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文檔簡介
第三章實(shí)戰(zhàn)技巧第一節(jié)講者包裝第二節(jié)調(diào)適心態(tài)第三節(jié)裝點(diǎn)語言第四節(jié)實(shí)戰(zhàn)技巧第五節(jié)提高有道第一頁,共五十二頁。第一節(jié)講者包裝一、形象包裝——給人良好的第一印象二、風(fēng)度包裝——讓你的一舉一動更瀟灑三、禮貌包裝——恰當(dāng)運(yùn)用禮貌語四、修養(yǎng)包裝——講者必備的內(nèi)在素質(zhì)第二頁,共五十二頁。一、形象包裝——給人良好的第一印象推出自己最好的形象,不要忽視每一個細(xì)節(jié),這樣你就能事半功倍。(一)儀表服飾——整潔大方莊重樸素1、儀表美:儀表美主要有身材、容貌美和服裝美兩方面。身材、容貌美這是人的自然美,是指身材的勻稱、胖瘦的適度、容貌的端莊秀麗以及由這些表現(xiàn)出來的精神狀態(tài)。身材、容貌美是演講成功的因素之一,但不是決定因素。第三頁,共五十二頁。2、服飾美:服裝美,亦即裝飾美。俗語稱:“佛要金裝,人要衣裝?!睂τ诜b的基本要求是:整潔大方,莊重樸素,輕便協(xié)調(diào),色彩和諧。但是,要克服三種傾向:一是過于華美;二是過于隨便;三是打扮得不男不女。容貌、身材美和服裝美應(yīng)以自然為準(zhǔn),以適合自己為準(zhǔn),以符合身份為佳。我國著名的演講家和文學(xué)家魯迅先生,平時總是留著平頭,頭發(fā)直立向上,身著灰布長衫,這正好與他的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡拿湎噙m宜。第四頁,共五十二頁。(二)舉止言談——禮貌端莊雍容大度
演講者的舉止言談,既是演講者的思想、學(xué)識、氣質(zhì)和修養(yǎng)的綜合體現(xiàn),也是演講者整體形象的主要組成部分。要使演講者在聽眾面前樹立良好的形象,除了注意自己的儀表外,還必須注意自己的舉止言談。聽眾喜歡那些自然的、正直的、誠懇的態(tài)度,而反感那些做作的、傲慢的、輕浮的舉止言談。因此,演講從一上臺那一刻起直到離開會場時,都應(yīng)注意自己的一舉一動、一言一行。當(dāng)走進(jìn)會場時,演講者要雍容、大度、面帶微笑、步履穩(wěn)健地向安排的座位走去。當(dāng)會議主席或陪同人員與演講者一同走到座位前時,演講者自己不要先坐下,而應(yīng)以尊敬、誠懇的態(tài)度,主動請主席或陪同者先坐。第五頁,共五十二頁。當(dāng)主席介紹你時,在聽眾的熱烈的掌聲中,演講者應(yīng)自然起立,并點(diǎn)頭向主席致意,穩(wěn)健地登上講臺,自然地對觀眾站好;先對聽眾敬禮,然后要以尊敬、親切的眼光環(huán)視全場,與聽眾交流,用有聲語言開始演講。演講結(jié)束時,要說“謝謝!再見?!辈⑾蚵牨娋炊Y,對聽眾的掌聲應(yīng)以鞠躬、鼓掌、招手表示答謝。第六頁,共五十二頁。(三)面部表情——準(zhǔn)確微秒的晴雨表一般說來,當(dāng)我們看到一個人“眉飛色舞”、“喜笑顏開”時,我們知道他的心情非常高興;當(dāng)看到一個人“神采奕奕”、“容光煥發(fā)”時,我們就知道他的心情喜悅振奮;同樣,看到一個人面色鐵青,知道他憤怒;看到一個人“面紅耳赤”,知道他害臊激動;看到一個人“蹩額鎖眉”,就知道他憂愁郁悶…..所以,演講者應(yīng)該善于通過自己的面部表情,把自己的內(nèi)心情感,最靈敏、最鮮明、最恰當(dāng)?shù)仫@示出來;應(yīng)該善于通過自己的面部表情,對聽眾施加心理影響,構(gòu)筑起與聽眾交流思想情感的橋梁。第七頁,共五十二頁。
