范學(xué)院就學(xué)期間學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)異，在校期間參加了中國(guó)共產(chǎn)黨。畢業(yè)后來(lái)到xx，以毛遂自薦的方式到黨校應(yīng)聘并獲勝利，先后在學(xué)員工作處、辦公室、行政學(xué)教研室、科社教研室從事教學(xué)管理以及專業(yè)理論教學(xué)工作。20xx年和20xx年分別到江源區(qū)石人鎮(zhèn)和浙江溫州創(chuàng)信公司任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理和總經(jīng)理助理掛職熬煉。因工作成果突出，20xx年9月調(diào)入市委宣揚(yáng)部理論學(xué)習(xí)室工作至今。

實(shí)力在工作閱歷中積累，相識(shí)在角色轉(zhuǎn)化中升華。多年的工作經(jīng)驗(yàn)豐富了我的閱歷，提升了我的實(shí)力，而從老師到商務(wù)人員再到機(jī)關(guān)干部的角色轉(zhuǎn)化，使我相識(shí)到自己最熟識(shí)、最喜愛(ài)的仍舊是教化工作，使我相識(shí)到我具備了勝任職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這個(gè)崗位的幾個(gè)條件，歸納起來(lái)就是三句話六個(gè)字——責(zé)任、實(shí)力、熱忱。

責(zé)任是我參加選拔的初衷

我覺(jué)得副校長(zhǎng)不僅僅是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，更重要的是代表一種為黨的教化事業(yè)奉獻(xiàn)聰明才智的責(zé)任和機(jī)遇。我的母親是一名教化工作者，她的言傳身教讓我知道教化背負(fù)著怎么樣的責(zé)任，讓我對(duì)教化工作有著深厚的感情。這種寵愛(ài)是我選擇師范專業(yè)的最重要的緣由。黨校11年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我知道黨校教化的責(zé)任是教化干部保持醒悟的政治頭腦，精確理解黨的路途方針政策，增加黨性修養(yǎng)；掛職熬煉的經(jīng)驗(yàn)讓我明白商務(wù)人員的責(zé)任是為客戶供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和效勞；宣揚(yáng)部的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得機(jī)關(guān)干部的責(zé)任就是更好地為人民群眾效勞，為經(jīng)濟(jì)開(kāi)展效勞。中等職業(yè)教化的責(zé)任是培育生產(chǎn)效勞一線高素養(yǎng)勞動(dòng)者和技能型人才，為全面提高國(guó)民素養(yǎng)和技能、推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌開(kāi)展、切實(shí)改善民生、促進(jìn)教化公允供應(yīng)智力支持。職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)更是擔(dān)當(dāng)著推動(dòng)職教德育工作、深化教學(xué)改革、創(chuàng)新人才培育模式、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等重任?！爸卟蝗绾弥?，好之者不如樂(lè)之者〞。因?yàn)閷?duì)教化工作的寵愛(ài)，因?yàn)閷?duì)職教前景的看好，我確定為這項(xiàng)事業(yè)的開(kāi)展和輝煌盡綿薄之力，我要選擇這個(gè)職位，我決心并有志氣用我的全部才智來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起這份沉甸甸的責(zé)任。

實(shí)力是我參加選拔的根底

業(yè)務(wù)實(shí)力對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長(zhǎng)這樣的崗位至關(guān)重要。求學(xué)期間的艱辛付出奠定了我較為堅(jiān)實(shí)的理論根底。多年從事一線教學(xué)工作使我的教學(xué)實(shí)力不斷提高，對(duì)備課、講課、評(píng)課、反響、改進(jìn)等教學(xué)環(huán)節(jié)特別熟識(shí)，教學(xué)實(shí)力的提高也促進(jìn)了科研實(shí)力的增加。擁有較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)力，注意教法的創(chuàng)新，不斷探究增加教學(xué)吸引力與實(shí)效性的方法和藝術(shù)，注意因材施教，使不同的學(xué)員都能產(chǎn)生共鳴與理性思索。多年來(lái)教學(xué)成果突出，先后5年被評(píng)為黨?！敖虒W(xué)帶頭人〞“優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)〞，并應(yīng)邀到全市幾十個(gè)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位講課，聽(tīng)眾反響良好。學(xué)員工作處的工作經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)學(xué)員管理、課程設(shè)置、后勤效勞等工作都特別熟識(shí)，而較強(qiáng)的適應(yīng)實(shí)力，又可以讓我很快適應(yīng)新的環(huán)境和角色。掛職熬煉以及在市委宣揚(yáng)部的工作經(jīng)驗(yàn)使我提升了公文寫作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系以及處理突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。長(zhǎng)期的教學(xué)工作又使我擁有較強(qiáng)的口頭表達(dá)實(shí)力。綜合實(shí)力的提升，使我有志氣和自信來(lái)選擇這個(gè)崗位。

