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文檔簡介
第六一主題晚會主持稿串詞五篇
六一主題晚會主持稿串詞1
開幕詞
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
?。河H愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們
歡聚一堂。
讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)
丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。
?。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節(jié)快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給
我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備
丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。
甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
?。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)
師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
節(jié)目串詞
甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。
乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。
請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。
丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈?,接下來請欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。
師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因?yàn)槿绱耍埑弥@樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。
下面是家園互動《看誰走的快》。
請參加活動的家長上臺。
我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。
先回到原地的家庭為獲勝家庭。
(活動結(jié)束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。
今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁ad的家長講話。
(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。
舞蹈《supperstar》表演者:中班小朋友
?。禾柈?dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。
甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。
乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。
丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。
師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。
將來,希望會是什么呢請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。
?。褐腥A武術(shù),源遠(yuǎn)流長,可強(qiáng)身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。
甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。
師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。
這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護(hù)自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。
乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點(diǎn)依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。
丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。
如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。
丁:我們幼兒園就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》
結(jié)束語
師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們
甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
?。河幸粋€偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
?。悍叛畚磥恚覀儽池?fù)父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。
我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!--幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!
六一主題晚會主持稿串詞2
合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!(鼓掌)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,
乙:迎來六月的曙光。
甲:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
乙:六一,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
甲:在我們的心里,六一是什么
乙:六一,就像一瓶香水,香氣永遠(yuǎn)充滿每一天。
甲:六一,是美麗的,天空中映著我們燦爛的笑臉。
乙:六一,是開心的,街道上洋溢著我們的歡笑聲。
甲:六一,是陽光的,草地里時現(xiàn)我們游戲的身影。
乙:六一,是開朗的,小溪水旁閃爍著明亮的光芒。
甲:一年中我們最快樂的日子,是哪一天是六一。
乙:一年中我們最幸福的日子,是哪一天是六一。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:但是,是誰給我們營造了幸福生活
乙:又是誰教給我們知識
合:是爸爸、媽媽和我們敬愛的老師!讓我們學(xué)會感恩,讓我們用實(shí)際行動回報這些愛我們的人吧!下面,我們的慶“六一”聯(lián)歡會正式開始。
甲:首先,請欣賞裴燕來和杜--表演的開場秀《給力青春》!(鼓掌)
剛才他們的精彩演出活力四射,讓我們熱血沸騰,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。
乙:二胡又名“胡琴”,是我國北方的民間樂器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容,也能描寫氣勢壯觀的意境。下面有請劉元赫同學(xué),為大家呈現(xiàn)精彩的二胡表演!(鼓掌)
甲:他表演得好不好(好!)下面有請我們班的小美女李--為大家放歌一曲《套馬桿》。(鼓掌)
美女長得靚,歌也唱得棒,謝謝李--。
乙:魔術(shù)是能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。即以迅速敏捷的技巧或特殊裝置把實(shí)在的動作掩蓋起來,使觀眾感覺到物體忽有忽無,變化不測雜技的一種。下面請柳曉春同學(xué)為大家?guī)砭实哪g(shù)表演《魔繩繞手指》。(鼓掌)
甲:剛才的魔術(shù)表演讓我們見證了奇跡,感受到了手指的變化魔力。下面請欣賞由劉--聯(lián)袂(mei)表演的《大?!?。(鼓掌)
我剛才仿佛聽到了張雨生來到了我們身邊,幾位帥哥,贊一個!