翻開世界演講史,可以看到,古今中外的演講家,總是十分注意自己面部的表情,以發(fā)揮演講的作用。美國聽眾評述演講家羅斯福時說:“他滿臉都是動人的表情?!薄痘貞浟_斯福》中寫道:“在20分鐘的時間里,羅斯福先生的臉上表現(xiàn)出詫異、好奇、故作吃驚、真正的興趣、焦慮、同情、幽默、尊嚴(yán)和無比的魅力,但是他幾乎沒有說出什么東西?!狈治隽_斯福的演講專家認(rèn)為,他的演講往往更注重面部表情,有時談的很少,他的表情已經(jīng)傳達(dá)了更多的準(zhǔn)確有效的信息。第八頁,共五十二頁。有人曾問古希臘最出名的演講家德摩西尼:“演講家最大的才能是什么?”他回答:“表情?!庇謫枺骸捌浯文兀俊薄氨砬??!薄霸倨浯文兀俊薄斑€是表情?!庇纱丝梢?,面部表情對于演講的表達(dá)和聽眾理解情緒的重要性。第九頁,共五十二頁。演講時對面部表情的基本要求:1、體現(xiàn)講者情感的面部表情貴在自然演講者豐富的面部表情是有很強(qiáng)的感染力的。但表情的動人之處還在于自然,自然才顯得真摯,硬做出來的表情顯得虛假。具體說要注意以下三忌:(1)忌拘謹(jǐn)木訥(2)忌神情慌張(3)忌故作姿態(tài)第十頁,共五十二頁。2、體現(xiàn)講者情感的面部表情應(yīng)該豐富生動面部表情不僅要自然,而且應(yīng)該豐富、生動,應(yīng)隨著演講內(nèi)容和演講者的情緒發(fā)展而變化,既順乎自然,又富于變化,一笑一顰,一蹙一展,都能夠和演講的內(nèi)容合拍,把聽眾引人演講者所希望達(dá)到的形象、感情、理性的各種境界中,或者把聽眾的情緒由低潮引向高潮,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。第十一頁,共五十二頁。二、風(fēng)度包裝——讓你的一舉一動更瀟灑我們都知道如果演講者站在臺上英姿勃發(fā),行走穩(wěn)健、瀟灑,就會給聽眾一種賞心悅目的感覺,增強(qiáng)演講效果;如果反其道而行之,隨隨便便地站在臺上,松松垮垮,就會使聽眾感到不舒服。所以,在舉止上給聽眾一種極有風(fēng)度的感覺非常重要。任何小小的細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個人是否有風(fēng)度以及風(fēng)度如何。第十二頁,共五十二頁。示例:一次,在奧地利的一個宴會上,全場只有一位女士,這位女土是中國的一名記者。當(dāng)時,屋里沒有開空調(diào),天氣又正好較熱,宴會中途,一位男士走上來,很尊敬地對這位中國女記者說:“對不起,請問,我們能否把外套脫了。”這時,這位女記者才發(fā)現(xiàn),在悶熱的屋里,全場男士們都穿著標(biāo)準(zhǔn)的禮服,等到她答應(yīng)了,他們才紛紛把外套脫了,這一小小舉動,讓這位女記者十分受震動。這就是風(fēng)度!第十三頁,共五十二頁。應(yīng)該怎樣展示自己的上下場風(fēng)采呢,最佳的走臺應(yīng)該是:上場:不緊不慢地走上臺后,選擇最適當(dāng)?shù)奈恢迷偻O聛?,自然地轉(zhuǎn)過身來,向聽眾大大方方地鞠一個躬,面帶微笑用眼神與聽眾交流,還未開口,一切就盡在不言中了。面部表情以微笑為基礎(chǔ),和善、親切、平易地開始你的開場白。第十四頁,共五十二頁。下場:下場時也需注意:上場時怎么走,下場時也一樣。有的演講者為講完就沒事了,然后長出一口氣,轉(zhuǎn)身便跑下臺去了;有的人邊走還邊吐舌頭,抓耳撓腮;有的人更是急不可耐地向朋友打手勢。這些都應(yīng)徹底避免。只有當(dāng)你從聽眾眼中消失時,你的演講才算結(jié)束。最后的時刻,千萬別把前面花費(fèi)的功夫全給毀了。人往往在結(jié)束的時候行對放松警惕,所以切記最后的道別不可忽視第十五頁,共五十二頁。