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!

首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的時(shí)機(jī)!特別榮幸參與今日的競(jìng)崗演講。

一、我的工作經(jīng)驗(yàn)

我叫劉永超。1975年10月誕生，本科學(xué)歷，共產(chǎn)黨員，1998年7月濟(jì)南高校地理系畢業(yè)后參與工作。1998年7月至20xx.7在原廟廊中學(xué)任教，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教化黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、平安、工作。

二、工作主要成果

在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過(guò)英語(yǔ)、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。從1999年起先到20xx年離開(kāi)廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)當(dāng)初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué)，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成果。屢次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀老師和教化工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)。

三、我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)

1、我從教經(jīng)驗(yàn)多，全鎮(zhèn)教化工作比較熟識(shí)。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教化黨總支工作，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教化工作狀況和老師狀況都比較熟識(shí)，更在教學(xué)一線，便于開(kāi)展工作。

2、我有劇烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我寵愛(ài)老師這一職業(yè)，具有吃苦耐勞，自強(qiáng)不息，勇于探究的精神。堅(jiān)持“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事〞的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3、我有較扎實(shí)的專業(yè)根底學(xué)問(wèn)。我愛(ài)好廣泛，擅長(zhǎng)思索，通過(guò)自學(xué)，不斷豐富自己的文化學(xué)問(wèn)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快，我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程，對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的學(xué)問(wèn)駕馭得較全面?，F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程，爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。

4、我經(jīng)過(guò)在教化黨總支工作的經(jīng)驗(yàn)，培育了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力。到鎮(zhèn)教化黨總支后，我始終幫助鎮(zhèn)教化黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注意細(xì)微環(huán)節(jié)，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效，在領(lǐng)導(dǎo)們的培育和訓(xùn)練下，我受益非淺，學(xué)到和培育了在教學(xué)一線學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和實(shí)力。在鎮(zhèn)教化黨總支的幾年工作中，常常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作，使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)實(shí)力。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事，是特別幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、高校難以學(xué)到的教化教學(xué)管理閱歷。

四、我的工作設(shè)想

正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，為我今后的教化教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，我才有信念站在這兒競(jìng)崗，我才有信念當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。假設(shè)有幸競(jìng)崗勝利，我將全力幫助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有：

1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專業(yè)老師。教好書,做個(gè)稱職的好老師,是立足教化之

本。

2、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室擔(dān)當(dāng)著黨務(wù)、文秘、人事、宣揚(yáng)報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起協(xié)助作用的綜合部門，既要擔(dān)當(dāng)瑣碎的事務(wù)，又要參加教化教學(xué)。我將依據(jù)實(shí)際狀況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，仔細(xì)落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。剛好傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。仔細(xì)、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避開(kāi)相互扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契協(xié)作，步調(diào)一樣，共同完成教學(xué)工作任務(wù)。

3、當(dāng)好參謀助手，效勞校長(zhǎng)決策。剛好精確地駕馭學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，剛好地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反響各方面的信息，注意調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種狀況進(jìn)行科學(xué)的分析和推斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠的依據(jù)。在工作中從大局動(dòng)身，主動(dòng)協(xié)作校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)立性地開(kāi)展工作，做到“四不〞：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣揚(yáng)學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。

4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力氣，集體的才智是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高〞，每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就肯定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)聽(tīng)從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。