乙:春節(jié)晚會上劉謙的魔術(shù)讓我們癡迷、瘋狂,我們的小帥哥劉博華在這里也要和劉謙一較高下,讓我們拭目以待,下面請劉--閃亮登場!(鼓掌)
甲:帥哥演完美女登場,哇!我們的三位小美女款款而來,像仙女下凡一樣也來登場了!下面,有請欣賞張--演唱《紅顏劫》!(鼓掌)
乙:俗話說的好“兄弟情深,情誼大于天”。今天,谷--給我們帶來了好聽的歌曲《我的好兄弟》,請大家用心欣賞!(鼓掌)
(中場)甲:各位親愛的同學(xué),剛才看了這么多的精彩節(jié)目,大家一定嗨上了天!下面,讓我們換換口味,欣賞楊--帶來的游戲互動。(掌聲歡迎、熱烈鼓掌)
乙:在我們的記憶中,有一首熟悉的歌,一直在我們的腦海里,那就是《小燕子》。下面請欣賞劉博華、任宗輝、曹秉坤和張澤虎合唱的《小燕子》!(鼓掌)
甲:剛才一首好聽的小燕子,讓我仿佛置身于童話世界里,沐浴愛的溫馨。好了,我看王森同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,下面有請王森表演魔術(shù)。(鼓掌)
乙:劉謙有一句口頭禪,那就是“見證奇跡的時刻”,下面讓我們共同見證陳士浩魔術(shù)的奇跡時刻。(鼓掌)
甲:雙簧節(jié)目一直深受人們的喜愛。下面有請白晗、盛適表演的雙簧節(jié)目!(鼓掌)
乙:剛才張曉冰、崔力文和趙恩佳三位小美女給我們表演了《紅顏劫》,他們意猶未盡,又來給我們表演節(jié)目了,下面請欣賞《菩薩禪》!(鼓掌)
甲:我們班劉謙的粉絲特別多,曹秉坤就是他的超級粉絲,下面請曹秉坤為大家?guī)砀鼮榫实哪g(shù)表演。(鼓掌)
乙:我們的小美女李佳益剛才都按耐不住了,一直想上臺表演。下面有請小美女李佳益為我們帶來好聽的歌曲《螢火蟲》!(鼓掌)
甲:我們班的劉謙特別多,這不又來一位,下面請大家欣賞郭--表演的精彩魔術(shù)!(鼓掌)
乙:最后,請大家跟著這熟悉的旋律,一起與張--合唱《大笑江湖》!(熱烈鼓掌)
甲:快樂的時間總是如此短暫,
乙:幸福的時光總是很快飛散。
甲:精心的呵護(hù),花蕾就會綻放,
乙:細(xì)致地培育,種子就會成長。
甲:耐心地疏導(dǎo),山泉就會匯成大海,
乙:辛勤地澆灌,小樹就會成材。
合:我們祝愿大家能夠健康、快樂的成長,度過一個好的童年!我宣布,四年級二班慶“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束,謝謝大家!
六一主題晚會主持稿串詞3
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛的同學(xué)、朋友們合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹紅花
男1:六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過了一年的漫長等待
女2:經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽聽清脆的鳥鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽聽歡樂的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國際兒童節(jié)”
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開開心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂!合:20--年“”文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報:
男2:“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會更加輝煌
合:忻州市開發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
六一主題晚會主持稿串詞4
甲主持人:尊敬的老師們
乙主持人:親愛的同學(xué)們齊:大家好!
甲主持人:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙主持人:我們又迎來了新的一天
甲主持人:這是多么快樂的一天啊
乙主持人:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲主持人:首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙主持人:同學(xué)們,此時此刻我們的心情無比激動,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請聽六年級三班給我們帶來的歌曲《歡樂頌》
甲主持人:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙主持人:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請欣賞張?zhí)煲?、楊如為大家演唱的歌曲《可愛的家?/p>
甲主持人:下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
乙主持人:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲主持人:英語是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看英語歌表演
乙主持人:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請聽來自六年級二班的歌聲《我的祖國》
甲主持人:下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞吳文靜等
乙主持人:你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
甲主持人:瞧,四年級的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
乙主持人:下面請欣賞電子鼓獨(dú)奏〈好日子〉表演者盧素玉甲主持人:下面請聽六年級三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙主持人:接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲主持人:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙主持人:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
甲主持人:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙主持人:我們和時代的脈搏一起跳動
甲主持人:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙主持人:我們將用行動,向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們再見!
六一主題晚會主持稿串詞5
甲:親愛的老師們
乙:親愛的少先隊(duì)員們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!請欣賞合唱《快樂的節(jié)日》
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只
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