三、禮貌包裝——恰當(dāng)運(yùn)用禮貌語1、上場的禮貌語:推出自己的最好形象,你還應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用禮貌。當(dāng)主持人介紹你上場時,你可以由衷地說聲“謝謝”,演講開始時,別忘了說句“朋友們,大家好”,“各位老師同學(xué)們,大家晚上好”,“同志們,久違了”之類的話。看起來這些似乎不太重要,那是因?yàn)槠綍r我們聽得太多,習(xí)慣了。而正是因?yàn)槿绱?,我們更別小看了,一旦不這么客套一番,聽眾又會覺得少了一些什么,不太舒服。說了,聽眾不容易太注意,可若不說,這問題就顯得打眼起來了。第十六頁,共五十二頁。2、中途的禮貌語:如果在中途,你請聽眾參與你的演講或提問,或得到工作人員幫助,說上一句“謝謝”,“非常好,太謝謝您了”,別人會覺得你很確教并忽視這些小問題,你的演講形象也會大打折扣。3、結(jié)束時的禮貌語:演講完了,你也要善始善終。你可以稍稍停頓之后,滿懷深情地說一聲“謝謝”、”‘謝謝大家”?!拔业难葜v完了,謝謝大家的支持”,然后較慎重地后退一步,恭敬地給大家鞠一個躬。鞠躬的時間要稍長一些,計每個聽眾都看到。恰當(dāng)?shù)叵蚵牨姷绖e,顯得紳士一些,給你的演講劃上一個圓滿的句號。第十七頁,共五十二頁。禮貌的注意事項(xiàng):有一點(diǎn)需要注意,凡事都應(yīng)有個度,禮貌過多會讓人覺得厭煩??吞自掃^多也很易讓人反感,一切都須做得自然,說謝謝的時候真誠,否則也容易讓聽眾覺得心里不舒服。第十八頁,共五十二頁。四、修養(yǎng)包裝——講者必備的內(nèi)在素質(zhì)演講者修養(yǎng):演講者修養(yǎng)是演講者必備的素質(zhì)。它是演講成功的關(guān)鍵。具體包括:(一)思想修養(yǎng):掌握馬克思主義科學(xué)的世界觀和方法論,確立正確的立場、觀點(diǎn),揭示事物的本質(zhì),發(fā)表個人的意見和主張。(二)品德修養(yǎng):高尚的道德品質(zhì)和情操,是演講者必備的品德。言行一致,表里如一,嚴(yán)以責(zé)己,寬以待人,真誠無私,沉著冷靜、富于理想,是做人的美德,也是演講者品德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。第十九頁,共五十二頁。(三)知識修養(yǎng):演講者的知識基礎(chǔ),是演講成功的基本條件。多層次的知識結(jié)構(gòu),包括社會知識、文藝知識、語言知識、邏輯知識以及自然科學(xué)知識。(四)才能修養(yǎng):指演講者才智和能力的修養(yǎng)。它包括認(rèn)識才能(思維能力、觀察能力、記憶力、想象力和聯(lián)想力組織才能(組織聽眾能力、組織材料能力、組織語言能力表達(dá)才能(準(zhǔn)確、生動、流暢)等方面。第二十頁,共五十二頁。第二節(jié)調(diào)適心態(tài)一、熟悉環(huán)境(一)提前熟悉現(xiàn)場環(huán)境:可以先到現(xiàn)場,對演講時的空間環(huán)境,做到提前熟悉,免去對環(huán)境的恐懼心理(二)把握最佳空間距離:1、如果是在較大的場地:你應(yīng)盡量靠前一些,時常變換一下站姿,站得盡量自然輕松,不要站得太正規(guī)、太僵硬。否則,最容易強(qiáng)化距離感。第二十一頁,共五十二頁。2、如果是有講臺的場地:聽眾看不到你的下半截身體,你也不應(yīng)該像做報告似的老站在講臺上,距離又多了一層,讓人覺得似乎不關(guān)己事,加上演講比賽選手多,到了后來讓人聽得昏昏欲睡。此時你完全可以經(jīng)常走下講臺,站在講臺一側(cè),甚至走到講臺前面向聽眾提問。只要一切自然即可,沒有人會認(rèn)為你不規(guī)矩。第二十二頁,共五十二頁。