5、加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持〞：一是堅(jiān)持做一個(gè)不倦的學(xué)習(xí)者。向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向伙伴們學(xué)，向?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向兄弟學(xué)校學(xué)。縱向汲取，擇其優(yōu)者而習(xí)之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅(jiān)持做一個(gè)理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧，一份相識(shí)上的趨同和行為上的俱進(jìn)；三是堅(jiān)持做一個(gè)忠實(shí)的耕耘者?！跋?，就要海闊天空；做，就要腳踏實(shí)地。〞我喜愛(ài)這句話，在學(xué)校開(kāi)展的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，副校長(zhǎng)都應(yīng)當(dāng)是忠于職守、懇切務(wù)實(shí)的耕耘者；四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者?！凹僭O(shè)你還有問(wèn)題，你會(huì)成長(zhǎng)；假設(shè)你已覺(jué)得成熟，你將腐爛。〞人的閱歷來(lái)源于感覺(jué)和反思，而反思獲得的閱歷更加深切、理性。

最終，我想說(shuō)，不管競(jìng)崗勝利與否，我將一如繼往，踏實(shí)工作。

感謝！

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!本人1998年8月參與工作，XX年被聘為xx小學(xué)副教育主任，XX年被聘為xx小學(xué)教育主任。參與工作以來(lái)，曾屢次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀老師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教化工作者，XX年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年老師。今日我參與競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。

一、勤學(xué)樂(lè)教，在教學(xué)中不斷豐富和完善自我

教化教學(xué)是老師的本職工作，也是老師的華蜜所在。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切、同事的幫助始終鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深化，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的變更，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成果始終位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面開(kāi)展、持續(xù)開(kāi)展，這應(yīng)當(dāng)是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆?今日，怎樣才是好老師?，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依舊清高、勞苦依舊歡樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞〞，好老師必需有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向。

從老師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的改變，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和熬煉的時(shí)機(jī)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的相識(shí)——教化教學(xué)、教學(xué)探討、教學(xué)管理，三者相輔相成，缺一不行。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教化教學(xué)理論著作中吸取養(yǎng)分，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí)，主動(dòng)組織老師開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)老師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根探討，鼓勵(lì)老師建立教化博客，書寫自己的教化故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

二、求真務(wù)實(shí)，在平淡中尋求老師和學(xué)生開(kāi)展

“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。〞求真務(wù)實(shí)，是老師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的根本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教化教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五仔細(xì)工作月查、課程安排檢查、“兩操〞檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等，在檢查中覺(jué)察問(wèn)題、總結(jié)閱歷，不斷改進(jìn)、不斷提高。二是加快了老師的專業(yè)開(kāi)展，我們堅(jiān)信“只有培育老師才能培育學(xué)生〞。我們以評(píng)比縣第六屆優(yōu)秀青年老師和鎮(zhèn)其次屆骨干老師為契機(jī)，大力宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助適合條件的老師參與，在這一年中，我校有4位老師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年老師、21位老師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干老師。三是重視教科研工作，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，老師在盛市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，使每位老師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫一篇教學(xué)反思等，我校老師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年老師教學(xué)根本功競(jìng)賽中有較大的突破，取得了較好的成果。四是全面提高學(xué)生素養(yǎng)，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中，培育和提高學(xué)生素養(yǎng)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成果優(yōu)良，學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中均取得了較好的成果。

以上是我的競(jìng)職理由，假設(shè)我能競(jìng)聘勝利，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣闊老師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。

一、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展。

1、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和老師個(gè)人自修為主，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng);

2、組織實(shí)施“xx中心小學(xué)老師專業(yè)開(kāi)展規(guī)劃〞，充分發(fā)揮各級(jí)骨干老師的示范引領(lǐng)作用，提高全體老師實(shí)施新課程的實(shí)力和水平，促進(jìn)老師的專業(yè)開(kāi)展;

3、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，接著推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核，提高工作實(shí)效。

三、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)校本教研，完善集體備課制度，除了明確的文本理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)外，還必需通過(guò)群體合作的校本研修，讓老師擁有那些“默會(huì)〞的、“不行言傳〞的和鑲嵌于情境之中的實(shí)踐才智;