示例:印尼總統(tǒng)蘇加諾有次應(yīng)邀到北京大學(xué)演講,因?yàn)檠哉Z不通、年齡懸殊、地位迥異、閱歷不同,以及民族、信仰、生活習(xí)慣等諸多方面的差異決定了他與聽眾之間心理距離的加大。這成為演講成功的主要障礙。蘇加諾不愧為經(jīng)驗(yàn)豐富的社會活動家與演講家,他是這樣開始他的演講的:“同學(xué)們,請大家往前挪幾步,我想挨大家近點(diǎn),好嗎?”親切的話語,含笑的表情得到了學(xué)生的認(rèn)可,學(xué)生從心里感到這位演講者很親切,就向前走了幾步。“請大家臉帶微笑,因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且粋€光輝燦爛的明天。第二十三頁,共五十二頁。這句話不僅縮短了與聽眾的交往距離,更拉近了心理距離,學(xué)生報以熱烈的掌聲。距離感便在這微笑與掌聲中消失了。演講空間距離的確定對演講的成功有很大的影響。進(jìn)入賽場,你便可以根據(jù)聽眾多少和聽眾的坐法,大致確定你的演講位置了。如果在大廳里演講,下面只有二三十人,且都靠后坐,是不是會有一種稀松感、空虛感?你的慘淡經(jīng)營便很難熱烈起來了。第二十四頁,共五十二頁。3、如果在小場地你老站在講臺上,對前排聽眾容易造成一種壓迫感,對后排聽眾又容易有層隔離感,所以你不應(yīng)該老站在原位。適當(dāng)變換一下位置,顯得既自然大方,又不讓人覺得呆板生硬。第二十五頁,共五十二頁。二、平靜心理(一)欣賞音樂:聽一段你平時最喜歡的音樂,或默誦一段你喜歡的文字,可以調(diào)節(jié)你的緊張心理。(二)體育運(yùn)動:做一些小幅度的活動動作,如擴(kuò)胸、蹬腿、散步等。還可以做深呼吸,減輕身體的不良感覺,不失為一種解除緊張而又簡單易行的好方法。第二十六頁,共五十二頁。第三節(jié)裝點(diǎn)語言一、發(fā)聲要點(diǎn)(一)、強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞,弱化非關(guān)鍵詞下面來看一個例子:請你閱讀下文,粉色字要重讀,其他字要弱讀,會有何效果呢?無論我做什么事情,都獲得了成功,因?yàn)槲铱释绱?。對于上天賜予的絕佳機(jī)遇,我絕不遲疑?!闷苼龃朔N閱讀方式并不是惟一的,不同的讀者可能會有不同的讀法。這里沒有一定之規(guī),一切都要視情況而定。第二十七頁,共五十二頁。請再來閱讀下面的節(jié)選,要調(diào)動起你的真情實(shí)感,同時,要讀懂它的中心思想。然后,你思考一下是否強(qiáng)化了關(guān)鍵詞語而弱化了其他部分。如果你認(rèn)為你已經(jīng)失敗了,那么,你就失敗了;如果你認(rèn)為你不敢去做,那么,你就不能去做;如果你渴望取得勝利,但你認(rèn)為不可能做到,那么,你就不會取得成功;生活中的成功并不是只為強(qiáng)大的人而存在;但是,無論怎樣,取得成功的人必是那些堅信自己的人?!惖诙隧摚参迨?。(二)變換你的語調(diào)
在談話中,你的語調(diào)會時而高亢、時而低沉、時而又恢復(fù)如常,而這種變換,正如大海的海面一樣,永不停歇。在下面的引文中,請用較低的語調(diào)朗讀粉色單詞,會有什么效果呢?我只有一個優(yōu)點(diǎn),那就是永不言敗?!R紹爾·弗克教育的關(guān)鍵目的不是知識,而是行動?!詹亍な焚e塞在八十六年的生涯中,我已親眼目睹了許許多多的人走向成功。而在使他們成功的諸因素中,最重要的就是信念?!t衣主教吉朋斯第二十九頁,共五十二頁。
(三)改變你的語速當(dāng)孩子在講話時,或者我們在日常談話時,大家的語速是不斷改變著的。這令人感到愉悅并顯得極為自然,同時,這也是無意識中進(jìn)行的。實(shí)際上,語速的改變還是突出我們語意的最佳方法之一。請大聲朗讀這段話,嘗試變化語速,注意其效果。就在其逝世前夕,紅衣主教吉朋斯說道:“在八十六年的生涯中,我已親眼目睹了許許多多的成功人士,而在使他們成功的諸因素中,最重要的就是信念,缺少信念,任何人都不可能取得成功?!钡谌?,共五十二頁。(四)在重要地方的前面和后面稍作停頓。
林肯在演講過程中經(jīng)常會做一些停頓。每當(dāng)講到一個重要觀點(diǎn),并希望給聽眾們留下深刻烙印時,他會身體前傾,雙目直視眾人,一語不發(fā)。這突如其來的沉默會如突然爆發(fā)的聲音一樣,吸引住大家,每個人都會屏息靜氣,恭聽下面要講些什么。例如:當(dāng)他和道格拉斯的著名辯論趨于尾聲,而所有的跡象都表明對他不利時,他顯得沮喪起來,他那慣有的憂郁不時地寫在了臉上,并給他的演講帶來了一種悲壯的力量。在一場總結(jié)發(fā)言中,林肯突然停了下來,沉默地豎立在那里,他環(huán)顧四周,打量著半數(shù)漠不關(guān)心、半數(shù)和善友好的面孔,那雙深陷的、疲憊的眼睛里,似乎滿含著淚水;他的雙手?jǐn)傞_了,好似已厭倦了這場無助的戰(zhàn)爭。第三十一頁,共五十二頁。他以一種特別的單調(diào)聲音緩緩說道:“我的朋友們,無論是道格拉斯還是我當(dāng)選美利堅合眾國的參議員,這都并不重要;但是,今天,我們在這里提出的偉大方案將會超越任何個人的利益,也絕不是個人的政治財富?!闭f到這里,林肯又停了下來,而聽眾們在全神貫注地聽著每一個字。接著,林肯又說了下去:“這個方案的生命力將會與世長存,即使道格拉斯和我有一天已靜靜地躺在了墳?zāi)估??!薄斑@些樸素的話,加之以那樣的表達(dá)方式,深深觸動了聽者的靈魂。”林肯的一位傳記作者如是評述道。在要強(qiáng)調(diào)的短語后面,林肯同樣也會作一停頓,通過這種方式,更能增強(qiáng)句意的表達(dá)力量。第三十二頁,共五十二頁。
第四節(jié)實(shí)戰(zhàn)藝術(shù)一、應(yīng)對主觀意外之變的技巧演講過程中主觀方面的意外變化主要有怯場、忘卻、失誤等。(一)怯場:怯場是講話時出現(xiàn)的一種畏懼心理和精神緊張狀況。這是初學(xué)講話者普遍存在的心理現(xiàn)象,連許多著名的口才家都有過怯場的經(jīng)歷。怯場的原因很多,主要有:主觀上患得患失,自我意識過強(qiáng);缺乏充分準(zhǔn)備,失去自信,心里發(fā)慌;身體不適,情緒不佳等??朔訄龅霓k法主要有:充分準(zhǔn)備,加強(qiáng)修養(yǎng);加強(qiáng)鍛煉,多闖多練;自我激勵,樹立信心;移情于物,轉(zhuǎn)移注意;呼吸調(diào)節(jié),控制心跳;了解聽眾,熟悉環(huán)境等。第三十三頁,共五十二頁。(二)忘卻:忘卻是指講話時,思維的鏈條突然中斷,把下面要講的內(nèi)容忘掉了。這時候切不可亂了方寸,放棄講話;也不可亂講一氣,愚弄聽眾。
可供彌補(bǔ)的措施有三:一是插話銜接法,即在忘卻處插人一兩句過渡性的話,以便利用這短暫的時間回憶起忘卻的內(nèi)容。二是重復(fù)銜接法,即一旦忘卻時,可將剛說的話重復(fù)一遍,這樣往往能使中斷的思維銜接起來,使講話繼續(xù)下去。三是跳躍銜接法,當(dāng)忘卻時,你不妨隨圓就方,把沒忘的內(nèi)容講出來,這樣不致于破壞講話氣氛。如果后來又想起了前面遺忘的話,可在收尾前加以補(bǔ)充,你可以這樣說:“值得一提的是……”,“還要注意的是……”第三十四頁,共五十二頁。(三)失誤:失誤,是指不小心說錯了話,這也是常見的毛病。比如因記憶不準(zhǔn)確而說錯了某個數(shù)字或年代,因講話太快而丟詞落句,因過于激動而用詞不當(dāng)或話語不得體等等。