2、進(jìn)一步做好課程安排檢查和教學(xué)五仔細(xì)工作檢查;

3、接著加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展扎實(shí)有效、豐富多彩的教研活動(dòng);

4、加強(qiáng)教科研工作，圍繞中心校“構(gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主開(kāi)展〞的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng)，把教化科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做好課題探討和教化教學(xué)論文的撰寫。

四、改善老師辦公環(huán)境，營(yíng)造美麗和諧校內(nèi)。

1、在條件許可的狀況下，盡力改善老師的辦公環(huán)境，努力營(yíng)造主動(dòng)向上、團(tuán)結(jié)合作的辦公室文化;

2、加強(qiáng)校內(nèi)環(huán)境整治，通過(guò)櫥窗、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用，讓師生在舒適自由、美麗安靜的校內(nèi)中歡樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，誠(chéng)心地感謝大家的傾聽(tīng)，假設(shè)競(jìng)聘不勝利，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。

我的演講完畢，再次感謝大家!

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇4

敬重的'各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家上午好！

這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，時(shí)間消逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝視。20xx年8月，第一次站在白兔中心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，驚慌、劇烈、期盼的心情如同昨天，今日再一次站在這樣的演講臺(tái)上，心里更多的那么是冷靜、反思、自省。

還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一，對(duì)教化事業(yè)我有著飽滿的熱忱和執(zhí)著的信念。今年34歲的我，本科學(xué)歷，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，小學(xué)高級(jí)老師，鎮(zhèn)江市第六批骨干老師，曾獲“鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教化工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人〞等稱號(hào)。

對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué)，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與探討，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫作是老師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不行或缺的方式。

課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的事情，我的博客平臺(tái)讓我的思索更理性、更深刻、更完整。工作15年來(lái)，在專業(yè)開(kāi)展之路中蹣跚過(guò)、駐足過(guò)、懊喪過(guò)，但更多的是努力著、成長(zhǎng)著、收獲著。近三年，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干老師說(shuō)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，句容市數(shù)學(xué)青年老師評(píng)優(yōu)課中獲一等獎(jiǎng)。

句容市數(shù)學(xué)青年老師根本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)“新秀杯〞賽課中獲一等獎(jiǎng)。這些成果的取得，當(dāng)然有自己的努力，對(duì)教化事業(yè)的一往情深，但更多的是我要感謝全部賜予我關(guān)心、支持和幫助的人，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注，讓我對(duì)工作更加充溢了力氣與自信、對(duì)將來(lái)充溢了向往和希望。

其次，我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了，今日參與副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性，而在我們春小的老師群體中，女老師將近半數(shù)。假設(shè)有了一位女性校長(zhǎng)，我們的女老師有了什么難以啟齒的小隱私或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō)，這不是很好嗎？所以，我們春小是須要一位女性副校長(zhǎng)的。

第三，自20xx年我擔(dān)當(dāng)學(xué)校副校長(zhǎng)一職，現(xiàn)已七年，在這7年里，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶著下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說(shuō)在工作中積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理閱歷，也培育了我大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實(shí)的工作看法，去年來(lái)到我們春小，是緣分是幸運(yùn)地邂逅，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境中學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng)，進(jìn)一步積累閱歷，提升思想，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有實(shí)力擔(dān)當(dāng)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

假設(shè)今年繼任副校長(zhǎng)工作，針對(duì)我們學(xué)校的實(shí)際狀況，我想我要樹(shù)立三種意識(shí)，用參謀意識(shí)、主將意識(shí)、大局意識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。做好校長(zhǎng)的參謀，提出自己的看法和建議。

做學(xué)校工作的主將，能獨(dú)擋一面，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)急、重、難工作；顧全大局，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。以教化教學(xué)為中心，全面促進(jìn)辦學(xué)水平的提高，不斷營(yíng)造良好氣氛，創(chuàng)立和諧校內(nèi)。為此，我想提出以下幾點(diǎn)做法：