出現(xiàn)失誤,應(yīng)根據(jù)具體情況采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施:如果是小的失誤,如丟了個詞,錯了個字,不合句法什么的,可以不管它,不糾正也無礙大局,糾正了反而干擾正常表達(dá);但如果是大的失誤,比如錯的是關(guān)鍵性的詞語或句子,或是政策性、原則性的話,就不能聽之任之,而要予以更正。更正的方法一般是:按照正確的說法再說一遍。第三十五頁,共五十二頁。二、應(yīng)付客觀之變的技巧演講時的主觀之變可以通過主觀努力去克服,而客觀之變卻不是主觀愿望所能避免的。說話時的客觀情況是千變?nèi)f化的,常常會出現(xiàn)意料不到的事,這就要靠講話者以自己的才智和經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)變。客觀的變化主要有哪些呢?根據(jù)講話的題旨、聽話的對象、說話人的主體條件以及講話地點(diǎn)、環(huán)境、氣氛的不同,可會有各種不同的表現(xiàn)形態(tài)。譬如,有時可能是聽眾對象臨時發(fā)生了變化;有時是由于客觀原因臨時改變了講話的內(nèi)容;有可能出現(xiàn)聽眾反應(yīng)冷淡、取鬧喧嘩、興趣轉(zhuǎn)移;有時你的話被人接受,出現(xiàn)觀點(diǎn)對立;抑或臨時改變講話場地、縮短或延長說話時間等等。第三十六頁,共五十二頁。碰到這種意想不到的情況該怎么辦呢?萬不可手足無措,無所適從,而應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況采取具體措施,膽大心細(xì),從容應(yīng)對。比如,講話時碰到觀點(diǎn)對立者,要冷靜對待,最好是由淺入深,曉之以理,細(xì)雨潤物,動之情,慢慢疏導(dǎo)開通,避免激化矛盾,發(fā)生沖突。你可以這樣說:“您剛才的話不是沒有道理,也不是沒有根據(jù),但人們常從不同角度去看待同一事物……”再比如,講話,特別是演講,有時會碰到聽眾鼓掌或呼叫、議論,這時講話人怎么辦?一般來說,這時你應(yīng)當(dāng)分清掌聲和呼叫聲的含義,等安靜下來再接著講。對鼓勵性質(zhì)的掌聲要鞠躬、點(diǎn)頭、招手或用微笑眼神致謝,以示謙虛,切不可得意忘形,趾高氣揚(yáng)。第三十七頁,共五十二頁。應(yīng)付客觀之變需要一定的主體條件,除了具有豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)外,還必須具備良好的口才家素質(zhì),比如敏銳的觀察力,確的判斷力,迅速的反應(yīng)能力,處變不驚的本領(lǐng),正確、果斷的應(yīng)變措施等。據(jù)說,著名京劇演員譚鑫培有一次在《黃金石》中飾演田單,匆忙間上臺忘了帶烏紗帽,觀眾正感詫異,料他靈機(jī)一動,字正腔圓地念道:“國事亂如麻,忘了戴烏紗”,巧妙地作出掩飾。另有一次他在《轅門斬子》中飾楊六郎,上臺時飾焦贊的演員忘了掛須,再下場去取又覺不妥,譚鑫培一見立即想法給他解圍,他佯裝生氣地說:“你父哪里去,快快與我喚來”,那演員借機(jī)退場掛須,觀眾叫絕??诓啪蛻?yīng)該有這樣的應(yīng)變能力。第三十八頁,共五十二頁。三、回答等于沒回答一無效應(yīng)答在口才實(shí)踐中,對于那些不能或不愿明確回答的問題,可以采用無效應(yīng)對的表達(dá)技巧。所謂無效應(yīng)對,就是在答話中不提供對方所需要的任何信息,對所提問題不作實(shí)質(zhì)性回答,回答了等于沒有回答,但又不致使對方難堪。在日常生活、工作中,尤其是在外交事務(wù)中,無效應(yīng)對是經(jīng)常使用的。在不能說、沒得說卻又非說不可的情境下,就只能說些無效應(yīng)對式的廢話來加以應(yīng)付、搪塞。