1．以現(xiàn)代教化新理論武裝我們的每一個(gè)老師。

2．開(kāi)展多層次、多內(nèi)容的老師校本培訓(xùn)。

3．營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，建設(shè)學(xué)習(xí)型的老師團(tuán)隊(duì)。

4．搭建老師成長(zhǎng)的平臺(tái)，激發(fā)老師專業(yè)化開(kāi)展的內(nèi)在須要。

5．實(shí)現(xiàn)以人為本的老師隊(duì)伍管理。

假設(shè)說(shuō)：“一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。〞那么，“一個(gè)好校長(zhǎng)，須要一個(gè)好副手，須要一支優(yōu)秀的老師隊(duì)伍。〞我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的接著支持。“空談?wù)`事，實(shí)干興教〞。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我信任有大家的關(guān)切、支持、幫助和協(xié)作，我肯定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng)。

人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過(guò)程！我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约?；我是歡樂(lè)的，因?yàn)槲沂冀K行走在追尋夢(mèng)想的道路上！愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美妙明天！

我的演講完畢，感謝大家！

20xx.8.20

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：

大家好!

今日，我能夠在這里參與競(jìng)聘演講，匯報(bào)我參與教化工作以來(lái)所經(jīng)驗(yàn)的探究和追求，這要感謝縣委組織部、縣教化局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)立的一次時(shí)機(jī)。作為濱海教化戰(zhàn)線上的一名教化工作者，能在這么多的教化前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意!

常言道：三十而立。已過(guò)而立之年的我，在充溢朝氣與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日。我本著熬煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫xxx，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)老師，中共黨員。一九九三年安排至xx縣五汛中學(xué)工作。十年來(lái)，我以工作仔細(xì)踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、科研成果顯著而贏得廣闊師生們的信任?，F(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記，“十十五’重點(diǎn)教化科研科研員〞、“江蘇省陶行知探討會(huì)會(huì)員〞、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事〞、“鹽城市心理教化委員會(huì)會(huì)員〞、“濱?？h心理教化委員會(huì)理事〞、站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫柔而不軟弱，愚鈍而不懶散，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：酷愛(ài)是最好的老師。我酷愛(ài)這甘為人梯的老師工作，平常愛(ài)讀書看報(bào)，也喜愛(ài)到網(wǎng)頁(yè)上閱讀了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來(lái)充溢自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，能夠嫻熟地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今日，我參與副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)的素養(yǎng)

第一有吃苦耐勞、靜默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記，生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉獻(xiàn)〞的良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得更好。

其次有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活潑，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有肯定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱忱高、干勁足，具有昂揚(yáng)的斗志。

第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)懇待人、嚴(yán)于律己〞的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老醇厚實(shí)做人、勤勤懇懇做事〞為信條，嚴(yán)格要求自己，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)當(dāng)說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事確實(shí)定，學(xué)生的愛(ài)戴。

第四有大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

十一年的教化生涯，培育了我大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作看法。至今，我仍舊清楚的記得離開(kāi)高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后肯定要做得更好!

另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)的才能。

一是有肯定的政治素養(yǎng)。我平常比較關(guān)切社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有肯定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后，我更加注意了政治理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)決的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。

二是有肯定的文字基?！案褂性?shī)書氣自華〞。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參與過(guò)文學(xué)社，16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，參與工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了肯定的提高，目前我有17篇論文獲國(guó)家、盛市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的?歷史教學(xué)表達(dá)時(shí)代精神的做法?獲國(guó)家級(jí)教研論文一等獎(jiǎng)，?歷史教學(xué)?、?中學(xué)歷史教學(xué)參考?、?歷史學(xué)問(wèn)?等國(guó)家級(jí)雜志，紛紛來(lái)信要求刊登、發(fā)表。

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！

首先要感謝大家不辭辛苦，頂著滾滾熱浪來(lái)參與這天的大會(huì)；其次要感謝學(xué)校為我們帶給了一個(gè)呈現(xiàn)自己、熬煉自己的大好時(shí)機(jī)，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái)，參與這天的競(jìng)聘演講。

曾記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。〞環(huán)顧四下，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、咆哮而過(guò)；教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏；職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個(gè)個(gè)燃眉之急的命題都在等待我們?nèi)テ平?、去追?wèn)、去求索。

與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場(chǎng)；與其麻木不仁，不如激流勇進(jìn)，以澎湃的激情抒寫絢麗的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生。

或許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心。

置身學(xué)校，為人師表，良心最珍貴。說(shuō)良心話，辦良心事，做良心人。只有時(shí)時(shí)到處都能體會(huì)師生同仁的辛酸甘苦，只有時(shí)時(shí)到處都能知冷知熱，只有時(shí)時(shí)到處都能站在第一線、沖鋒陷陣；惟其如此，做人方才稱職；也只有做人稱職，做事才會(huì)滿意；只有做人稱職，做事滿意，副校長(zhǎng)的“副〞才能名“副〞其實(shí)，名至實(shí)歸。

我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時(shí)刻都打算燃燒自己，奉獻(xiàn)自我；與學(xué)校同進(jìn)退，與廣闊同仁共進(jìn)退；和大家一齊堅(jiān)守陣地，共謀學(xué)校的開(kāi)展大計(jì)，共同托起輝煌的明天。

為此，我站在了這天的演講臺(tái)上，理解大家的選擇和指正；更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。

有句話說(shuō)得好：做人一輩子，做官一陣子。這天，我想借用一下：當(dāng)老師一輩子，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。

所以我能如愿競(jìng)聘上副校長(zhǎng)：

首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不管是當(dāng)一名一般的老師，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng)，都只是一個(gè)崗位而已?！案毙ｉL(zhǎng)〞并不是說(shuō)就高高在上，凜然不行侵?jǐn)_，就能夠隨意發(fā)號(hào)施令，而意味著要擔(dān)當(dāng)更大的職責(zé)，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名一般老師，能夠只對(duì)所任教的班級(jí)負(fù)責(zé)；當(dāng)中層干部能夠只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長(zhǎng)就就應(yīng)對(duì)全體師生擔(dān)責(zé)，在自己分工管轄的范圍內(nèi)，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。

所以，本著一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路，更就應(yīng)甘擔(dān)“小學(xué)生〞，俯下身來(lái)，多發(fā)問(wèn)多求教多思索，多向身邊的前輩、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策，集思廣益，多從老師中來(lái)到老師中去。唯寧如此，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色，才不會(huì)“腸梗阻〞。

其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到“以為競(jìng)位，以位促為〞。一個(gè)辦事干練，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。

中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！白詮?qiáng)不息〞“厚德載物〞，一直是國(guó)人追求的人生范式。

我在此引用這句話，不管中選與否，都將恪守“自強(qiáng)不息〞“厚德載物〞的人生信條：對(duì)自己要“自強(qiáng)不息〞，堅(jiān)信“天道酬勤〞，多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲，在布滿荊棘和坎坷、暗礁和險(xiǎn)灘的漫漫征程上，要渾身是膽，勇往直前，咬定青山不放松；就像馮校長(zhǎng)以前在會(huì)議上所提倡的那樣：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難，都會(huì)義無(wú)返顧，從頭起先；而對(duì)待身邊的人和事，要奉行“厚德載物〞的理念，能悅納一切、寬容一切；滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛(ài)之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。

“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒〞，不管新的一天是陽(yáng)光絢麗還是風(fēng)雨滿墻，我都將以此警戒自己，砥礪自己。專心多一點(diǎn)，用力勤一點(diǎn)，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng)。于微小處見(jiàn)行動(dòng)，于細(xì)微環(huán)節(jié)處見(jiàn)凹凸。信任我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。

“天高人為峰〞，“一覽眾山小〞，“繩鋸木斷，水滴石穿〞，讓我們一齊努力，一齊昂首高歌，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教化中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè)。

這天我是勝利的參加者，明天我將成為參加的勝利者。我信任我能行。

我的演講完畢，感謝大家。

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：

上午好！

今日，我能夠在這里參與競(jìng)聘演講，匯報(bào)我參與教化工作以來(lái)所經(jīng)驗(yàn)的探究和追求，這要感謝縣委組織部、縣教化局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)立的一次時(shí)機(jī)，競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿。作為濱海教化戰(zhàn)線上的一名教化工作者，能在這么多的教化前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸！謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意！