運(yùn)用無效應(yīng)對的技巧,一定要注意目的非常明確和把握對象、場合這兩點(diǎn),不可故弄玄虛,否則會引起對方的不滿、反感甚至惱怒;同時還要注意在對方可以理解、接受和自己不得已而為之的前提下,正確運(yùn)用無效應(yīng)對的技巧。第三十九頁,共五十二頁。在一次記者招待會上,一位日本記者問國務(wù)院副總理兼外交部長陳毅,中國的第三顆原子彈什么時候爆炸,陳毅同志回答說:“中國爆炸了兩顆原子彈,我知道,你也知道。第三顆原子彈可能也要爆炸,何時爆炸,請你等著看公報好了?!钡谌w原子彈何時爆炸,屬于國家機(jī)密,不可泄漏。稱“無可奉告”亦可,但顯得太正兒八經(jīng)。于是,陳毅外長用了無效應(yīng)對的方式,用開玩笑的口吻說:“請你等著看公報好了?!闭f了等于沒說,但畢竟說了,記者心領(lǐng)神會,為陳毅幽默詼諧的談吐所傾倒。第四十頁,共五十二頁。四、迂回前進(jìn)一委婉技巧在人際交往中,說話直來直去,固然是種優(yōu)點(diǎn),但不分對象、場合地直言,就有可能變成缺點(diǎn)。在某種情況下,話不可不說,又不可直說,還要讓對方聽懂,這就應(yīng)學(xué)習(xí)兵法上所說的“奇勝”之術(shù),放棄正面強(qiáng)攻,采用迂回戰(zhàn)術(shù),從側(cè)翼、從背后、從其意想不到的方面出奇兵,最后突破對方防線。也就是運(yùn)用委婉曲折的言詞,即婉言,來順利達(dá)到說話的目的。其特點(diǎn)是不開門見山說話,不直截了當(dāng)表態(tài),避免同對方作短兵相接的交鋒,而是用某種載體或外衣,將所要表達(dá)的意思作些偽裝和掩飾,使對方能聽出“弦外之音”、“言外之意”。運(yùn)用這種口才表達(dá)技巧,要善于避開對方的忌諱點(diǎn),繞道而行,選擇對方感興趣的話題談起,不要過早暴露說話的意圖,而是按照預(yù)定的迂回路線,步步靠近。當(dāng)對方跟著你走完一段路程的時候,他已經(jīng)不自覺地向你的觀點(diǎn)投降了。這種口才表達(dá)技巧有曲徑通幽之妙。第四十一頁,共五十二頁。有個人喜歡貪杯,酒醉后經(jīng)常誤事,妻子多次勸他,他總也聽不進(jìn)去。一天,他兒子對他說:“爸爸,我送你一個指南針。”爸爸說:“我用不著它,你留著玩吧。”兒子說:“你從酒吧出來,不是常常迷路嗎?”這小孩對父親酗酒不滿,又不便直說,便用委婉的方式提出批評,既幽默詼諧,又具諷刺作用。運(yùn)用委婉技巧可以烘云托月,曲徑通幽,含蓄婉轉(zhuǎn),意趣兼?zhèn)?,說者直意曲達(dá),聽者卻易于接受,因而它是一種很有效的講話技巧。不過在運(yùn)用這種技巧需要注意的是:其一,不離主題,要緊扣話題和內(nèi)容運(yùn)用委婉,否則就會無的放矢;其二,力避隱晦和含混。委婉的目的在于巧妙地表達(dá)本意,應(yīng)當(dāng)隱而不晦,柔而不弱,閃而不避,曲而不澀。表達(dá)的意思應(yīng)該明確,只是表達(dá)方式迂回而已。切不可說話吞吞吐吐、詞不達(dá)意;更不可拐彎抹角、故作高深。第四十二頁,共五十二頁。五、以虛避實(shí)一模糊技巧話要說得清晰準(zhǔn)確,這是就一般言語環(huán)境中的表達(dá)需要而言的。但在某種特定的場合,運(yùn)用模糊其說比使用清晰準(zhǔn)確的語言更能達(dá)到更理想的效果。所謂模糊其說,并不是糊里糊涂,不知說的是什么,而是在言談中留有余地,使聽者無懈可擊。眾所周知,在中美建交談判時,討論到臺灣問題,雙方分歧很大。由于雙方互不妥協(xié),一度使談判陷入僵局。后在周恩來總理的啟發(fā)引導(dǎo)下,基辛格改變思路,采用了模糊其說的表達(dá)方式:“美國認(rèn)識到,在臺灣海峽兩邊的所有中國人都認(rèn)為只有一個中國,臺灣是中國的一部分。”基辛格說出這段話后,頗為得意地問:“怎么樣?”周恩來略作沉吟,答道:“臺灣海峽兩邊的所有中國人都認(rèn)為只有一個中國——這可是一項(xiàng)絕妙的發(fā)明。博士到底是博士。”從而打破了僵局,使談判獲得成功??梢?,模糊其說使言辭富有彈性,以虛避實(shí),留有余地,進(jìn)退自如。第四十三頁,共五十二頁。六、自辱而辱對方——恥辱同受