常言道：三十而立。已過(guò)而立之年的我，在充溢朝氣與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日。我本著熬煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫劉德清，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)老師，中共黨員。一九九三年安排至濱海縣五汛中學(xué)工作。十年來(lái)，我以工作仔細(xì)踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、科研成果顯著而贏得廣闊師生們的信任。現(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記，“省‘十五’重點(diǎn)教化科研科研員〞、“江蘇省陶行知探討會(huì)會(huì)員〞、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事〞、“鹽城市心理教化委員會(huì)會(huì)員〞、“濱?？h心理教化委員會(huì)理事〞、站在各位面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫柔而不軟弱，愚鈍而不懶散，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：酷愛(ài)是最好的老師。我酷愛(ài)這甘為人梯的老師工作，平常愛(ài)讀書看報(bào)，也喜愛(ài)到網(wǎng)頁(yè)上閱讀了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來(lái)充溢自己，競(jìng)聘演講稿?競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿?。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)，能夠嫻熟地運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱海縣歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今日，我參與副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)副校長(zhǎng)的素養(yǎng)

第一有吃苦耐勞、靜默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記，生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特殊能吃苦、特殊能忍耐、特殊能奉獻(xiàn)〞的良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得更好。

其次有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活潑，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有肯定的開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱忱高、干勁足，具有昂揚(yáng)的斗志。

第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)懇待人、嚴(yán)于律己〞的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老醇厚實(shí)做人、勤勤懇懇做事〞為信條，嚴(yán)格要求自己，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)當(dāng)說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事確實(shí)定，學(xué)生的愛(ài)戴。

第四有大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

十一年的教化生涯，培育了我大張旗鼓、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作看法。至今，我仍舊清楚的記得離開(kāi)高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后肯定要做得更好！

副校長(zhǎng)競(jìng)聘校長(zhǎng)演講稿篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好，特別榮幸有時(shí)機(jī)參加競(jìng)選職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)職位。

我演講的題目是：搶抓政策機(jī)遇，大搞改革創(chuàng)新，力辦特色職教。

我叫，62年生人，中共黨員，81年畢業(yè)于石家莊師專，黨校脫產(chǎn)探討生學(xué)歷，現(xiàn)任政府信息中心主任。

我參與這次競(jìng)聘的三個(gè)優(yōu)勢(shì)：

第一，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作，對(duì)教化工作比較熟識(shí)也相當(dāng)酷愛(ài)。

其次，在工業(yè)企業(yè)擔(dān)當(dāng)過(guò)廠長(zhǎng)、書記，具有較強(qiáng)的管理實(shí)力，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和決策實(shí)力，完全能夠獨(dú)當(dāng)一面。

第三，閱歷豐富，學(xué)問(wèn)面廣，學(xué)歷高，綜合素養(yǎng)強(qiáng)。參與工作以來(lái)，從教化界到企業(yè)界，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān)，在八個(gè)部門，十個(gè)職位上工作過(guò)。先后取得化學(xué)、法律，邏輯語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)管理等五個(gè)專業(yè)學(xué)歷。

有以上三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，再加上我的敬業(yè)精神，我認(rèn)為我完全可以勝任校長(zhǎng)之職，也肯定能夠辦好職教，下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措。

一、搶抓政策機(jī)遇，營(yíng)造開(kāi)展氣氛。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展，國(guó)家把開(kāi)展職業(yè)教化放在更加突出的位置，對(duì)職業(yè)教化的重視前所未有，職業(yè)教化肩負(fù)的使命前所未有，在政策上對(duì)職業(yè)教化的支持與扶持前所未有，職業(yè)教化面臨的開(kāi)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。依據(jù)國(guó)家政策，職業(yè)教化與一般教化在開(kāi)展規(guī)模上，大體應(yīng)為1比1，而我縣職業(yè)教化與一般教化相比，多年來(lái)始終相對(duì)薄弱。我國(guó)與興旺