面對對方侮辱人格、損害尊嚴(yán)的言行舉止,除了反唇相擊外,還可采用恥辱同受的表達(dá)技巧。所謂恥辱同受,就是抓住事物之間的對立、連帶關(guān)系,提出一個反映事物之間緊密聯(lián)系的命題,將對方與自己關(guān)聯(lián)糾纏在一起,造成恥辱同受的態(tài)勢,這樣,就能消除對方的攻勢,迫使對方放棄所提出的無理要求和行動,或者反辱其自身。第四十四頁,共五十二頁。大家熟知的“晏子使楚”、“劉邦對項(xiàng)羽所說的“吾翁即若翁”的故事,都是恥辱同受的典型例證。運(yùn)用恥辱同受的口才表達(dá)技巧,首先要注意保持自己情緒的穩(wěn)定,能夠委屈自己,以甘愿自辱來達(dá)到辱及對方的目的;其次,要注意關(guān)涉交際雙方恥辱的命題立論正確,能從事理、倫理、道義、氣勢上制服對方。第四十五頁,共五十二頁。第五節(jié)提高有道一、在日常談話中使用明確具體的細(xì)節(jié)
如果把細(xì)節(jié)放入演講中,那樣你的演講會變得生動活潑,鮮活清楚??墒窃谖覀兊娜粘U勗捴?,細(xì)節(jié)也扮演著非常重要的角色。只要想想你的朋友中哪些人聊天最有趣,他們的談話不都是繪聲繪影、歷歷清楚,把細(xì)節(jié)交代得就好像你親眼可見嗎?在你開始增進(jìn)談話的技術(shù)之前,你要先培養(yǎng)自信心。有了信心之后,你就能勇敢地打進(jìn)社交圈子,勇敢地發(fā)表自己的意見。一旦你勇于提出自己的看法,即使是在一個非常有限的范圍內(nèi),你也會從此從你的經(jīng)驗(yàn)中尋找合適的素材,在往后的談話或演講中發(fā)表。這一來奇跡就開始產(chǎn)生了,你的視野擴(kuò)大,人生有了新的意義。第四十六頁,共五十二頁。二、把效率談話技巧應(yīng)用在工作上
其實(shí),無論是經(jīng)理人、推銷員、店員、醫(yī)生、律師等各行各業(yè),每個人都會有責(zé)任解釋他的專業(yè)知識,下達(dá)職業(yè)指令。如果我們能用清晰合理的語言表達(dá)這些指令,在上司眼里這就是能干的表示。動腦快、口齒清晰是傳達(dá)信息必備的談話技巧,但是這種技巧并不限用在正式演講而已,每個人都可以把它用在每天的生活上。尤其是在今日溝通的需要日趨殷切,清晰的專業(yè)表達(dá)能力就更重要了。第四十七頁,共五十二頁。三、爭取在公開場合說話的機(jī)會除了在每天的談話中應(yīng)用本書的原則之外,你也應(yīng)該盡量尋找在公開場合談話的機(jī)會。你不妨加人一些需要公開演說或談話的社團(tuán)組織。當(dāng)然,你既去參加那一類的社團(tuán),就不能只是坐壁上觀,你要打人社團(tuán)的工作范圍,積極參與各項(xiàng)活動。你不必愁找不到事做,事情多得很。你可以策劃一些活動,擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人,那就有機(jī)會在你的社區(qū)里尋找合適的演講者,然后你就有機(jī)會做介紹辭了。名演員格施瓦辛現(xiàn)今是炙手可熱的演說家,全美各處邀約不斷?,F(xiàn)在他是一位州長,在各社區(qū)團(tuán)體演講,談他的親戚、他的家庭、他的事業(yè),以及職業(yè)甘苦這類平常的題目,可他卻講得很有趣。他的知名度更是如日中天
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